三年級(jí)周記【集合3篇】
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
雪是一種潔白無(wú)瑕的東西，它常常會(huì)給我們帶來(lái)激動(dòng)和興奮�？墒窃倜篮玫臇|西也有它的壞處。
早上起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”聲，拉開(kāi)窗簾一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝蟮乇话籽└采w，白茫茫的一片，滿天的白雪漫天飛舞，多么純潔呀！看了此番情景，有了想出去玩耍的沖動(dòng)！
剛出門便“撲通”一下摔了一個(gè)大跟頭，摔得我渾身疼，嘀咕著：“疼死我了，我、我要把雪掃掉。”忽然，我看見(jiàn)鄰居家的爺爺也摔了，便去扶他。于是我掃雪的決心更大了。
我跑回家拿了鐵鏟、掃把，帶上帽子、圍巾、手套……全副武裝，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”呀！我先把路面上的'雪掃掉，才掃掉一半便累的坐了下來(lái)，說(shuō)：“‘說(shuō)的容易做的難’”。但想到為了老爺爺更加方便去賣菜，我就覺(jué)得我又有了力量，把雪掃完，剛要離去，突然發(fā)現(xiàn)，路面上有冰更滑了，我拿起鐵鏟猛鏟幾下，冰卻只有幾個(gè)白點(diǎn)，我把冰拿在手上，發(fā)現(xiàn)冰在融化，腦袋里靈光一閃，從家里拿了一個(gè)熱水瓶就往地上澆，滾燙的熱水接觸地面時(shí)，似乎是一個(gè)勇士打敗了一個(gè)壞蛋，冰退縮了，幾分鐘后，并全化成水了。我驕傲的說(shuō)“我真是天才”。這時(shí)老爺爺走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我把雪掃了，夸我是個(gè)好孩子。我回答“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，爺爺，小心走著去賣菜，下次有困難來(lái)叫我，拜拜”。
其實(shí)這次掃雪，我快開(kāi)心得昏過(guò)去了。
三年級(jí)周記 篇2
這個(gè)周日，我們小記者早上9:30準(zhǔn)時(shí)參觀了一個(gè)很特別的地方_濱江消防中隊(duì)。
因?yàn)樘鞖獾脑�，舒老師先讓一位消防員大哥哥把我們帶到了他們的消防車庫(kù)，給我們講解了關(guān)于消防的很多知識(shí)。 這位大哥哥先給我們介紹了其中一輛中型泡沫車，它可以裝9噸水，3噸泡沫，如果遇到家里著火，沒(méi)有辦法關(guān)掉電源的時(shí)候，這時(shí)不能用水滅火，而是用這輛中型的泡沫車來(lái)滅火。
車子上還有扳手，緊急帶、斧頭等等，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。 給我印象最深的是消防機(jī)器人，它們非常的了不起，車子上有2根出水管、遙控設(shè)備，遇到大型的火災(zāi)或者廠房著火，特別是鋼筋結(jié)構(gòu)的廠房著火，長(zhǎng)時(shí)間燃燒后，鋼筋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性比較差，容易坍塌，這時(shí)候消防員不能進(jìn)去滅火，危險(xiǎn)程度比較大，非常的'危險(xiǎn)，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，這時(shí)候就請(qǐng)消防機(jī)器人進(jìn)去滅火了。
經(jīng)過(guò)這次參觀，讓我懂得了很多防火的知識(shí)，遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要慌張，冷靜處理，先撥打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。做到“消防安全，人人有責(zé)。”
三年級(jí)周記 篇3
書(shū)，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”
從小，我就對(duì)書(shū)十分喜愛(ài)，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會(huì)感到無(wú)窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和諧。
上了小學(xué)二年級(jí)，我才真正明白了書(shū)中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí)，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強(qiáng)烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
過(guò)了小學(xué)二年級(jí)，我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí)，我不只滿足于故事書(shū)了，迷上了周記書(shū)。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本周記書(shū)呈此刻我的眼前，我打開(kāi)它，一個(gè)個(gè)搞笑而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書(shū)的王國(guó)”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來(lái)，我敞開(kāi)胸懷，盡情地享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。漸漸地，我又把書(shū)中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中，我的周記也因此有了新的起色。這時(shí)，我不禁感慨：“書(shū)，幫忙了我的學(xué)習(xí)，真就是一位無(wú)聲的'老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí)，我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)給我的啟示和快樂(lè)，我愛(ài)書(shū)籍，就是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ)，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
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