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時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時就需要我們認真地寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼闹苡洺踔猩9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
在初一的這段日子里,對于我就好像一顆未成熟的李子,酸酸的;又好像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也好像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更好像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能夠收獲幾分果實。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的`成績,心里好像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!
周記初中生 篇2
20××年3月x日星期x晴
含羞草
放假的第一天我便和同學(xué)約好去玩,來到公園便被人群吸引去,看見一棵葉子是深綠色,二回羽復(fù)葉成掌狀排列,每一根葉軸上有七至二十四對長條小葉子。它的莖上還長出一根根堅硬的刺的小草。聽說它叫含羞草。
回去后便讓媽媽帶我去買含羞草。聽說從前,有一株草,種在花盆里。她很驕傲,名叫得意草。她覺得自己的葉是世界上最綠的,自己的花是世界上最淡雅的。這一天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。得意草在窗臺上輕蔑地看著窗下那些不起眼的小野花,自言自語起來:“哼,你們這些不起眼的小野花,真是和我差遠啦!”主人覺得她太驕傲,于是想了一個好辦法。第二年春天,主人把得意草放在怒放的牡丹花叢中。得意草覺得和漂亮的牡丹花比,自己真是難看死了。夏天來了,主人把她放在荷花池旁邊。得意草覺得荷花比自己的花朵淡雅多了。豐收的季節(jié),主人又把得意草放到菊花中。得意草覺得金黃富貴的菊花真是太美了。冬天到了,主人把她放到臘梅枝旁。得意草聞著臘梅的香氣,羞愧的頭低下了。一年過去了,主人把她放回到窗臺上,碰碰她說:“你現(xiàn)在還驕傲嗎?”得意草慚愧地低下了頭,說:“我再也不會驕傲了!贝撕,只要一碰她,得意草就會低下頭。所以,后來人們不叫她得意草了,而改叫含羞草。
含羞草的葉子是由許多片小葉子組成的,只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖,那被摸的葉子就會自動閉合垂下去,樣子很像一只動物的爪子,而莖就會耷拉下去,像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,這就是人們?yōu)槭裁捶Q它為“含羞草”的緣故吧。清晨,含羞草就舒展開葉子,一副生機勃勃的`樣子,傍晚,含羞草的葉子就閉攏,像一個打了敗仗的士兵無精打采,沒有一點生氣。含羞草也開花,當(dāng)花苞還沒綻放的時候是綠色的,完全開放了就變成紫紅色,花上頂著一些粉紅的小細絲,細絲的底下有一些白色的顆粒,風(fēng)一吹,這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西,這就是含羞草在傳播花粉呢。過幾天花萎了,就變成白色的了,那些細絲也變成白色,然后越來越細,最后變小彎曲,貼在花頭上了。
周記初中生 篇3
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩?zhèn)貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標(biāo),如果被追上的話,那被追上的.人就得反追追他的人。同學(xué)們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標(biāo),有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚,雙眼發(fā)出信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進行,同學(xué)們你追我趕興致越來越高……
不知不覺下課了,同學(xué)們還興尤未盡,戀戀不舍。
周記初中生 篇4
20××年3月x日星期x晴
考試是一種享受
每次到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,可是我們作者的觀點卻和大家相反哦,他這樣說道,與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。我們就一起來看看作者的觀點吧。
考試前,大家心里像十五只吊桶_七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的.螞蟻,團團轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分數(shù)就是關(guān)鍵,決定勝負的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
周記初中生 篇5
這一周,是我在二中的第一個周,我很快的融入了這個全新的集體中,也交到了許多好朋友。但在此,我要對這個周我的各方面表現(xiàn)來一個總結(jié)。
第一,學(xué)習(xí)。身為一位初中生,學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對這個周的學(xué)習(xí)成績不算特別的滿意。上課有一點聽不下去,尤其是后半節(jié)課,好象有一種要飄出去的感覺,這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點還是讓我在課后測驗中保持了良好的成績。
第二,交友。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,于此看來,幾位知心的朋友對一個人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中,可是七個班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個班級,這讓我很意外。但盡管這樣,我們班我也認識許多人,為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面,我清楚的知道了我在班級里的.優(yōu)點與不足。明確了優(yōu)點與不足還不夠,因為總結(jié)是為了在下一個周會有更出色的表現(xiàn),所以,我還制定了一份下一周的計劃表。
一:在下一個周上課要認真聽,積極記,用心想。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好,必須要做到這些。
二:要努力多交新朋友,更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
只要制定了計劃與明確了不足,剩下的就只有做到了。只要能做到,我相信,一切的問題就都會迎刃而解了。
周記初中生 篇6
20xx年X月X日 X天
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會沒出息?荚嚳荚伊,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的.成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。
當(dāng)一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
周記初中生 篇7
這是一個陽光明媚的日子,暖洋洋的'春風(fēng)吹著我心情好好,媽媽帶著我去市區(qū)少年宮上興趣班。我和媽媽從家門口坐上26路公交車,車上乘客很多沒有多余的空座位,通道上也站立著很多人。當(dāng)車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的人下車了,我就趕緊坐上,心想今天運氣真好不用站立的那么長,卻一下子又上來很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨,乘務(wù)員對著話筒說:“請哪位獻下愛心讓給抱小孩的,請哪位讓下?謝謝”車上乘客擁擠沒人站起,我聽了趕緊站起來讓位,那位阿姨連聲說:“謝謝,謝謝”。乘務(wù)人說:“小朋友,謝謝你!”媽媽也夸我有愛心是個好孩子。我甜滋滋地說:“媽媽是您教導(dǎo)有方,小時候您帶我去出,公交車上叔叔阿姨也獻出位子讓座,大家互相幫助,社會才會更和諧!
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己。
周記初中生 篇8
初中生活像一條路,我們一路走來一路歌。初一的歌新鮮稚嫩,因為我們懷著一顆好奇的童心探索著這條路;初二的歌朝氣蓬勃,因為我們已經(jīng)學(xué)會怎樣面對初中這條路;初三的歌苦澀又有絲沉重,因為我們被場場考試淹沒。大家的路在此又要抉擇,又要唱起離別的歌。三年的`路,記錄下成長、友誼、青春和歡樂。
記得剛剛踏進中學(xué)校園的我們,好奇的張望著這充滿活力的校園。藍天下,我們“一二一”地喊著堅實有力的口號;烈日下我們紋絲不動,站得筆直,只是彼此那樣認真地對視。這是初一軍訓(xùn)時的故事,在故事中我們還是各自走著自己的路,等待著那樣一根友誼的絲線來把我們拉緊。
第一節(jié)班會課,班主任鄭重其事地介紹完自己,讓我們輪流走上講臺介紹自己,就像每一片樹葉都有不同的紋理一樣,每個人的介紹風(fēng)格迥異。還記得她用流利的英語介紹自己;清晰的記得他那樣落落大方,后來一致選舉他當(dāng)班長,那一時刻我覺得我們已經(jīng)走到了一起。
課上,我們喜歡高聲朗讀課文,喜歡與嚴肅的物理老師開玩笑。課下,整個教室飄蕩著我們的笑聲。周末,我們總喜歡一起打球、游戲、學(xué)習(xí)。在我們眼中,青春的一切就像玻璃瓶里的世界,清透而明凈。
離別的鐘聲即將敲響,風(fēng)中彌漫著憂傷的氣息,我們含著淚在同學(xué)錄上留下彼此電話,寫下衷心的祝福,那一頁頁微香的紙上滿是三年的美好。
初中的路即將走完,但我們還有未完的人生路,和走不完的友誼路。
周記初中生 篇9
晚飯后,暗夜?jié)u漸織上天空,還繡上了幾顆星星,星星調(diào)皮的眨著眼睛。
我和奶奶去散步,一出門,風(fēng)吹起了我們的頭發(fā),“今晚的風(fēng)真大!蹦棠陶f!昂檬娣!”我感嘆道。
走在街上,看見早上沒有幾個人的'街上,現(xiàn)在已經(jīng)是人山人海了,放眼望去,只看到很多頭。我說:“好多人啊,奶奶,我們?nèi)ス珗@吧!蹦棠陶f:“恩,走吧!比缓罄业氖肿呦蚬珗@。
公園里也有很多人,還有很多老人在跳舞。
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