【推薦】小學(xué)生周記范文10篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　雷鋒，一個兢兢業(yè)業(yè)的人。他樂于助人，幫助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們?yōu)榱思o(jì)念他，把每年的3月5日定位學(xué)雷鋒日。

　　在這一天里，我們學(xué)校也開展了一系列的活動，“我為清英添光彩就是其中的一個項目。時間到了，每個班的同學(xué)都拿著掃把、垃圾袋走出了教師，我們班也不例外。學(xué)校里的走廊上，街到上都擠滿了同學(xué)，他們把四周打掃得干干凈凈、一塵不染。我也跟著大家來到了學(xué)校的草地上，同學(xué)們都積極的.參與著。我拿著垃圾袋，邊找邊撿嘴里還哼著：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌曲。不一會兒，垃圾袋里就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”�？粗�校園越來越美麗了，我的心里也很高興。

　　為了紀(jì)念雷鋒，我么還特意看了電影（離開雷鋒的日子）電影講述了：雷鋒在一次意外事故中走了，肇事者喬安山為了彌補自己的過錯，做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次，一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一，立刻向醫(yī)院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來，說要進(jìn)過領(lǐng)導(dǎo)的同意才能過去，他立刻下來，好不容易才把他說服了。幸虧車子開得快，要不然老人就沒命了。當(dāng)然，還有很多很多向這樣的好事，如：幫乘客找丟失的東西，扶起倒在地上的人。唱導(dǎo)別人向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　想起我以前做的事，實在太不應(yīng)該了，我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚助人為樂精神，長大了回報祖國。

小學(xué)生周記 篇2

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的.較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個后。那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學(xué)生周記 篇3

　　暑假的一天，媽媽去上班了。小紅看見客廳很臟，心里想：媽媽工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，自己應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了。說干就干，她先把客廳、臥室掃了一遍，然 后拿起拖把拖起地來，可只拖了一間房，她就累得氣喘吁吁了。“哎，平時看媽媽做家務(wù)覺得很輕松，可自己才干了一會兒，就累成這樣了�！毕氲竭@，盡管累著，小紅還是堅持把整個房間打掃得干干凈 凈。

　　晚上，媽媽下班回來了�？粗�干凈整潔的屋子，再看看臉像小花貓的'小紅 ，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生周記 篇4

　　星期五晚上爸爸說帶我去北京玩。星期六早上，我和爸爸收拾好行李就出發(fā)了。

　　在路上，我看見了許多美麗的景色，青青的草地，藍(lán)藍(lán)的天空和川流不息的汽車，讓我看的眼花繚亂。

　　到了北京，爸爸說帶我到動物園去玩，我愉快地答應(yīng)了。在去動物園的.路上，我看見了北京的林立的高樓和高大巍峨的故宮，還有一排排長長的城墻。

　　到了動物園，我們首先看到了長長的蛇。它愛吃小雞，它一口就吞掉了一只小雞，籠子里有很多血。我一看見血就想吐。

　　我看蛇吃小雞看的毛骨悚然就跑到外面東張西望看看有什么好玩的。忽然我看見草叢里有一只像壁虎一樣的東西，離近了一看，原來是一只變色龍。我想抓它，它看見我要抓他，就變成綠色鉆到草叢里。我在草叢里翻來覆去，也沒找到他。這時候爸爸來了，爸爸說：“變色龍會變色，草是綠色的，它變成綠色鉆到草叢里，你當(dāng)然抓不到它了。”我這才明白。

　　這次旅游，既好玩，又讓我看到了我沒看見過的爬行動物。

　　我們又走在回家的路上了。

小學(xué)生周記 篇5

　　我的學(xué)校是右營街小學(xué)，那里雖然不大，但是很美。

　　一進(jìn)學(xué)校，正對著大門有一座雕像，是一位小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾好像在對我們說：你們一定要好好讀書長大了才有用！每當(dāng)下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場上跑，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。

　　其中最引人喜愛的`還是花壇了。春天花壇了的花就綻開了它們可愛的笑臉，有月季、杜鵑花。它們可給右營街小學(xué)增添了許多生機呢！花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎，那葉子綠的多么新鮮，看上去非常舒服。它爬滿了半面墻，鋪的那么均勻，沒有重疊起來的也不留一點兒空隙，就像一大塊碧綠的屏障一樣。

　　這就是我學(xué)校的一角！

小學(xué)生周記 篇6

　　幽靜的農(nóng)村，雖然人們住著小小的房子，但是房前屋后的景色美不勝收。房前有田野，屋后有家禽、玉米地、竹子、山林。。。。。。真是一幅美麗的畫面。

　　瞧！美麗的田野，被農(nóng)民伯伯種上了許多稻谷。風(fēng)一吹，稻谷就翩翩起舞，有時彎下腰，好像今天不開心有時站得很筆直，好像在站崗一樣。

　　屋后，農(nóng)民伯伯養(yǎng)一些雞、鴨、鵝，它們有的低下頭，好像在睡覺，有的在下蛋，有的從前面大搖大擺地走到后園。后面還有許多連綿不斷的山，那里有玉米地，果樹，竹子。到了秋天，孩子們像馬一樣飛奔到山上采果實，挖野菜。山下還有一條小溪，小溪的水很清澈，可以照出人的`影子。一群小鴨快活地游來游去。

　　傍晚的時候，這村的人們都聚在一起吃晚飯，吃完飯后，有些老人和青年在打太極、下棋。。。。。有些在談天說地。

　　秋天到了，紡織娘寄住在他們的瓜架上。月明人靜的夜里，他們便唱起歌來“織，織，織，織呀！織，織，織呀。。。。。�！蹦歉杪曊婧寐�，賽過催眠曲，讓那些辛苦的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特迷人的風(fēng)景。

小學(xué)生周記 篇7

　　今兒我和哥哥玩撲克。

　　哥哥對我說：“咱們玩一個21點的撲克游戲吧，什么叫21點呢？就是在撲克牌中任意的`抽出三張牌，而后相加如果剛好是21點的話，那么你就贏了�！蔽翌I(lǐng)會后就開始和哥哥玩起來，最后我以6比3贏得勝利。

　　這種玩法很新鮮，也很好玩，以前我從沒有玩過，正我在思考的時候，突然發(fā)現(xiàn)哥哥在偷牌，我一生氣就不玩了。哥哥連忙跑過來對我說：“好了，我不賴皮了好不？”看著哥哥滑稽的樣子，我也消氣了。后來我們玩了很長時間。

小學(xué)生周記 篇8

　　進(jìn)入學(xué)校，往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里，總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。

　　小花園的春天，鮮花盛開；夏天，綠樹成陰；秋天，落英繽紛；冬天，唯有花園中央，那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看，這株榕樹有四五層樓那 么高，像把巨傘。走近一看，榕樹那粗粗的枝干要三四個同學(xué)才能合抱過來，這么大的榕樹枝葉茂密，綠葉一層疊著一層。夏天，就是在烤人的陽光下，在樹下也只 能漏出斑斑點點的日影。抬頭向上望，面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下，這棵樹真是一位長者呀！難怪有這么長的“胡須”呢！夏天，有許多同學(xué)在樹下乘 涼呢。

　　小花園里不但有這株巨大的榕樹，也有其它幾株細(xì)葉榕，它們都有被剪成了蘑菇的形狀，真好看！小花園里還種滿了各式各樣的花草：有雪白雪白的絨球花，有紅艷艷的三角梅，有含苞待放的含笑草，還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花，那香味，多么迷人�。�

　　再往里走，零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的.注意：青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇，顯得美極了。低頭一看，原來地上還長著黃綠色的蕨草，還有韭菜似的不知名的野草。

　　�。�學(xué)校的小花園正是因為這些花草樹木的渲染變得這么美麗，我愛美麗的小花園！

小學(xué)生周記 篇9

　　在一個風(fēng)和日麗的`早上，小朋友都早早的來到了幼兒園，他們一到教室，老師笑咪咪地對他們說：“今天我們來玩一個有趣的游戲吧？我們選一個小朋友來當(dāng)老鷹，再選一個小朋友當(dāng)母雞。” 小朋友們紛紛舉起了手。

　　小明把手舉得高高地說：“我來當(dāng)老鷹�！毙〖t也笑著說：“老師讓我當(dāng)母雞？”游戲開始了，首先，小明向右邊發(fā)起進(jìn)攻，可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊，嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑，又被小紅擋住了。后面的“小雞”都在叫：“來呀，來呀！來抓我們呀！”小明也沒泄氣，終于找到了一個機會，乘“母雞”不注意，一下子抓住了兩只“小雞”，“老鷹”終于笑了。

　　大家玩得開心極了，都說真是有趣的游戲呀！

小學(xué)生周記 篇10

　　3月1日星期五晴

　　玩老鷹捉小雞

　　今天下午，最后一節(jié)課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后�！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎�！袄销棥边B忙向左猛追�！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。

　　游戲還在繼續(xù)，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。

　　3月2日星期六晴

　　意想不到

　　今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。

　　我想：我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應(yīng)該說非常簡單，一定能畫好。想好后便我就開始畫了�？墒�，一.閉上眼睛，頓時覺得,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了非常長非常長的時間。

　　我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！

　　3月3日星期天晴

　　烈士陵園一日游

　　今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

　　當(dāng)劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品�！蔽覀兟犃撕�，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學(xué)一會兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)�！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f：“對了�！崩蠋煪剟盍宋乙粋�棒棒糖。我開心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

　　��！烈士陵園真好玩！

　　3月4日星期一晴

　　交友活動

　　今天舉行了一場有意義的交友活動。

　　和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的`皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。

　　為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)�班同學(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度非常快，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，非常痛，我也表示自己頗有同感。

　　這次交友活動內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識了新朋友，真是一舉兩得！

　　3月5日星期二晴

　　一節(jié)難忘的品德課

　　今天，我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。

　　“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學(xué)的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧�！焙俸�，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面�！边@時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學(xué)習(xí)資料的地方，一邊拿取�！狈綉c玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業(yè)，對著課程表，把明天所需的材料放進(jìn)書包，早上要復(fù)查過�！蓖�，方方聯(lián)系自己的生活實際給我們介紹了這么個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機智而響起，為她的聰明而響起，為她的創(chuàng)意而響起。掌聲中含著羨慕，含著敬佩……

　　“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā)出了疑問。徐翔昊一馬當(dāng)先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。

　　“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛說話，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑�！拔矣X得同學(xué)們要學(xué)會自律，學(xué)會自我約束�！比f明卉不緊不慢地說。“同學(xué)們也可以相互監(jiān)督呀！”何軒補充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進(jìn)行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮�！斑�有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說法，于是我從容不迫地說：“以前，我非常愛說話，然后，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當(dāng)我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話�！痹捯魟偮�，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！

　　快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”

　　3月6日星期三晴

　　有趣的風(fēng)箏課

　　今天，王爺爺來到了我們四（2）班教我們做風(fēng)箏，大家下課一聽說要做風(fēng)箏，都叫著、喊著、跳著……

　　過了一會兒，王爺爺來了，叫班長馬承前發(fā)每個人篾黃，王爺爺自己發(fā)篾青，在發(fā)之前，他一而再，再而三地三番五次叫我們千萬注意:“篾青和篾黃都是有刺的，所以大家要小心。以前有個同學(xué)手被刺刺去了，一直在哭，我用針要把刺挑出來他又怕……”

　　說了一大堆后終于開始怎么做風(fēng)箏了，首先把一個畫在12CM和20CM的點抓好，變成個十字架，然后再用線四個方向轉(zhuǎn)圈后剪去，然后把四個邊圍上線，然后把線用雙面膠打在紙上，然后剪下來。最后加上尾巴和線就做好啦。

　　我做呀做，最后沒做成，兩根竹子還被我折斷了……。

　　3月7日星期四晴

　　我懂得了團(tuán)結(jié)

　　今天是我作為小記者后的第一次采風(fēng)，心里特別激動，恨不得馬上就到采風(fēng)的地方_—寨里贏和生態(tài)園。

　　車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚了我們，還給我們發(fā)了獎品_—煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我覺得非�？鞓�。

　　回來的路上，同學(xué)們都非常累但心里都非常高興，我覺得自己長大了！

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