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小學(xué)生周記7篇【推薦】
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又再度返回了校園。這一次的學(xué)期,我相信大家在學(xué)習(xí),交往,語(yǔ)言上會(huì)取得更好的成績(jī)。不過(guò)我發(fā)覺(jué)了一點(diǎn):我們有一點(diǎn)至始至終都沒(méi)變化過(guò),那就是———害怕抽血!我記得,不管是哪一次的抽血都會(huì)使班里亂成一鍋雜燴湯。有恐懼的尖叫,無(wú)奈的嘆息,有興奮的大喊,快樂(lè)的吼叫……總的來(lái)說(shuō),抽血這件事,還真是有人歡喜有人愁啊!比如最近的那次抽血,就給我們留下了一個(gè)不可磨滅的印象。
“今天抽血”這件“天大的.大事”如同狂風(fēng)一般在五(4)里傳播開(kāi)來(lái)。頓時(shí),一陣“無(wú)形的壓力”彌漫開(kāi)來(lái)。當(dāng)然,害怕抽血的人不是沒(méi)有,而且很多,一聽(tīng)要抽血就縮了一縮,至于不害怕的,則有兩種情況:鎮(zhèn)定自若與開(kāi)懷大笑。鎮(zhèn)定自若的同學(xué)始終無(wú)動(dòng)于衷,“靜候佳音”;開(kāi)懷大笑的同學(xué)則是與其他人高興地談?wù)摮檠氖,儼然一副“不關(guān)我事”的樣子。不過(guò),管你冷不冷靜,害不害怕,反正都要去抽的,只不過(guò)是先后順序的問(wèn)題罷了。不一會(huì)兒,老師便讓我們排隊(duì)去了醫(yī)生的所在地。
站在門(mén)口,看了看這兒,我心里一下就涼了半截———“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,呃,總覺(jué)的有種怪怪的感覺(jué)……老師讓我們分成兩組,“單數(shù)與雙數(shù)”!半p數(shù)組”的同學(xué)抽血的速度快得嚇人,兩分鐘不到的時(shí)間好了三個(gè)!反觀我們“單數(shù)組”,則是一直卡在5號(hào)的身上。門(mén)外的我們顯得特別安靜,可是本來(lái)的平靜突然被一聲:“林婷瑋,痛不痛啊?”
的聲音打破了,林婷瑋則是嬉笑著回了一句:“很痛,非常痛,痛死了!”便飛奔上了樓。說(shuō)來(lái)也真是奇怪,原本是一句嬉笑怒罵的玩笑話語(yǔ),卻愣是讓還未抽血,等待在門(mén)口處的某些人倒吸一口涼氣。是的,大家都抽過(guò)不止一次,可誰(shuí)又能夠保證這一次不會(huì)不同于上幾次呢?恐怕沒(méi)有人吧!在場(chǎng)的氣氛好像改變了些許。
這時(shí),有人突然發(fā)問(wèn):“ 喂,誰(shuí)知道我們前面的5號(hào)為什么還沒(méi)好?”隨著這一句轉(zhuǎn)移話題的話一說(shuō)出口,眾人立刻明白過(guò)來(lái),不過(guò)大家倒也樂(lè)得 “上這個(gè)當(dāng)”,一下子討論又火熱起來(lái)。正在我們的“討論會(huì)熱火朝天”時(shí),一個(gè)身影飛也似地離去。5號(hào)終于是抽完了,足足用了5分多鐘呢。
又過(guò)了幾個(gè)同學(xué),輪到了我,我及時(shí)伸出右手,醫(yī)生用酒精棉花在我的無(wú)名指上涂了一涂,然后從桌子上抓過(guò)一只針管,在我手上扎了一下,血流了出來(lái),接著,醫(yī)生拿了一根軟管開(kāi)始裝我指頭上的血。我現(xiàn)在知道為什么5號(hào)這么慢了,因?yàn)檠谲浌芾镆欢ㄒ^(guò)一條藍(lán)線才行。等到好了之后,醫(yī)生讓我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了,可別人的抽血仍在繼續(xù)……
等人全都到了教室,這次的“抽血風(fēng)波”才算告一個(gè)段落。
抽血雖然有點(diǎn)慘,要被針扎和流血。可是,這每一次抽血事件,卻是一直銘記在我們心底,因?yàn)樗攘钊撕ε,卻又帶著喜悅。
小學(xué)生周記 篇2
今天,我又學(xué)會(huì)了做湯圓。說(shuō)起做湯圓啊,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是做起來(lái)可不容易哦。
爸爸說(shuō):“我教你怎么和好包湯圓的米粉!蔽易孕诺卣f(shuō):“我絕不會(huì)有問(wèn)題的!蔽议_(kāi)始東揉一下,西揉一下,面不是太干了,就是太稀了,經(jīng)過(guò)爸爸的.幫助終于把湯圓粉和好了,這時(shí)候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了,取一小塊和好的湯圓團(tuán)放在手心,把它壓平,再取一些餡放在中間,勻力的將面合攏,輕輕的一揉,OK!做好了,可以下鍋了。小湯圓在鍋里煮上三、四分鐘,只要湯圓浮上來(lái)就證明熟啦。
嘻,今天我沒(méi)有包好,所有有一些一煮就爛了,我想多做幾次就一定不會(huì)爛了。以后有機(jī)會(huì)我請(qǐng)大家吃我做的湯圓哦!
小學(xué)生周記 篇3
返校日每學(xué)期都有,但這次的返校日卻不同尋常。
我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,沒(méi)想到這次要搬書(shū),老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去管理圖書(shū)室,讓其它同學(xué)們?nèi)グ釙?shū)。剛開(kāi)始,我們班的同學(xué)還很多,后來(lái)卻寥寥無(wú)幾了,我好擔(dān)心:“要是他們先去了怎么辦?”你一定不知道是去那里吧,讓我告訴你,是去超市。
不一會(huì)兒,就有同學(xué)來(lái)叫我們了,我忽上忽下的心終于平靜了,興奮的沖了下去。王老師先給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,接著最期待的時(shí)刻到來(lái)了,我們的班幣馬上就可以換成人民幣了,拿著幸苦賺來(lái)138元人民幣,激動(dòng)油然涌進(jìn)我的心頭,這可是憑著自己的'努力得來(lái)的?粗瑢W(xué)們的手中都有了班幣,老師便開(kāi)始講規(guī)則了:“1、不能在超市大聲喧嘩。2、我們要比一比誰(shuí)買(mǎi)的東西更有用!ぁぁぁぁぁぁ
我和我的一個(gè)小伙伴組成了搭檔,我拿計(jì)算機(jī),她拿本子和筆,我們精心的挑選著,開(kāi)始了愉快的購(gòu)物。我們先看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有沒(méi)有生產(chǎn)許可證、再看看食品配料。老師說(shuō)我們也太專注了。買(mǎi)了些水果,買(mǎi)了些紙巾,買(mǎi)了些學(xué)習(xí)用品。悄悄地告訴你,我們還特意買(mǎi)了牙刷、牙膏給爸爸媽媽當(dāng)禮物呢!望著手中寥寥無(wú)幾的鈔票,和旁邊那滿滿一大袋吃的喝的用的,心里依舊甜甜的。
這次的返校日可真獨(dú)特,不僅讓我們收獲了很多,也讓我們知道了要合理買(mǎi)東西,合理花錢(qián)。
小學(xué)生周記 篇4
送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。我和媽媽去秋游。我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的濱河公園。我先看到了紅紅的楓葉。一片片紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)手掌,好像給秋天招手,準(zhǔn)備迎接它呢!
我又看打了綠綠的冬青樹(shù),雖然現(xiàn)在到了秋天,但冬青樹(shù)還是綠色的。這時(shí),我無(wú)意中看到了幾棵樹(shù)上掛滿了紅彤彤、像珍珠瑪瑙一樣的.果實(shí)掛滿了枝頭。我想:真想嘗上一口啊。
在回家的路上,我看見(jiàn)農(nóng)田的玉米都被收割完了。不過(guò),一個(gè)個(gè)小綠芽從土里冒出來(lái)了,那是小麥快要長(zhǎng)出來(lái)了。
我想:秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
小學(xué)生周記 篇5
春天已經(jīng)來(lái)臨,許多人還沒(méi)有察覺(jué),還是穿著厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了,整天掛著冷風(fēng),不知是為何發(fā)愁?
現(xiàn)在快到四月了,許多小孩趁著有風(fēng),和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得,一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏放得很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,天上有“燕子”,有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊,漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶,在一起嬉戲。
濱河公園的迎春花開(kāi)了,破繭而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄,聞的似乎已?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁,蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著頭發(fā),路旁枯死的小草旁藏著一些剛出生的小草,它們?cè)谙蛭覀兺,還張著大嘴巴,好像在說(shuō):“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),落在草地上,落在大樹(shù)上,有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,要看看樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著。濱河公園的河現(xiàn)在的'水比清還清,里面的小魚(yú)吐著泡泡,手拉手,在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了,縱身一跳,跳出了水面,想看一看這次的春天有什么?人們都帶著自己的寵物,來(lái)公園里散步,玩耍。說(shuō)到寵物,那可不得了,一到春天,狗狗們鬧著要出去和自己的知音談天說(shuō)地。
春天,肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兪侵鹘敲?它們?cè)谀睦锬?原來(lái)在花園里,蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁B(niǎo)兒們?cè)谔焐铣鴲偠母杪,還有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當(dāng)觀眾。春天的花園,是最熱鬧不過(guò)了!
小學(xué)生周記 篇6
新學(xué)期來(lái)了,又可以見(jiàn)到陪伴了我們兩年的喻老師了。
喻老師很漂亮,她的眼睛有時(shí)候像兩顆黑葡萄,亮亮的;有時(shí)候像彎彎的月亮,甜甜的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)披在肩膀上,有時(shí)扎著細(xì)細(xì)的'馬尾辮。但是不管怎樣,都很美。她的聲音細(xì)細(xì)的、脆脆的,非常動(dòng)聽(tīng),讀課文時(shí)特別生動(dòng)。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手,寫(xiě)起字來(lái)特別傳神。
喻老師無(wú)微不至地照顧著我們。做操前,她提醒我們脫下衣服再去運(yùn)動(dòng);寫(xiě)字時(shí),她叮囑我們“身體坐正,小背挺直”;光線暗時(shí),她為我們開(kāi)燈;有同學(xué)生病時(shí),她關(guān)愛(ài)地送他去醫(yī)務(wù)室;下樓時(shí),她叮囑我們小心慢行。
喻老師很有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常想出風(fēng)趣幽默的字謎幫助我們記住一些多筆畫(huà)的漢字,她教我們寫(xiě)“商”字時(shí),我們記了好久都沒(méi)記住怎么寫(xiě)。喻老師哈哈一笑說(shuō):"記字是講究方法的,可以用字謎來(lái)幫助記憶!獭褪且患野丝谌嗽谧錾狻"喻老師剛說(shuō)完我們都發(fā)出一聲贊嘆:“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫(xiě)法。
喻老師不但教我們語(yǔ)文,還教我們?cè)鯓幼鋈恕.?dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),她教我們要互相理解,友好相處;當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),她告訴我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是尊重他人的一種表現(xiàn);當(dāng)沒(méi)人愿意撿起垃圾時(shí),她告訴我們教室是大家的,要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生;當(dāng)有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了,被人嘲笑時(shí),她安慰說(shuō)只要能勇敢地站起來(lái),就是一種勝利......
在喻老師的陪伴的兩年里,我們既開(kāi)心又取得了很大的進(jìn)步。我們從每一件小事中獲取知識(shí),學(xué)習(xí)道理。我喜歡喻老師。
小學(xué)生周記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲医裉焓前嗬锏囊粏T,可以為班里做貢獻(xiàn),在今天我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)生和老師。我一進(jìn)校門(mén),就得每天努力學(xué)習(xí),為全班贏得榮譽(yù),讓別人看我一眼。當(dāng)我來(lái)上課的.時(shí)候,似乎有一種讀書(shū)的味道,所以我從小就不喜歡學(xué)習(xí),找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。雖然我近視,但總是改變不了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
我還記得生動(dòng)冬歇期,但因?yàn)樵诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)校,我不會(huì)忘記這些學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)楣耪Z(yǔ):時(shí)間就是金錢(qián),金錢(qián)不能難買(mǎi)寸光陰。隨著時(shí)間的金錢(qián),浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)錢(qián),所以我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)進(jìn)入教室,雖然學(xué)生對(duì)班級(jí)它的第三數(shù)學(xué)課!但我會(huì)晚自習(xí)老師布置的作業(yè)。
因此,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。
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