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【熱門】初二周記模板錦集6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的初二周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
初二周記 篇1
人的一生中會發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。
寒假的`一天下午,我從同學(xué)家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。這雨,仍在不停地下著。這車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣?勺谖疑磉叺囊晃焕喜畢s不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點(diǎn),終于聽清了一些話,原來,他正急著去醫(yī)院動手術(shù)。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑里。無論發(fā)動機(jī)如何大聲地嚎叫,人們?nèi)绾紊鷼獾芈裨,車輪還是沒有什么反映,只在坑里打空旋轉(zhuǎn)著。
正當(dāng)我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術(shù),等下輛車就來不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動下,我跟一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗(yàn)我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的手推疼了。我有點(diǎn)動搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊(duì)伍時,我看到剛才這位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子,好像也沒察覺。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入了興奮,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊(duì)伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。
初二周記 篇2
今天,作文班里舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲,個個鼓足了精氣神,如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則:游戲是個人賽,每猜對一題加一分,最后評出一、二、三等獎,并選取禮物。
老師還在說著,但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布,大家都豎起耳朵,“三口重疊。”龍老師大聲說道,周欣鎬迫不及待地脫口而出:“品!闭l知,龍老師加重語氣說:“莫把品字猜!敝苄梨一下子愣在了那里,大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋,苦思冥想著,突然,腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字,便說了出來,“錯!崩蠋熗祥L聲音說道!澳俊!鼻鼌窝笈d奮地大聲喊,老師笑著說:“對了。”我不禁懊悔:哎,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了,真是的。底下的同學(xué)也一個個恍然大悟。
接下來,我們還猜了非常多有趣的謎語,教室里嘰嘰喳喳地,熱火朝天!
這時,龍老師又出了一則謎語:“一加一……”這可是決定名次的'關(guān)鍵謎語,老師剛一開口,大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”,可老師接著聲明:“不作王字田字猜,大家異口同聲:“那可太難了。”同學(xué)們個個認(rèn)真地思考著,張宇晨一臉茫然,不知該如何是好;我絞盡腦汁地想,還不時地抓耳撓腮;屈呂洋愁眉緊鎖,手不停地比劃著……過了一會兒,底下的同學(xué)叫聲又再次響起:“難死了。”這時,屈呂洋猶豫不定地上前,指著字問龍老師:“這對不對?”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情,同學(xué)們湊過來一看,原來,屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒出頭的怪字,大家捧腹大笑起來,又立刻恍然大悟:是“豐”,可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己:哎!我怎么又錯了,居然沒想到。
在歡笑聲中,老師公布了名次,我出乎意料地得了第三名,這真讓我喜出望外!
初二周記 篇3
星期二的中午,剛剛發(fā)完期末卷紙,語文居然也能得了滿分,因?yàn)槠綍r我的數(shù)學(xué)要比語文好一些的,我比較愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),看到自己又是第一名.
放學(xué)后我就想快點(diǎn)去找媽媽報(bào)喜,卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我.老師就給我媽媽打電話.打完電話老師就領(lǐng)我往家走.卻和媽媽擦肩而過.我們走到一起時老師領(lǐng)我們?nèi)コ悦拙.說這次老師請,是獎勵我的,對于這個獎賞和鼓勵,我特別興奮,吃飯時候老師那帶著肯定的話語,讓我深深的`體會到了老師和媽媽的愛,還有對我的期盼!
老師的這頓飯真的很不尋常啊,我吃的很開心,而且吃了老師請的飯覺得有很大的動力,因?yàn)槲蚁胱鲆粋不讓老師媽媽失望的好孩子,對今后的學(xué)習(xí)我要有更高的熱情和積極性,其實(shí)學(xué)習(xí)中我還是存在很多毛病的,我一定要認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),在以后的日子里真正做到一個認(rèn)真學(xué)習(xí),聽話懂事有禮貌的好孩子!
初二周記 篇4
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳;假如你經(jīng)常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什么呀?可是,在我看來是困難重重,簡直比登天還難!
怎么辦,不洗,又完成不了老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開口,唉……
最后,我終于說服了自己,咬了咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去了!
那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由于太緊張了,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎么了?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳!
媽媽先是一愣,然后回過神來,高興地說:“真的嗎?我的女兒長大了!”我慢慢有點(diǎn)不緊張了:“那我晚上就給您洗!”吃了晚飯,我燒好了水。麻利地把水倒在泡腳桶里,過了一會,所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)了――我請來了媽媽,讓她坐在椅子上。
開始洗腳了,我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的,上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡。不知怎么了,我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出了這么多,13年來,而我卻絲毫沒有報(bào)答過母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當(dāng)然應(yīng)有的`。我想著,眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神圣的,更是無可替代的,它像陽光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋角落。但是,我們在感受母愛時,也要懂得回報(bào)。
初二周記 篇5
繼去年暑假游覽普陀山之后,今年的暑假我和爸爸相約再去游覽一下,體會一下當(dāng)游客的感覺。
一大早,我們換上輕便的服裝,帶了點(diǎn)飲料,就騎車出發(fā)了。 一路上不時有陣陣涼風(fēng)吹拂,我們感到今天真是個爬山的好日子。 7時28分,我們到達(dá)西天停車場,開始爬佛頂山了。我們沿著蜿蜒曲折的盤山公路往上爬。半路上,我們不時看到三三兩兩的外地游客,他們也是趁早上天氣涼爽步行佛頂山去的吧!路過上佛頂山的哨卡時看到值夜班的老爺爺和早班的交警叔叔正在交接班,老爺爺還帶著一只很可愛的小狗。
我們經(jīng)過哨卡往上爬,在每公里的路牌處我們還拍了照片。越往上爬,山路越陡。半路上,我的背已經(jīng)濕透了。經(jīng)過一個多小時的艱苦爬行,我們終于來到了山頂。我們順道參觀了兩個著名的景點(diǎn):刀劈石和普陀鵝耳櫪。之后我們沿著一千多級的石階路下山了。
下山的路就走得輕松多了,那個時候山路上下山上山的游客已經(jīng)很多了。 9時30分,我們來到山腳下的中山停車場,它的旁邊就是千步沙公園。一進(jìn)門就是鴿子活動區(qū),我們買了兩包鴿食。當(dāng)我們把手中玉米撒向鴿群,鴿子都向我們跑來,飛來時,我心里害怕急了,怕它們吃得不夠,還要咬我?晌铱吹桨职钟沂稚贤V闹圾澴樱若無其事地沖我說話呢!
鴿子活動區(qū)旁邊還有個網(wǎng)球練習(xí)場和休息區(qū)。網(wǎng)球場是鐵將軍把門,我們來到休息區(qū)稍做休息。回廊的頂上滿是爬山虎,坐在下面很涼爽。我們就地休息了15分鐘,感覺到那里真是個休閑避暑的.好去處。下一站是竹子觀賞區(qū)。里面有五種竹子:金鑲玉竹、孝順竹、雷竹、菲黃竹和紅竹,最有趣的是孝順竹,矮矮的,很可愛。其中,金鑲玉竹、孝順竹和菲黃竹是這兩年從外地引進(jìn)的。
竹園的出口就是大羊路了。我們看到人行道都建造在林木之中,道路和扶手都是用硬木搭成的,這是管委會今年剛投資新建的,我們就沿著人行道回家了。 今天我走了很多的路,但是我又發(fā)現(xiàn)了普陀山許多新的景色。我為我的家鄉(xiāng)感到自豪! 歡迎同學(xué)們來普陀山游玩!
初二周記 篇6
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚(yáng)與叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)與叮囑:“下次再考不好,就有你的.好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
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