四年級周記精選【15篇】

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的四年級周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級周記1

　　周六下午，我們?nèi)チ颂K州樂園，媽媽本來以為我不用買票的，結(jié)果我已經(jīng)超過1。2米了，媽媽只好給我花了80花錢買了半票才進去的.。

　　我和yoyo來到水果樂園，先玩了滑滑梯，然后我一個人去玩了青蛙跳，我嚇得半死，yoyo都不敢玩，接著我們?nèi)メ烎~了，媽媽自己釣了兩條魚，有個叔叔給了我們好多魚還有龍蝦，我們買了一個魚缸把小魚都拎回家了，后來我們玩了打槍游戲，我擊中了兩個目標(biāo)，最后我們?nèi)ネ媪诵∝涇�，坐在小火車上面的時候，我還看見瀑布和小溪了。

　　蘇州樂園太好玩了，我下次還想去。

四年級周記2

　　今周我們沒有學(xué)習(xí)新課，而是在復(fù)習(xí)，因為下一周就要考試了!!

　　我們主要復(fù)習(xí)的是三角形的知識，復(fù)習(xí)了三角形有三條邊、三個角、三個頂點，這是三角形有哪幾部分。由三條線段圍成的圖形叫做三角形，這是要知道三角形必須是三條線段圍成的!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊，不能是等于，等于的話就平起來了，等不能是小于啦。我還復(fù)習(xí)了等腰三角形底角和頂角的'計算公式，如下：頂角=180°-底角*2，底角=(180°-頂角)/2.老師說了怎樣畫一個高。現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)一下吧!從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，老師還說了，直角符號“底”上標(biāo)。

　　我會抓緊復(fù)習(xí)，爭取考個好成績。

四年級周記3

　　今天，天氣真好。

　　我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。

　　我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個泥鰍常來的地方。�。∵@里有這么多泥鰍！他們在河里嬉戲，像個淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。

　　我把凈袋放進水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的'壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在，甚至跑了很遠。

　　我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。

　　隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個，兩個......突然，他們抓了一大把泥鰍。

　　當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。

　　哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個人。

　　天黑了，我們高興地回來了。

四年級周記4

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

　　看書是我最喜歡的事。告訴你吧，有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看，那里是書的海洋�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習(xí)慣，那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的`書可多了，有 《百科全書》，《十萬個為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。

　　畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國畫，在哪里我學(xué)會了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因為它是粉紅色的，中間還有點點的黃芯做 點綴，畫出來栩栩如生，特別好看。

　　我還喜歡做手工，機器人，抽水機都是我的杰作。

　　我的課余生活是不是非常的豐富多彩？

四年級周記5

　　今天，我去參加海星社區(qū)的制報活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。

　　我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認(rèn)真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標(biāo)題，在里面畫了一個水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水;我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字;我還在彩虹上畫了一條線;然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環(huán)保三字歌;一會兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的`畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿意足地把我畫完的手抄報交給老師，樂滋滋地回了家。

　　今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識，又學(xué)會了做手抄報，真是有意義的一天!

四年級周記6

　　一天，有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會兒，大家都寫好了。

　　當(dāng)同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時，老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外！如：1963.1765.1736.1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0.1.2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。周記大全

　　而老師讓同學(xué)們寫的是4個數(shù)，那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的.兩個數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？

四年級周記7

　　6月16日，星期三，天氣：晴

　　我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯別字大王，嗚嗚嗚！

　　昨天，我回到了差不多要離別的學(xué)校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的`世界里。

　　“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴(yán)肅的走了進來�！吧险n�！蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕唷：鋈�，老師把我叫了起來，捧起手中的日記本，說：‘你看你寫出來的是什么！“老師非常氣憤’這一個，那一個，錯別字一大堆，連陽陽都比你好，你說你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個綽號吧。唔，叫：錯別字大王�！鳖D時我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學(xué)校，但我也是有尊嚴(yán)的。

　　于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來。

　　唉，我要發(fā)奮圖強……

四年級周記8

　　今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣�。∥已杆俚厮⒀老茨樅�，就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。

　　首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤��？”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋果給我并找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應(yīng)該找回我4元錢才對��！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接著快速地把計算過程又說了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的'時候還夸了我的數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯，我聽了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續(xù)努力，爭取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好！

四年級周記9

　　媽媽對我們的愛，是無處不在的，可是有時候我們總是會忽視它的存在，朋友們你會在生活中注意媽媽愛的表達嗎？現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫的'吧。

　　前天，媽媽拿雞毛撣打了我?guī)紫�，原因是我晚上不睡覺跑來吵他們。媽一氣之下就打了我，爸爸因護我也被打了兩下。我氣的跑回房間，“咚”的一聲把門關(guān)上。我氣的兩天都沒理她可是昨天，我后悔了，因為昨天我回去洗手時，忽然一只很大很溫暖的手握住了我那冰涼的手，我一看是媽媽，我很生氣，一下把她的手給甩開來，我心里想：你......我不要你這樣的媽媽。我生氣的想哭，可是媽媽一點也不生氣，她輕輕摸了摸我前天被她打傷的手，心疼的說:"我前天打疼你了嗎？不要怪媽媽，媽媽前天太不應(yīng)該了，但是你也要想一想自己的過錯啊�！蔽壹t著臉低下了頭。我知道了，媽媽打我是愛我呀。

　　媽媽您可以原諒我嗎？我親愛的媽媽！

四年級周記10

　　今日是我去進入四年級的第一日，我非常開心的和媽媽一起去校園，不過從今日開始也就意味著我要開始度寄宿了。

　　來到校園，我們先去了寢室，媽媽給我鋪好床，想到馬上就要開始一段新的`，與以前完全不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我心里既緊張又有些向往。不過等媽媽處理好一切之后就要回去了，看著媽媽離去的背影，我終于意識到我要離開家，自己在校園待滿一個星期才能回去了。 我強忍著眼淚，好想和媽媽一起回去，不過想到我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該學(xué)會堅強和獨立，不能太過依賴父母，我總要學(xué)著成長成熟，相信我會慢慢適應(yīng)的。

　　到了下午的時候，我認(rèn)識了新的朋友，那點傷感雖然還在，不過我已經(jīng)慢慢開始在改變了，相信不久的我，一定會學(xué)會獨立的。

四年級周記11

　　上周老師給我們布置了一項很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報紙。

　　當(dāng)我回到家以后，拿出來兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準(zhǔn)備好一些彩筆和剪刀。這些準(zhǔn)備工作做好了以后，我就開始我的小編輯的工作了。

　　我先用鉛筆，在紙上大致畫出布局，在最上邊是報紙的'名字，中間是報紙的主要內(nèi)容，主要是我平時寫的比較好的作文，下邊我畫了幾個邊框，寫一點幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫上顏色，然后在空余的位置，畫上幾個隨筆畫，這樣一來，報紙就不會顯得空蕩蕩了。

　　當(dāng)我把完成的報紙拿到媽媽眼前的時候，媽媽的眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細(xì)胞，報紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽得我都不好意思了。

　　以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會再接再厲，辦出來更好地報紙的。

四年級周記12

　　要說東北大森林那種的天然美景，我沒見過。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。

　　萬物復(fù)蘇的春天，小草冒出了葉尖，菠菜和韭菜快到采摘的時候了，薄荷也從土里長出來了，發(fā)出淡淡的香味兒。遠遠望去，樓下一片嫩綠。暮春時節(jié)，正是蔬菜開花的時候，那種四溢的淡香使人 沉醉。

　　烈日當(dāng)空的夏天，小草開始瘋長，薄荷散發(fā)出濃烈的.香味兒，茄子開了花、結(jié)了果實，豆角藤也長出了豆莢，樓下成了一片翠綠的海洋。

　　果實累累的秋天，小草黃了，豆莢熟了，茄子也熟了。一陣微風(fēng)吹來，油菜花就涌起金黃色的波濤，薄荷也在干枯之前，吐出了它最后的幾縷幽香。

　　皚皚白雪的冬天，小草枯了，菜也枯了，只有幾棵松樹傲然挺立在冰冷刺骨的西北風(fēng)中。一場雪后，你去看看吧：光禿禿的樹枝上壓滿了白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！

　　還有好多景色，希望大家來看，我就不介紹了。

四年級周記13

　　盼望已久的端午節(jié)終于到來了！我終于可以回老家看望我十分想念的爺爺了！

　　一大早，我就早早地起床，收拾好書包，準(zhǔn)備出門。高速路上的車來來往往，川流不息，雖然回家的心很急切，但是大家都有序的排隊通行，所以我們很順利地只花了2個小時就回到了我的老家——諸暨市璜山鎮(zhèn)五灶村。

　　車還沒有停穩(wěn)，我就看到了我親愛的爺爺在停車的院壩等我，啊，親愛的'爺爺，我真想你��！

　　接下來的兩天，我上午寫字，學(xué)英語，完成數(shù)學(xué)實踐作業(yè)，下午和奶奶一起包粽子，做麻花，和爺爺一起下象棋，在村里散步，玩的可開心了！

　　快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼我就要回杭州了，我依依不舍地和爺爺告別，一遍一遍地說再見，心里非常難過，我盼望著暑假快點到來，我就可以又回來看我的爺爺了。

四年級周記14

　　今年春游，我建議大家去萬綠園春游，萬綠園是�？谧畲蟮墓珗@，占地約83公頃，是海口最大的開放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景區(qū)，也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和亞熱帶觀賞植物數(shù)百種，呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植物區(qū)、社會團體植物區(qū)和公民個人植物區(qū)。徜徉于萬綠園中，藍天白云，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在城市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣。

　　一進萬綠園，東邊就有一個小型的游樂場，有一次，我和我的表哥一起去游樂場玩，表哥都不想回去了呢！萬綠園最美的地方是那個無邊無際的`草地，那里的草地非常柔軟，同學(xué)們可以到那里野餐，玩游戲，放風(fēng)箏等等，好玩極了！

　　萬綠園還有許許多多好玩的游戲，在這里我就不一一說了，希望大家能夠采納我的建議。

四年級周記15

　　開學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！

　　王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

　　不僅班上有變化，校園也煥然一新。

　　不知從什么時候起校園左側(cè)的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什么時候結(jié)出了一個個紅紅的`小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

　　正當(dāng)我想著校園一切都變了時，發(fā)現(xiàn)一個三四年級左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：

　　校園是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！

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