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開(kāi)學(xué)第一天周記

時(shí)間:2023-05-01 18:02:57 周記 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天周記模板合集8篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天周記8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天周記模板合集8篇

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)閾?dān)任值日生打掃衛(wèi)生的任務(wù),陳小仙早上六點(diǎn)鐘起床沒(méi)有什么問(wèn)題。我卻擔(dān)憂:從此以后聽(tīng)美版《哈利波特》的時(shí)間沒(méi)有了。雖然高考英語(yǔ)聽(tīng)力不占太大的分?jǐn)?shù),大多數(shù)家長(zhǎng)也沒(méi)有重視這一塊,可是為了語(yǔ)感的緣故,我對(duì)女兒的口語(yǔ)一向有更高的要求。如今英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)有了,難道還要想辦法再早起半個(gè)小時(shí)早讀不成嗎?高二下——開(kāi)學(xué)第一天

  中午十一點(diǎn)五十分到家,吃過(guò)午飯?jiān)傧词幌,十二點(diǎn)半,女兒準(zhǔn)備睡午覺(jué)了。這樣午間讀書(shū)的半個(gè)小時(shí)時(shí)間又沒(méi)有了。兩個(gè)好習(xí)慣都中斷了,怎么辦呢?不光如此,一開(kāi)學(xué),下午去健身房鍛煉的時(shí)間也沒(méi)有了。想來(lái)想去,只有周六周日抽時(shí)間補(bǔ)上了。

  晚上五點(diǎn)半放學(xué),本周學(xué)校沒(méi)有上晚自習(xí)。與其他博友們比起來(lái),我們這里的學(xué)校放假早兩周,開(kāi)學(xué)晚一周,而且一開(kāi)學(xué)就不上晚自習(xí)。對(duì)此種減負(fù)安排,身為高中生的家長(zhǎng)們都很無(wú)語(yǔ)。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),課堂上的表現(xiàn)不知道,但晚間自習(xí)我的感覺(jué)是——懶散,自律性不強(qiáng)。

  主要表現(xiàn)在兩點(diǎn), 一是:寫(xiě)作業(yè)到半途,拿了一本大冰的書(shū)《阿彌陀佛 么么噠》 在那里看。

  二是: 寫(xiě)完作業(yè)后,女兒上網(wǎng)自己用QQ對(duì)假期作業(yè)答案。期間不僅登錄了自己的博客、微博,在那里瀏覽,而且打開(kāi)了QQ空間看同學(xué)們的留言感覺(jué)有趣在那里吃吃地笑。

  這么一觀察,自己家姑娘與優(yōu)等生之間的'差距就看出來(lái)了。

  1、學(xué)習(xí)期間不專心,邊學(xué)邊玩。2、對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有太大興趣,反而對(duì)于學(xué)習(xí)之外的東西更感興趣。

  看來(lái),你學(xué)習(xí)不好是有原因的。只怪智力水平不如別人是沒(méi)有道理的。

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我己經(jīng)成為一位二年級(jí)的小學(xué)生了。

  一大早,我就起來(lái)洗漱、吃飯,我以飛的速度沖出了家門(mén),上路了,我們邊聊天,邊走路,不知不覺(jué)到了學(xué)校,我拋開(kāi)爸爸媽媽的.手,向著教室走去。我排好位置,開(kāi)始上課了,這節(jié)課我們的話題是:這個(gè)暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發(fā)給我了2張星卡,我開(kāi)心極了。

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇3

  時(shí)光如水,日月如梭。一晃,三年的小學(xué)生活過(guò)去了,現(xiàn)在,我已從三年級(jí)的懷抱中掙脫,升入了四年級(jí)。

  在成師附小,有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),每學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四年級(jí)的同學(xué)將帶領(lǐng)入學(xué)的小朋友開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。你瞧,今天一大早,李老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在有一個(gè)重要的任務(wù),去帶領(lǐng)一年級(jí)的新生,教他們成師附小的演習(xí)活動(dòng)規(guī)則,你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜!”

  幾分鐘后,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花,讓我們找個(gè)小朋友給他(她)戴上。我領(lǐng)了一朵小紅花,看著這么精致小巧的小紅花,我尋思著給哪一位小朋友戴上呢?在我東瞧西瞧望的時(shí)候,我們班的同學(xué)紛紛找到了一位小朋友,給他們戴上了小紅花。終于,我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個(gè)小朋友沒(méi)戴上小紅花,我一個(gè)箭步走上去,找了一個(gè)穿著白色衣服,扎著小辮的.小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我,我對(duì)她笑笑,便開(kāi)始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花,左手舉著,不知道該怎么辦。我有些緊張,亂了手腳。我想:怎么個(gè)別法呀?我試著把她的衣服給提起來(lái),閉上眼睛,一針穿過(guò)去,“哎喲!”我輕輕叫著,哎,我扎到了自己的手了。弄了四五次,手也被扎了四五次?粗渌瑢W(xué)匆匆離開(kāi),我心里越來(lái)越著急。我鼓起勇氣,把她衣服輕輕一提,一針穿過(guò)去,終于成功了!小妹妹笑了,我也松了一口氣。哎,真不容易!

  看著這些小朋友,我不由得想起我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候......時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,哎,我們應(yīng)該要好好的珍惜時(shí)間!

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇4

  在寒假里,我天天盼望著快點(diǎn)上學(xué),到了開(kāi)學(xué)的前一天,我做好了充分準(zhǔn)備,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠上學(xué)”!終于熬過(guò)了一個(gè)晚上。早上我趕了個(gè)大早,急不可耐地往學(xué)校跑,我那速度非超劉翔不可。

  一進(jìn)教室,我傻眼了,原來(lái)同學(xué)們?cè)缫哑炔患按貋?lái)到學(xué)校,看來(lái)同學(xué)們比我還急不可耐。

  上課了,我哈欠連天,就連老師也覺(jué)得奇怪,以前上課時(shí),我都是精神煥發(fā)的',今天怎么?突然老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái),對(duì)旁邊的同學(xué)狂使眼色,可他們就知道笑,根本不搭理我。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“林智華,請(qǐng)你打起精神,認(rèn)真聽(tīng)課!”“老師!我昨天一夜沒(méi)睡!請(qǐng)……您體諒……我!”同學(xué)一陣哄堂大笑,老師生氣地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)讓你站出去已經(jīng)夠體諒你了!”這時(shí)的我已無(wú)地自容,恨不得從地上找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

  在出門(mén)時(shí),媽媽還祝賀我“開(kāi)門(mén)紅”,我這樣應(yīng)該叫“開(kāi)門(mén)黑”吧!

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇5

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

  初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:初中的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

  開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。第一天,永遠(yuǎn)是美好的.。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去啦,終于迎來(lái)了我期待已久的開(kāi)學(xué)第一天,我和好朋友徐家豪一起上學(xué),舉行開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)我的心跳個(gè)不停,想著新班主任是誰(shuí)?

  我們先進(jìn)了教室,見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的'老同學(xué),心里真高興。要開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮啦,大家在教室門(mén)口排隊(duì),肖老師是我們班的班主任,命令著大家排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng),王校長(zhǎng)發(fā)言表示熱烈歡迎一年級(jí)的新生以及返校的同學(xué)。接著,國(guó)旗就入場(chǎng)啦,大家向國(guó)旗敬禮,唱著國(guó)歌。典禮舉行完啦,大家回到教室,數(shù)學(xué)老師姓李,語(yǔ)文老師姓謝,是旁邊三(二)班的班主任,老師們?cè)谏险n時(shí)都趕來(lái)上課,講課堂紀(jì)律。這一天漸漸地結(jié)束啦,我的心情到現(xiàn)在都很好,這一天真的特別好,這就是我期待的開(kāi)學(xué)第一天。

  經(jīng)歷了這個(gè)美好的開(kāi)學(xué)第一天,我的心情很好,在家里的我想這一天發(fā)生什么有趣的事,不如謝謝日記,把今天的是寫(xiě)一寫(xiě),留個(gè)紀(jì)念。

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇7

  黎明,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又一次當(dāng)了我的鬧鐘。

  聽(tīng)著一聲聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了!

  收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道!笆前 !哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的'可是很難的”

  過(guò)了一會(huì)兒,我將書(shū)包和他的放在一起?捎X(jué)得不好。然后,我又將書(shū)包和趙濤的放在一起。可又覺(jué)得不行。我拿著書(shū)包猶豫不決,突然,一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō):“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會(huì)想,明明是你搶人家的位置嘛。

  就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。

  新的開(kāi)始,讓我們努力。新的起點(diǎn),讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。

  再同一個(gè)起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來(lái),向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!

  

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇8

  今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn),老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的.飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):不錯(cuò)。

  第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。

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