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關(guān)于四年級周記模板錦集5篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的四年級周記5篇,歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
我是全家人的小寶貝,爸爸媽媽一直什么活都不讓我干,恐怕我累著了。
周末的一天,媽媽說要全家大掃除,媽媽讓我也來幫幫忙,我高興地說:“好!”我看見家里有許許多多的小蟲子,就在家里弄好了天羅地網(wǎng),念起了咒語:我立刻要消滅你們。我手中拿著電蚊拍,左追追,右追追,時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽也漸漸地掃完地了,我也累得滿頭大汗,可是小蟲子還是飛來飛去。我大叫一聲:“我和你拼了!”我扔下電蚊拍,用手拍,左拍一個(gè),右拍一個(gè),蟲子漸漸地消失了。地下有很多蟲子的尸體,我又用掃帚掃起來。經(jīng)過一上午的努力,我終于消滅了蟲子,打掃干凈地面。
媽媽望著滿臉汗水的.我,心疼地說:“兒子,這么多蟲子都被你消滅了,你真能干!”爸爸也跟著夸我能干。
媽媽和爸爸笑了!我也跟著笑了!
我真的好開心呀!
四年級周記 篇2
人想要在精神上進(jìn)入更高境界,唯一的方法就是多讀書,汲取書中的精華,幫助自己成長。
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!敝灰龅秸嬲斫庖槐緯,就像與它的主人公肩并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛來到了一個(gè)神秘莫測的昆蟲世界;當(dāng)我品味《安徒生童話》時(shí),我仿佛穿行于一個(gè)精彩的童話世界;當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時(shí),我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng),一路斬除妖魔……書中主人公的.命運(yùn)令我揪心:讀到歡樂處,我也不由得跟著微笑;讀到悲傷時(shí),我也不禁跟著落淚如珠。
有一次,我做完了作業(yè),正在書房里看書。吃晚飯了,媽媽叫了我好幾聲,我嘴上大聲應(yīng)著:“來啦!馬上!就等半分鐘!”身子卻像被粘在椅子上了一樣,一動不動。無奈,媽媽只能將稀飯端到我面前,放下碗走了。我一手端著碗,一手捧著書,邊吃邊讀,心不在焉地吃著飯,專心致志讀著書。書中正講到最高潮,我不由停止了吃飯,全身心投入了書中云?粗粗,我突然感覺手上有什么粘粘的東西,忙放下書去看。天哪,大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上,碗里已所剩無已。最后的結(jié)果是,我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號”打得傷痕累累。
書,是精神的糧食,是智慧的結(jié)晶,是通向成功的道路。讓我們與書為侶,共度人生!
四年級周記 篇3
為了慶祝端午節(jié),老師讓我們每個(gè)人帶一兩個(gè)粽子,并且還邀請張琰的媽媽教我們包粽子,我們都非常開心。
到了周五下午,我們每個(gè)人都帶來了粽子,有豆沙棕、八寶棕、蜜棗棕……各種各樣。我?guī)У氖嵌股匙、八寶棕,都是非常好吃的。第三?jié)課一上課,同學(xué)們都迫不及待地等著老師,老師進(jìn)來說:“讓我們用端正的坐姿歡迎張琰的媽媽。”老師的`話音一落,每個(gè)同學(xué)都坐得像一棵棵筆直的小樹。張琰的媽媽一進(jìn)來,我們就情不自禁地鼓起掌來。張琰的媽媽先拿出粽葉和泡了一天的糯米,把粽葉折成一個(gè)三角形的漏斗,然后往里面放上糯米、棗、葡萄干,接著左折一下,右折一下,最后用線把包好的粽子纏好。把粽子放到鍋里煮五分鐘后,就可以出鍋了。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。
今天我吃上了自己包的粽子,比買的粽子好吃多了,心里非常高興。
四年級周記 篇4
信仰是什么?信仰可以是虛無縹緲的,也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰,不同的時(shí)代也有著,不同的信仰有著不同的含義。在古代,古人因?qū)Υ笞匀恢跎,所以他們以虛無縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期,許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流,以金錢為信仰,認(rèn)為錢是萬能的。
現(xiàn)在,許許多多的人因錢,失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X,毫不猶豫的.拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X,遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X,地溝油才會橫空出世,瘦肉精才會半路殺出。由此可見,一個(gè)人的信仰是多么重要,他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花,那你便會擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭,你便會擁有付出的精神。
作為高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教,我認(rèn)為高中生還是學(xué)生,不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為,每個(gè)都需要有信仰,所以我將匡衡當(dāng)做自己的信仰,他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖說我不會像他一樣鑿壁偷光,但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧,
我們對于我們的信仰,我們要相信它,敬仰它,感謝它,贊美它,愛慕它,走近它。信仰,當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒,當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用,決定著我們的道德行為,價(jià)值追求,審美情趣。
四年級周記 篇5
要過新年了,全家人忙得不可開交,除了姐姐。
爺爺忙著殺魚,燉肉,炸雞。奶奶和媽媽忙著包餃子。爸爸忙著貼對聯(lián)。我呀,算是“最”忙活的啦。
我一會兒忙著幫爸爸拿剪刀,一會兒還得當(dāng)參謀,看門聯(lián)貼的高低一樣不一樣;一會又幫爺爺放水。跑里跑外的`,忙得不得了。這不,剛閑點(diǎn),我這小手又癢癢了,包餃子去。一手拿餅,一手挑餡兒;剛包一個(gè),爺爺一指錢包,我立刻心領(lǐng)神會:包錢——看福氣,我最想干的事兒。
我又是找錢又是洗。然后,發(fā)給媽媽兩枚,奶奶兩枚,我“最”能干,剩下6枚我全包了。這不,餅又供不上了,我還得滾面、切面、搟餅,搟面杖奶奶不讓用,我就改用筷子,夠聰明的吧!咵咵幾下,一個(gè)又長又薄的面餅出爐啦。奶奶偏說像牛舌頭。管他像啥呢,開始。挑餡兒、包錢兒、擠餃子。一陣忙活后,6枚錢總算被我老老實(shí)實(shí)的藏好了。悄悄的告訴大家,為提防福氣跑偏,我還偷偷的做了記號呢?
你看,這臉上、手上、衣服上全都是白面,不“忙”能成這樣子嗎?可我爺爺、奶奶還不領(lǐng)情呢?偏說我?guī)偷姑。管他呢,反正我高興!新年真好!
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