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初中生周記

時(shí)間:2024-01-16 10:00:33 周記 我要投稿

初中生周記[匯總35篇]

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的初中生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生周記[匯總35篇]

初中生周記1

  我和同桌已經(jīng)是老朋友啦!我和他大腦都很靈活,經(jīng)常把一些文具組裝在一起,拼成一個(gè)個(gè)小玩具,這些用品都很多,列如:夾子、筆蓋、尺子。不管是什么,我們倆都能把他們拼成一些小玩具用來下課玩。

  下課了,正好是大課間,和同桌玩點(diǎn)兒什么呢?我們倆想著,突然,我的同桌靈機(jī)一動(dòng),說:我們一起組裝架子吧!可是,組裝什么好呢?我們又開始思考起來。我想到了一個(gè)主意,并對(duì)同桌說:同桌,你還記得上一次咱倆拼的小狗嗎?咱們接著玩吧!哦!就是上一次的小狗!太棒啦!

  我們倆拿出一些架子,左拼拼,右拼拼。啊哈!終于做成了!這是一個(gè)坐著的小狗,而且嘴還會(huì)動(dòng)呢!一張一合的,顯得小狗更可愛了!我們倆用紙給他做了個(gè)紙球球,我把紙球球一扔:小狗快去撿回來!只見同桌拿著他的肩膀跑了過去,掰開小狗狗的嘴,用它的嘴夾著紙球球,然后再端著他的.肩膀跑回來,把嘴一掰開,那小球球滾到了我的手邊。之后,我們一次一次接著玩。但是沒玩多久,只聽那鈴聲叮鈴鈴的響了起來。!這么快就上課啦!我們好像突然泄了氣的氣球一樣失望,沒辦法,只好把那只小狗放進(jìn)了同桌的文具盒里。我們倆還把壞了的筆耳朵拆下來,當(dāng)成我和同桌手指小人或那只可愛的小狗的小車。

  怎么樣?我和同桌的玩具都很新奇吧!

初中生周記2

  今天媽媽感冒發(fā)燒了,要出去拿點(diǎn)藥,不巧爸爸也出差了,我想當(dāng)一個(gè)小廚師,姐姐呢?就是我的副手。

  媽媽很快就回來了,看到媽媽難受的樣子,還不忘記給我們買好吃的,我趕快接過媽媽手中的東西,去給媽媽倒一杯熱茶。

  接下來,我開始準(zhǔn)備熬粥了,先取半碗米,然后開始淘米,淘米說來簡單做起難啊。在控水的時(shí)候,那些不聽話的小米粒竟從從我的指縫里逃跑了,好可惜呀,這可是農(nóng)民伯伯通過辛勤地勞動(dòng)換來的,淘啊淘,終于淘好米了,把米放進(jìn)電飯煲里去,接四碗水放入鍋里,插上電源,開始了熬粥,把看電飯煲的任務(wù)交給了姐姐,因?yàn)榈人_了還要把電放賲的檔位打上去,等過幾分鐘再打下來,這既能熬出香噴噴的`粥來又能省電呢。

  趁熬粥的時(shí)間開始淘菜,該炒菜了,先把鍋燒干,然后倒入適量油,今天要炒的是黃豆芽,等油熱了開始放黃豆芽,再放適量鹽、十三香和少許醬油,我炒啊炒,胳膊都酸了,結(jié)果還是把黃豆芽炒糊了,媽媽說還是翻炒的不太均勻,哈。終于裝盤了,一盤香噴噴的黃豆芽上桌了。

  今天我做這么“超級(jí)簡單”的飯就嘗試到廚師的辛苦了,想到媽媽原來炒菜,她沒有喊過一次累,而我現(xiàn)在才做一次飯,我就顯累了,我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里,以后我要多幫助媽媽。

初中生周記3

  我愛我的家鄉(xiāng)五常。從孩童時(shí)他就伴我快樂的成長!

  五常是全國知名的大糧倉,一個(gè)美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)!如一位滄桑極富的詩人的詩行,平素得不炫耀也不張揚(yáng),沒有華麗的詞藻,卻讓你為之傾倒!

  我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛家鄉(xiāng)的山山水水。我更愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!愛他們的質(zhì)樸敦厚,愛他們的實(shí)在善良,愛他們的智慧和力量!

  家鄉(xiāng)最富盛名的`景致當(dāng)屬鳳凰山和龍鳳山,雖沒有名山大川的氣勢雄渾,磅礴壯觀?伤麉s以質(zhì)樸清秀,脫穎而出,毫無嬌柔之氣更為真實(shí)親切。

  鳳凰山,春來新綠遍野,如霧如煙,那可人的綠色呼之欲出,象要流淌一般,百卉千芳,競相爭妍,蜂來蝶舞,往來翩躚。盛開的杜鵑花如跳動(dòng)的火焰,掩映在蒼松翠柏之間,鳥語花香。曲徑通幽處百泉涌生,泉掛石巖之上,成瀑布清流,雖不聲勢浩大轟然壯觀,卻靈動(dòng)富有詩意,別有韻致。驕陽烈日下掙脫山巖的懷抱,帶著清涼帶著清新,不急不緩地,似流淌似飄落,如草原上熱情的潔白的哈達(dá)歡迎八方來客,向你舞動(dòng)著好似是歡迎您的到來,讓人感覺格外的親切!

  夏季更是蒼翠嬌艷,濃墨重彩,裝束適宜,宛如美艷不俗的女子。這里山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄滿山遍野皆是,象是裝滿了種類繁多的山珍野味的一個(gè)天然大倉庫。

  冬季銀裝素裹,玉樹瓊花,雪滿山中,月明松靜。這春夏秋冬象你眼前的四副山水畫,美得會(huì)讓你贊不絕口。

初中生周記4

  我愛家鄉(xiāng)的南湖,最愛夏天的南湖,走進(jìn)南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。

  南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細(xì),給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖,光靠走是有點(diǎn)困難的,此時(shí)你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。

  南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠(yuǎn)望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花,有的`含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個(gè)湖面,把湖水映襯得更綠了。

  南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

  南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。

初中生周記5

  我覺得我蠻厲害的,從小就開始自己賺錢,我賺我并不是給別人打掃衛(wèi)生,也不是收集易拉罐,而是以我的筆頭與才藝來賺錢。

  近些年來,通過比賽或表演獲得的資金或獎(jiǎng)品,最小的數(shù)目是兩塊香皂和兩支牙膏,雖然只有這么一點(diǎn),但是也不錯(cuò)呀!有一次去電視臺(tái)表演節(jié)目,得到了價(jià)值幾百元的臺(tái)燈,還連著一個(gè)電話機(jī),可以打電話呢!今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報(bào)上,稿費(fèi)多則五十元,少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎(jiǎng)也有不少。我這賺錢的速度可太快了。

  這不,今天起了個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),在紹興市“家校通”杯,“愛我紹興、保護(hù)環(huán)境”的小學(xué)生征文比賽中,我獲得了高年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我心想,這回興許又能拿到什么獎(jiǎng)品了,真是太爽了。不出我所料,這榮譽(yù)證書里頭還有一個(gè)紅色的包裝袋,是杭州大廈購物城的,打開封口,抽出里面的東西,一看是“人文圖書”的貴賓卡,我眼前一亮,真是還不可思議,我不敢相信自己的眼睛,這是真的`嗎?媽媽說:“只要努力了,沒有什么事情是不可能的!”

  是呀!只要盡了自己的努力,什么事都會(huì)成功,即使失敗了,也沒有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個(gè)人的功勞,父母給了的第一桶金,是他們給予了我聰明的大腦,是他們讓我學(xué)會(huì)了一門又一門的藝術(shù)。媽媽的那句話雖然簡單明了,但是意味深長……

初中生周記6

  聽說,我的奧數(shù)班換老師了,我滿心期待的等待著新老師的到來,過了一會(huì),從門口進(jìn)來了一個(gè)人,他長得十分高大,走路非常有力。大家好,我是你們的新老師,我姓閆。我們知道后都大吃一驚,聽他那雄厚的聲音,我們紛紛擔(dān)心了起來:接下來的日子,可不好過嘍!

  果真,上課的`時(shí)候,老師看到了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)又不好好聽課,瞬間怒火中燒,他板著個(gè)臉,指著同學(xué)生氣的對(duì)他說:“這位同學(xué),你都學(xué)會(huì)了嗎?如果你會(huì)了,就出去,別打擾我上課!”這聲音震耳欲聾,我們這位開小差的同學(xué),眼睛都被嚇紅了,好像隨時(shí)都會(huì)哭出來。我們也十分的害怕,再也沒有人開小差,教室里鴉雀無聲。老師見這課堂的氣氛不對(duì),于是,他想了條對(duì)策……下半節(jié)課開始了,老師讓我們先自習(xí),他則在黑板上寫一道應(yīng)用題,題目大概是這樣的:若干天后,小明……正當(dāng)老師快寫完了題目的時(shí)候,突然,“啪!”的一聲,老師從講臺(tái)上掉了下來,可是老師不但臉不紅,心不跳,還指著黑板說:若干天后,我從講臺(tái)上掉了下來,我們一陣哄堂大笑,屋頂都要被我們的笑聲掀翻了,多好玩的老師啊!這下,我們的學(xué)習(xí)更用心了。

  希望我們的老師永遠(yuǎn)不生氣,讓我們有一個(gè)充滿歡笑的課堂,也讓我們的學(xué)習(xí)以充滿快樂的方式更進(jìn)一步!

初中生周記7

  曾經(jīng)覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子,機(jī)械地做著簡諧振動(dòng),永不停息。每天重復(fù)走過的路,離開,返回,離開,返回周而復(fù)始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領(lǐng)悟著青春,學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。

  成長的旅程中有太多美好的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因?yàn)槲覀兲α,忙著為學(xué)習(xí)加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,面對(duì)稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護(hù)那一路的.真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

  勻速直線運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是理想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚(yáng)個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷提供著加速度,維持著這奔向希望的生命的運(yùn)動(dòng)。

  原來,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原來,我不是彈簧振子,而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融,面隊(duì)著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想,為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  我自信,我出色。

  我努力,我成功。

  我青春,我無悔。

初中生周記8

  離開了六年的小學(xué),離開了摯愛的同學(xué)、親愛的老師,隨著成長的前進(jìn)我進(jìn)入了初中校園。新的學(xué)校,新的面孔新的老師、新的同學(xué),一切都是新的、在新的學(xué)期里我希望更上一城樓,努力的學(xué)習(xí)好所有學(xué)科,取得優(yōu)異的成績。

  開學(xué)前的軍訓(xùn)還叫我記憶猶新。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。開學(xué)了第一天認(rèn)識(shí)了好多新老師,初中的老師跟小學(xué)不同。教學(xué)方式也不同。我希望更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,靜下心來學(xué)習(xí)。爭取在期中考試取得滿意的成績。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎? 現(xiàn)在我不應(yīng)該用軍訓(xùn)的精神用在學(xué)習(xí)上嗎。 初中的學(xué)科很多,需要掌握的`知識(shí)也很多,我希望我能夠更好的掌握,與老師更好的配合。

  星期一就的教師節(jié)了,真心的感謝老師,從初一軍訓(xùn)到現(xiàn)在對(duì)我們的輔導(dǎo),教訓(xùn)。同時(shí)我也懷念小學(xué)老師,六年的歲月,六年的難忘。 新的學(xué)期新的起點(diǎn),用自己的畫筆繪出我的青春,用自己的腳部踏出自己的腳印,以后的日子里我會(huì)做好自己。忘記幼稚的小時(shí)候,走向新時(shí)代,走向新未來。

初中生周記9

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧M蝗,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的`學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

初中生周記10

  記得媽媽對(duì)我說過:人生其實(shí)是一條漫長的旅途,有平坦寬闊的大道,有崎嶇不平的山路,有燦爛美麗的鮮花,也有密密麻麻的荊棘。很小的時(shí)候我根本不明白這句話的.意義,但八歲時(shí)經(jīng)歷的一件事情,讓我對(duì)媽媽的話有了深刻的感悟。

  在我八歲時(shí),曾經(jīng)參加過一次鋼琴大賽。在初賽時(shí),我自以為已經(jīng)練的很好了,肯定可以拿高分,所以沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果一上場演奏,竟然彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。當(dāng)時(shí)我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的無影無蹤,我心里難受的差點(diǎn)哭了出來,唉,去省里進(jìn)行決賽完全沒有希望了!望著其他小朋友興高采烈的樣子,我十分后悔:為什么先前不刻苦練習(xí)呢,都是我自己太驕傲了,如果能夠再來一次,我一定不會(huì)掉以輕心,讓這個(gè)大好的機(jī)會(huì)從我眼前溜走。

  面對(duì)這樣的打擊,我連續(xù)幾天都垂頭喪氣,沒精打采的。直到媽媽接到一個(gè)電話,通知我去參加復(fù)賽。我簡直不敢相信,難道我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽嗎?當(dāng)我證實(shí)了這個(gè)消息后,我欣喜若狂,這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易,我一定要刻苦練習(xí),爭取能到省里參加決賽。

  通過不懈的努力,我順利地進(jìn)入了決賽。在我準(zhǔn)備參加省里決賽的那段時(shí)間,爸爸和我談了一次心。他語重心長地對(duì)我說:“孩子,你要記住,上次初賽遇到的挫折,它能改變你的缺點(diǎn),鍛煉你的意志。只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事,你一定會(huì)有很大的收獲!卑职值脑捨依卫蔚赜浽诹诵睦铩

  決賽時(shí),我十分鎮(zhèn)定地走上臺(tái),流暢地演奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲,終于如愿以償?shù)厝〉昧吮敬未筚惖慕皙?jiǎng)。

  雖然這件事在我漫長的人生旅途中只能算是一個(gè)小小的絆腳石,但它讓我明白:當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要勇于面對(duì),汲取教訓(xùn),最終一定會(huì)渡過難關(guān),取得成功。

初中生周記11

  聆聽陽光的問候,欣賞落葉的輕舞,體悟濃濃的親情,享受真摯的友情,追尋先哲的理想,觸摸生命的真諦。童年是值得讓人去回憶的,去珍惜的,去留念的,我的童年是在快樂中度過的。

  小時(shí)候,我像一只雛鷹,在爸爸媽媽的關(guān)懷下長出了“羽毛”,然而,我并沒有像雄鷹一樣展翅飛翔,我一直依靠父母生存,我的'心卻在奔跑飛翔,是那樣的快樂自由。有一次,我媽媽叫我去放牛,我來到一望無際的大草坪上,在這里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好伙伴——黃莉,我們一起在大草坪上放牛,我們每天都會(huì)相約。放牛的時(shí)候,我們心情愉快,我們會(huì)一起引吭高歌,一起在藍(lán)天下奔跑,在小河里梳頭發(fā),在草地上靜靜的思考。一晃兩年過去了,我們都到了上小學(xué)的時(shí)候了,但很幸運(yùn),我們分在了同一個(gè)班,我們之間的友誼越來越深了。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我們都會(huì)一起去上學(xué),下午放學(xué)一起,回家,然后去放牛?珊镁安婚L,她轉(zhuǎn)學(xué)了,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我相信友誼的紐帶會(huì)把我們緊緊相連的!

  黃莉雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我每天晚上都會(huì)打電話和她一起聊天,把我的情況和她說說,了解一下她的情況?珊髞砺犝f她又轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,從此,我們就失去聯(lián)絡(luò)了,但我還是把她當(dāng)作我的朋友。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。是!童年是彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫,童年是五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸。

初中生周記12

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的'偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

初中生周記13

  小學(xué)的生活過去了,是。∥也辉偈且幻W(xué)生了,我已經(jīng)成為了初中生啦,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)綻放自我。

  如今,我已踏入湘郡銘志學(xué)校,帶著一絲的憂郁告別離別的舊友,來到新學(xué)校,見學(xué)長學(xué)姐們一個(gè)個(gè)彬彬有禮,向個(gè)個(gè)陌生的家長大膽的打招呼。此情此景,憂郁消散,感受到新學(xué)校彰顯出他們的`精英氣質(zhì),而這樣的習(xí)慣更成為常見的一道風(fēng)景線,我只能感動(dòng),又帶著一絲驚喜,心里興奮的想:我就要進(jìn)入這樣一所學(xué)校了嗎?我能順利的融入這個(gè)集體嗎?就在我思考問題時(shí),一群同學(xué)圍在我的身邊,給予我溫暖,給予我歸宿,給予我親情,整個(gè)學(xué)校仿佛一個(gè)大家庭,親切的一切,讓我融入了 其中。

  太陽還沒起床,一個(gè)個(gè)同窗就帶著興奮的心情,走在了操場上,在軍官的帶領(lǐng)下,大家似乎熱情如火,緩緩奔跑在跑道上,刷刷的聲音,我們在班旗的帶領(lǐng)下,拉開了軍訓(xùn)的帷幕。

  “立正!”只聽一聲喝令沖破天際,軍訓(xùn)開始了,軍官要求兩肩放松向后伸展,腳呈60°打開,身體向前傾,兩手緊貼褲腳線,照著這樣我們開始練習(xí),老師和教官一起指導(dǎo)學(xué)生,而不是坐在一邊玩耍,多么親切的老師啊!教官幫我糾正了錯(cuò)誤,我又看看其他同學(xué),隊(duì)伍里的人一動(dòng)不動(dòng),老師說,“要把自己當(dāng)成軍人一樣”。我的腿麻了,可一樣看過去,沒有一個(gè)人休息,看著大家夾緊的后背,每個(gè)人都努力的站著,汗從衣服里滲透出來,為淺藍(lán)色的校服畫下一片辛勤的印記。我也不能放松,“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”。我要堅(jiān)持下來!太陽向西走去,今天的軍訓(xùn)算是結(jié)束了。

  明天會(huì)更辛苦嗎?我期待著,想象著,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

初中生周記14

  水墨畫是中國傳統(tǒng)藝術(shù),雖然只有黑白灰三種色調(diào),但卻可以把事物的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。今天課堂上,老師就帶著我們一起“吹畫”。

  所謂吹畫,就是將墨汁滴在紙上,用吸管吹出自己想要的圖案。我和搭檔猶豫了很久,最終決定要?jiǎng)?chuàng)作“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。

  我拿著棉簽滴墨,她拿著吸管吹。我在白紙上點(diǎn)了一滴墨滴,她立馬用吸管輕輕吹了起來。墨滴像一個(gè)在沙灘邊玩耍的小孩,邁著小腳丫奔跑過后留下了一連串的小腳印。這些小孩有時(shí)乖巧聽話,你想讓它往哪走它就往哪走;有時(shí)調(diào)皮搗蛋,你要它往東,它偏要往西。這些墨滴在白紙間游刃有余地行走,用力點(diǎn)吹,它就走得快;輕一點(diǎn),它又慢下來。看,紙上留下來的一條條痕跡,有的挺拔如峰,有的纖細(xì)如針,有的粗壯如樹,有的.綿延如溪……

  我和搭檔心有靈犀,很有默契。我點(diǎn)在哪,她就知道往哪邊吹。幾分鐘后,我們就吹好了三條主干,但怎么看怎么不像荷花的花梗,倒挺像草。于是,我們就趁勢將畫改名為《野草》。

  沒過多久,一幅《野草》圖就誕生在我們手下。乍一看,有些雜亂,但再一看,卻神韻十足,充滿了春風(fēng)吹又生的堅(jiān)韌的生命力,蓬勃至極,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  這次吹畫讓我進(jìn)一步體驗(yàn)到了水墨畫的魅力,真是受益匪淺!

初中生周記15

  我家附近有一條又美麗又清澈的小河。

  那里的水很清靜。水淺的地方可以看見河里的緩緩流動(dòng)的水波、玉石般的`小石頭和金子般的沙子,水深的地方可以看見碧綠碧綠的河水和水草。河里有一群一群小魚在嬉戲,有的在玩捉謎藏,有的在玩抓人,還有的在玩拌家家。

  小河很美。河邊是一排排翠綠的垂柳、青青的草地和五顏六色的鮮花。白鷺飛來,停在河邊,一下子,又飛到河面,跟河里的小魚們打招呼。鸕鶿也飛來了,它掠過水面,又鉆到河里去捕魚。還有幾位阿姨在河邊洗衣、洗菜,三兩個(gè)叔叔手里握著釣魚竿,有站著釣,有坐著釣,還有的一邊哼著小調(diào)一邊釣。

  這么美的小河,聽媽媽說早幾年卻是很臟很臭的。以前在遂昌城的中游就有家造紙廠,它把所有的污水全都排在了河里,兩邊的居民把所有的污水和垃圾也倒入了河中。整條小河中,河面上漂滿了泡沫和垃圾,河水像墨汁一樣漆黑,成天彌漫著一股臭味,人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,實(shí)在要經(jīng)過河邊只得捏著鼻子。河里沒有魚,沒有蝦,也沒白鷺和鸕鶿,大家都稱它為死河。

  死河怎么變美的呢?原來遂昌縣政府的政策好,把造紙廠搬了,把污水管從縣城一直裝到了松陽,還在縣城里建了攔河壩。居民們再也不往河里扔垃圾倒污水了。在河面上每天還都有幾位叔叔阿姨撐著竹排撈水中的垃圾。碧水、倒影、竹排還成了我們遂昌的一道美麗風(fēng)景線。

  家鄉(xiāng)的小河真美,我愛我的家鄉(xiāng)!

初中生周記16

  咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。

  我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時(shí),我的.耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎么就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。

  媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”

  嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

初中生周記17

  世界上要是真有“后悔藥”,我恨不得把一整瓶都給吃下去,因?yàn)橛屑孪褚恢恍“淄靡粯,在我心里跳來跳去,搞得我茶飯不思?/p>

  那是發(fā)生在四年級(jí)的.一件事。有一天,老師在安排作業(yè)時(shí),附加了一道復(fù)習(xí)題,上面寫著:“復(fù)習(xí)第三課生字,明天聽寫。”我想:什么!聽寫還用得著復(fù)習(xí)嗎,這一課才剛學(xué),生字我記得可清楚了。再說,聽寫對(duì)于我來說是小菜一碟,根本不用復(fù)習(xí)了。

  回家后,我做完了其他作業(yè),就急忙跑去看電視了,居然把復(fù)習(xí)給忘得一干二凈了。

  早上,我坐在位子上,忽然同桌問我:“王佳誠,你昨天復(fù)習(xí)生字了沒有?”“復(fù)習(xí)?哎呀!我忘了!蔽遗牧伺淖约旱哪X袋說。同桌說:“那你打算怎么辦?“我滿不在乎地說:“沒事,我記得這些生字,用不著看了,準(zhǔn)得滿分。

  ”我自我感覺十分良好。老師開始聽寫了,我前面寫得還不錯(cuò),勉勉強(qiáng)強(qiáng)過得去?傻搅撕竺,老師越念越快,我卻連一個(gè)字也想不出來。我急得滿頭大汗,不知如何是好。偏偏越急越想不出來。

  心想:這下慘了,怕是滿分得不了,得個(gè)最后了,那全班同學(xué)肯定會(huì)笑我的。都怪自己昨天沒復(fù)習(xí)。聽寫本要收上去了,我還有三個(gè)字沒寫,只能眼睜睜看著老師把作業(yè)本收走了。

  第二天,作業(yè)本發(fā)了下來,我迫不急待地掃了一眼:啊!85分!“天!才85分,不被人看扁才怪呢;丶矣忠づu(píng)了!”,我沮喪地低下了頭。雖然是意料之中的事,但我還是十分難受。哎。俗話說的好:早知今日,何必當(dāng)初。哎呀!我真后悔呀。

初中生周記18

  春回大地,萬物復(fù)蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵,從遠(yuǎn)處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里,我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。

  我們乘車來到了濕地公園,展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

  我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹,拔拔那顆草,嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽的小曲。忽然,只聽阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍!”我一聽,趕快跑過去,只見一顆拳頭般大小粗的,40厘米長,外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進(jìn)了竹林。

  竹林里的顆顆竹子,有的高大挺拔,直沖云霄;有的彎著腰,像是在為遠(yuǎn)道而來的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃,尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道:“找到了,找到了。”

  我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會(huì)兒,竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是,我抱緊它,使出吃奶的.勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來,只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷里。

  后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”,語重心長地說:“公園里的筍是不能挖的,筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風(fēng)景線!蔽衣牶,低下了頭,心里好沉重。

初中生周記19

  今天是星期天,我這次的家庭作業(yè)無比獨(dú)特,說難也不難,說容易也不容易,想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢?對(duì),就是學(xué)做飯。

  哎!提到這次家庭作業(yè),我就頭疼。我不會(huì)做飯啊,我要怎么學(xué)呢?天吶,我倒底該怎么辦?

  老媽似乎知道了我有心事,就迅速的走到我面前,問我怎么了,我悶悶不樂地回答:“老師這次布置的家庭作業(yè)是學(xué)做飯,還要寫作文,我不會(huì)”。老媽笑呵呵地說:“不會(huì)?咱可以學(xué)嘛!走,我教你學(xué)做飯去,別不開心了。”

  我跟著老媽到廚房,老媽說:“我們學(xué)蒸米和炒土豆絲吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽就嚴(yán)肅地說:“蒸米,首先要把電飯煲里放兩三碗水,再淘一些米,倒進(jìn)鍋里!蔽野粗蠇屨f的,先往鍋里加兩三碗水,再把淘的米倒進(jìn)鍋里,然后再把開關(guān)打開,就不用管了,米蒸好,鍋?zhàn)匀痪蜁?huì)把開關(guān)關(guān)了。老媽接著說:“炒土豆絲,要先把土豆皮剝掉,再洗一洗,把洗好的土豆切成片兒,接著把土豆片兒切成絲,再放進(jìn)水里洗一洗!蔽野粗蠇屨f的,小心翼翼的'去做。老媽耐心地說著:“先把煤氣灶的總開關(guān)打開,再把煤氣灶的開關(guān)按逆時(shí)針打開。”我一直乖乖的按著老媽說的做,(由于平?蠢蠇尦床,也沒有讓老媽接著說下去)。我先往鍋里放兩勺油,再把配料放進(jìn),我又把土豆絲放進(jìn)鍋里,然后往鍋里放十三香,醋,鹽等等。等菜快熟的時(shí)候,再放味精和雞精,把菜盛到盤子里后,再放點(diǎn)香油。這樣就把飯做好了。

  雖然第一次做的不太好,但我學(xué)會(huì)了做飯,老媽還笑容滿面地說:“一回生,二回熟,三回就當(dāng)師傅!”

初中生周記20

  星期六,我在家里閑的沒事,翻看一本手工制作畫冊,看到好玩的不倒翁,我也來了興致,所以就想做一個(gè)不倒翁玩,于是我就開始準(zhǔn)備所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。

  首先,我從冰箱里拿來一個(gè)又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著,我用筷子在雞蛋上較尖的`一頭輕輕戳了一個(gè)洞?墒牵瑳]想到我用力過猛,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋殼碎了,里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。

  萬一又損失一個(gè)雞蛋大兵,餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。

  然后我用紙糊了一個(gè)漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。

  于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!

  從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了。

初中生周記21

  這天是星期天,所以我們一家和小表弟去了黃河灘,我的老家在南陳,離黃河灘非常近。

  到達(dá)目的地,迎面吹來一陣涼爽的風(fēng),再加奔騰的河水,真是如詩如畫啊!走在河邊的石頭上,就像走在花花的地毯上,遠(yuǎn)處的羊群正津津有味的吃著青草,可我那淘氣的小表弟,顧不上欣賞這幅美景,就在一邊玩起了小石子,他把石子聚了又散散了又聚,顯得非常高興。

  我走到他身邊悄悄地對(duì)他說:“走!姐姐帶你去個(gè)好地方!”他睜大了眼睛,問:“舅舅、舅媽去不去?”“當(dāng)然去!”我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊,水是從黃河中流出來的,一條非常窄的小溪,表弟高興極了,蹦蹦跳跳的,跑到溪邊玩水去了,而我、爸爸、媽媽則要去做飯,我負(fù)責(zé)撿柴,爸爸負(fù)責(zé)生火,媽媽負(fù)責(zé)煮飯,表弟看了跑到我身邊,好奇地問:“要我?guī)兔?”“?dāng)然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了!”說完我們就開始行動(dòng)了,一根、兩根、三根……不一會(huì)兒,我就撿了一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住了,爸爸拿著我們撿的.柴,擺成一個(gè)圈豎起來,再找一張報(bào)紙,然后點(diǎn)燃,把報(bào)紙放到柴堆里,輕風(fēng)一吹,火旺了起來,緊之后媽媽過來了,她把鍋往上一支,倒進(jìn)水,“咕嘟咕嘟”水開了,媽媽放入面條,加入調(diào)料,真香!我和表弟的口水都流出來了!我倆咽了口唾沫,耐心等待,十幾分鐘后,附近彌漫著香氣,我們一人要了一碗,三口兩口就干掉了,“嗝!嗝!”我和表弟的飯量不相上下,我吃了三碗,他吃了兩碗,吃飽喝足后我們高高興興的回家了!

  這次旅行令我難忘,這不表弟又鬧著我去黃河灘呢!

初中生周記22

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,轉(zhuǎn)眼間,一年又匆匆走過,家家戶戶的門上早已貼上了對(duì)聯(lián)和福字,外面震耳的鞭炮聲更是打開了新春的大門。我也迫不及待想去感受著熱鬧的氣氛了。

  大年三十,辭舊迎新,和家人們熱熱鬧鬧的說笑,到處洋溢著熱鬧的氣氛。早上興高采烈的想著今個(gè)除夕多種多樣的“節(jié)目”,還是那四個(gè)字“迫不及待!”到了晚上,準(zhǔn)備吃年夜飯。可真是豐盛,魚、排骨、餃子、雞肉、各種青菜,一切應(yīng)有盡有。全家人在飯桌上述說著新年的愿望,對(duì)新年的暢想,其樂融融!吃著數(shù)也數(shù)不盡的佳肴,將幸福不斷延續(xù)!Let's Go!讓我們伴著新年的鐘聲,一起迎接新年!

  正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。一件件新衣奔離衣柜,一張張笑臉展現(xiàn)眼前。這是布滿幸福與喜悅的世界。晨起,呼吸著新年的空氣,回味著昨天的跨年。桌上擺著大紅的蘋果,擺著甜甜的糖果,外面源源不斷的鞭炮聲都時(shí)時(shí)刻刻提醒我新年的到來?绯鲩T,手里拿著小煙花,盡情在外面跑跳,也看著那紅色的鞭炮噼里啪啦的吼叫。回到家,手里拿著大大的`紅包,臉上已經(jīng)是形容不出來的喜笑顏開。但我從來不拿它買東西,只是送進(jìn)銀行,利滾利,收利息。又是一個(gè)夜晚,一張墨蘭的天空幕布上并沒有星星閃爍,今天是煙花的主場,星星也隨即讓位,我也借著這美景,看著數(shù)也數(shù)不清的煙花,燦爛奪目,目不暇接!

  歡笑聲下,煙花璀璨下,炮竹燃燒,我也戀戀不舍的結(jié)束了我的新年慶祝。已經(jīng)一年沒有,如此暢懷的開心,放下所有的壓力,如此肆意的快樂。我的新年,我快樂!

初中生周記23

  現(xiàn)在的人們干什么都要用電,比如手機(jī),電腦,電燈,每天都能體現(xiàn)出電的重要性。

  今天下午從店里回來的,我開始寫作業(yè),寫到了八點(diǎn)多,我爸和我媽回來了,他們兩個(gè)一開門,只見全家一下子,都是黑隆隆的,伸出手,不見五指。我很害怕黑小心翼翼的走向客廳,拿起手機(jī)打開了燈,我媽還在說,本來還想包餃子了,沒辦法報(bào)不了了,我正想我們終于可以下下飯館兒了。穿好衣服一看。電梯沒電了,因?yàn)槲覀兗易≡谑鍢,又要從十五樓爬下去,又得爬上來?/p>

  我爸卻命令我下樓買飯,我是心里非常不愿意的',但是也沒辦法,誰讓家里我最小呢!拿上手機(jī)下樓,開燈,我還沒有說害怕什么,可是到了,十二樓時(shí)。突然聽到了奇怪的聲音,把我嚇的以八十邁的速度一口氣奔到了樓下。買完飯上樓,這對(duì)我而言又是一個(gè)挑戰(zhàn),我還是害怕,但是我還是鼓起勇氣上樓我打開手機(jī)燈。

  一口氣上到了九樓,這是我的手機(jī)突然沒電了,又聽見了奇怪的聲音,我飛一般的沖向了家門口。我的鞋都差點(diǎn)跑掉了。9點(diǎn)多,吃完飯我開始寫作業(yè),因?yàn)槭謾C(jī)沒電了,只好用蠟燭。在蠟燭下寫作業(yè)非常要眼力,沒辦法眼睛一會(huì)兒就受不了了,所以只能閉上眼休息一會(huì)兒。

  終于寫完作業(yè)了,這事已經(jīng)十一點(diǎn)多了,因?yàn)闆]電把我們家都打亂了,沒法做飯,沒法用電。沒法兒看電視呢,也不能玩手機(jī)唉,沒電的日子真不好過。

初中生周記24

  在生活中,無論與同學(xué),朋友,家人都不可能100%和諧相處的。難免會(huì)有一點(diǎn)小小的矛盾,我和好朋友王嘉琪就有這樣的不愉快事件。

  在上個(gè)星期六的中午,那時(shí)我們都在樓下站隊(duì)準(zhǔn)備回家。老師還沒有來,所以我們聊了起來,有人說2012年會(huì)不會(huì)有世界末日呢。我們都想有可能,因?yàn)樽罱娨暽侠戏攀澜缒┤,火山噴發(fā),地震海嘯。我們想想都害怕,但我們又想死就死了,至少我們還活了十幾年,不枉來人世一趟。那要是在世界末日那天出生的小孩不是更可憐嗎?我們又開始議論水貨的.時(shí)間最長,我說我活了12年,王嘉琪說他也活了十二年。我說你比我少活兩個(gè)月,他說你只比我大幾天而已。我倆便議論開了,最后竟然動(dòng)起手來。別看王嘉琪一身肉就能打過我,我抓住他用腳一絆,他就倒在地上,還把我也壓倒了。他這一身肉也不是白長的。我倆又準(zhǔn)備打時(shí)老師來了,我倆才歸隊(duì)。我突然看到他的少先隊(duì)牌掉了,連忙跑過去給他撿起來,但是又想起剛才的那件事,我便把少先隊(duì)牌偷偷塞進(jìn)了他的書包里;厝サ穆飞显瓉硇斡安浑x的我們,現(xiàn)在我走東邊,他走西邊。到了家。媽媽看我和王嘉琪都愁眉苦臉,不高興,猜出我倆一定鬧矛盾了。我便把剛才的事一一說給我媽媽聽。

  媽媽把我和王嘉琪叫到一起說:“你們兩個(gè)平時(shí)不是形影不離的好朋友嗎?怎么現(xiàn)在就為了一件小事而分散。你們平時(shí)在一起的友誼呢?為了一句話而煙消云散。值嗎?忍一忍,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空。我倆聽了媽媽的一番教導(dǎo),又決定了做一對(duì)好朋友。

初中生周記25

  在我的心中,敬佩著一個(gè)人,不是陌生人,也不是朋友,更不是親人,她和我在同一所學(xué)校里,是我的老師。我的老師們各有特點(diǎn),比如體育老師,他有健壯的身材;比如音樂老師,她有美妙的歌神;還比如英語老師,她會(huì)外語的語言,而且說得特別流利……不過,我最敬佩的人是我的語文老師。

  我的語文老師,她的知識(shí)很淵博,會(huì)背多首古詩,會(huì)幾百個(gè)我們聽也沒聽過的詞語,最主要的一點(diǎn)是,她可以非常耐心地教我們知識(shí),而且上課有人做小動(dòng)作,她不會(huì)生氣,也不會(huì)批評(píng)那個(gè)同學(xué),她只會(huì)用和藹的語氣提醒一下那位不聽話的'同學(xué),之后,就會(huì)繼續(xù)上課。上課的時(shí)候,如果有一個(gè)同學(xué)發(fā)言特別積極,她就會(huì)說:“掌聲送給某某某!”并把一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),所以上課特別配合。她從來不會(huì)生氣,臉上總是掛著兩個(gè)小酒窩,開心的情緒帶動(dòng)了每一個(gè)人。

  發(fā)作業(yè)時(shí),她也是用特別和藹的語氣,鼓勵(lì)這個(gè)有點(diǎn)糟糕的學(xué)生,下次加油;她也會(huì)表揚(yáng)那個(gè)好的學(xué)生,要我們繼續(xù)保持下去。

  下課了,她不會(huì)著急走去休息,而是坐在教室里和我們聊聊天,說笑話,再談?wù)勑模恢挥X,也就上課了,她再去休息。

  我的語文老師就是這樣,她不僅教我知識(shí),還教會(huì)我樂觀的人生態(tài)度,值得我敬佩。

初中生周記26

  20××年3月x日星期x晴

  童年孤寂

  小時(shí)候總也夢見自己躺在大大的,軟綿綿的公主床上,穿著淡藍(lán)蕾絲花邊的公主裙,頭上戴著小笑的銀制王冠。簡單而純真的夢陪我度過一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚。

  隨著年齡的長大,心里的純真被孤寂吹散,一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間覆蓋,夢再也不是這么甜蜜。只能夢見無邊的黑暗,爸爸媽媽都不在身邊,我哭著、喊著,卻發(fā)不出任何聲音。這個(gè)夢我每晚都做著,它就像一個(gè)魔鬼,侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒,外面的樹葉沙沙作響,沒有人,只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里,很冷很冷,我想爸爸媽媽,我想小時(shí)候的夢,我想大家在一起的時(shí)光。每當(dāng)看見別人拉著自己的爸爸媽媽在一起,在說話,我就覺得這很幸福,哪怕是在吵嘴,是在爭吵,是將要離婚。他們的'一切都是幸福的,美好的,夢一般的。只有我,一個(gè)人度過、、、、、

  初中那年,爸媽回來了,我激動(dòng)得害羞起來,臉蛋紅撲撲的,衣柜的衣服被胡亂撒在床上,東一件西一個(gè),試了又試,這件不行,這件也不行,這件更不行……但爸媽回來幾天后,我再也不激動(dòng),沒有把感情再流露出來,大概是一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,應(yīng)該的。幼時(shí)那片純真永遠(yuǎn)的消失了,一抹也沒有足跡,再也夢不到了……

初中生周記27

  今天中午我們大家討論吃什么飯時(shí),我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面!贝蠹叶纪饬耍墒悄棠虆s說:“家里沒有面條了,誰去買呢?”“我去!蔽艺f!拔乙惨。”弟弟說!澳銈円黄鹑グ!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。”我和弟弟下樓了。

  可一下樓,我就后悔了,因?yàn)檫^年路上的人特別多,他在人堆里跑來跑去,像泥鰍一樣,我怎么追都追不上,后來他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一直掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就知道他會(huì)有這一招,可他不知道,嘿嘿,我的`錢一直在我手里攥著呢。到了買面條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽是從哪邊升起來的,噢,后面,那對(duì)面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了面條鋪我才知道,面條有好多種,寬的、窄的、粗的、細(xì)的,那么多種,哪種才好啊,想了半天,對(duì),奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了,最后拿了面條,拖著一直掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘不過氣來了!

  這次買面條又讓我進(jìn)步了一點(diǎn),可以帶著弟弟出去買面條了,而且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了,免得下次再找不著地,鬧出笑話了。

初中生周記28

  今天天氣可真熱,太陽火辣辣的,熱的我汗水直流。

  在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個(gè)“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的'腳,使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

  天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

  但是今天真的是很快活,所以我就把今天的事情寫到周記里了。

初中生周記29

  在很多個(gè)日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在干剛發(fā)芽的小草上,我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景,陌生的行人們走至此便會(huì)義無反顧的轉(zhuǎn)身。

  我偶爾會(huì)感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

  沿著石板路慢慢地走,明明守著自己獨(dú)有的夢想,心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己并不滿意的成績單,我停下了腳步。微風(fēng)拂過,風(fēng)中的`小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我的腳步輕快起來,心中涌起一股潛滋暗長的力量。

  沿著石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景,大樹的注視并沒有使小草失去希望,盡管生長的速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心里開始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。

  沿著石板路飛快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己努力與雜草作斗爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風(fēng)景,我的心里散發(fā)出無窮的力量,支撐著自己的希望。

  謝謝的陽光照耀下來,溫暖的照在我的臉上,我看著那迷人的風(fēng)景,我想,我會(huì)堅(jiān)守著希望,一直走下去……

初中生周記30

  在成長的過程中,每一次失敗、跌倒后,我都想重新站起來,想不負(fù)眾望。那一次,我終于做到了。

  我人生中的第一次演講結(jié)果是那么的不盡人意,把我的自信心重重摔到地上,并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學(xué)們那期望的眼神,我便不好意思再去見他們,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們對(duì)我給予的厚望。

  有時(shí)候,上天真愛捉弄人。步入七年級(jí)的我迎來了人生中的第二次演講比賽。那時(shí)的我性格開朗,很大膽,老師覺得我是一個(gè)不錯(cuò)的人選,便鼓勵(lì)我去參加比賽。我清楚地記得,上一次比賽的時(shí)候老師也是這么鼓勵(lì)我的,可我并不想讓同樣的悲劇再次上演,于是我再三推卻,但反抗無效,老師最終也沒有同意我的要求。

  算了,為了這次比賽,我真的`豁出去了,我使出了渾身解數(shù),練發(fā)音,練動(dòng)作,背稿子。為了到時(shí)候順順利利不忘詞兒,我熬了三個(gè)夜晚。我不斷地告訴自己別緊張,放輕松,可因?yàn)樯弦淮蔚氖。是打心底兒里沒著落,害怕再一次辜負(fù)大家的期望。比賽時(shí)偏偏又有點(diǎn)兒點(diǎn)兒背,抽到了一號(hào),心里更加沒底氣。

  那天比賽時(shí),我緊緊攥著拳頭,渾身抖動(dòng)著完成了演講,下來后便一直低著頭,因?yàn)槲抑肋@次肯定又完蛋了。誰知道宣布結(jié)果的時(shí)候我竟然是第三名,我簡直不敢相信自己的耳朵,我激動(dòng)地?fù)u晃著同桌的肩膀,大聲問:是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。事后老師還當(dāng)著全班同學(xué)夸我,說我表現(xiàn)得好,很自然。

  每每想起這件事,我心里不禁為自己感到自豪,因?yàn)椋且淮,我終于做到了。

初中生周記31

  今天是元旦,是新年的第一天。今天,值得難忘,因?yàn),今天是媽媽第一次去黃河里游泳。

  我們駕車到了黃河岸邊,那里已經(jīng)有很多人了。我發(fā)現(xiàn),黃河都結(jié)冰了,怎么冬泳呀!媽媽說,有破冰船在破冰,說著指指河面。順著媽媽手指的方向來看,我真的發(fā)現(xiàn)了一艘在破冰的“船”,這個(gè)“船”是用四個(gè)鐵桶和幾塊木板造成的。說船在破冰,倒不如說人在破冰。原來,船上有兩個(gè)人正在奮力的用鐵鏟鑿冰層,已經(jīng)開鑿了一條十幾米的道。

  我把手伸進(jìn)河里,天哪,好涼呀!我剛用手觸到水就縮了回來,因?yàn)檫@水冰涼刺骨,摸一下就這么冷,那冬泳隊(duì)員們?nèi)绾卧谶@冰河里游泳呢?

  不過馬上,我的疑問就被揭曉了。一名體格強(qiáng)壯的'冬泳隊(duì)員慢慢的走進(jìn)河里,他并沒有被凍得發(fā)抖,而是滿臉堅(jiān)定地往越深的地方走?赡苁撬颈容^厚,意志比較堅(jiān)強(qiáng)吧!他好像覺得沒有路走了,就開始游了。游了兩個(gè)來回回來后,人群中發(fā)出一聲聲贊嘆,各個(gè)夸獎(jiǎng)這名意志堅(jiān)強(qiáng)的冬泳隊(duì)員。

  我讓媽媽也下水,媽媽同意了。終于輪到媽媽了,媽媽一下河就像一條魚一樣,快速的游向終點(diǎn)。媽媽的動(dòng)作極其優(yōu)美,而且意志很堅(jiān)強(qiáng)。

  等到全部游完后,主持人給每個(gè)人都頒了獎(jiǎng),是由三門峽體育局和三門峽游泳協(xié)會(huì)舉辦的這次活動(dòng)。

  事后,媽媽告訴我,她是這次冬泳的一名名女性,我真為媽媽感到驕傲和自豪!

初中生周記32

  今年暑假期,我回到了我的家鄉(xiāng)。那里最熱鬧的地方,就是離家不遠(yuǎn)的一個(gè)大廣場。廣場又大又美麗,五顏六色的花兒,翠綠挺拔的大樹,多色燈光的彩色噴泉,精美的雕像等等,把整個(gè)廣場裝扮的更加的生動(dòng)、活潑。每天人們都會(huì)來這里跳舞、跑步、耍劍……做各種運(yùn)動(dòng),熱鬧非凡。

  廣場里不僅有人,還有幾個(gè)神秘的“朋友”—————螞蚱。夏天到了,當(dāng)你穿過花叢、草叢的'時(shí)候,會(huì)聽到“唧唧”的歌聲,那是它們在演唱。

  一個(gè)天氣爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起來到廣場鍛煉身體,不久,我們就聽見了一聲驚叫:“姐,看!草叢里有螞蚱!”我們順著叫聲走了過去,果然看見一朵小蘑菇下面有一只綠色的螞蚱,它大概是餓了或是走錯(cuò)草地了。

  我們呆呆地站著,看著那只螞蚱,那只螞蚱好像也在望著我們,也許是看我們呆呆的,心里沒有一點(diǎn)防范意識(shí),說時(shí)遲,表弟趁機(jī)抓住這只螞蚱的腿,這只螞蚱才恢復(fù)了意識(shí),它拼命掙扎,表弟的手就抓得越緊,最后,那只綠螞蚱似乎沒力氣了,就不動(dòng)了(它還活著),表弟露出了勝利的喜悅,把螞蚱裝進(jìn)了空瓶子里,但他并沒有把瓶蓋蓋上,為了讓螞蚱呼吸。接下來,我們抓了許多大大小小的螞蚱,螞蚱的彈跳力特別強(qiáng),還能連蹦帶飛地前進(jìn),一次能飛出去十幾米呢!我們已經(jīng)完全沉浸在螞蚱的世界中了……

  時(shí)間流逝地飛快,中午了,我們該回家了,我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自己的家園,他依依不舍地放了它們,螞蚱們飛快地跳走了。忽然,一只嬌小的螞蚱回過頭來,意味深情地望著我們,似乎在說:“謝謝你,再見!”

初中生周記33

  夏天,是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

  橙色

  每個(gè)夏天的到來,都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍,在游戲的過程中得到許多難以言

  喻的快樂;或是和爸媽一起去郊外,領(lǐng)略大自然的美景,讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來說,呆在家里看看書更是不錯(cuò)的選擇:一個(gè)夏天,我看過了《意林》,讓我明白了許多人生哲理,又讀了《小時(shí)代》,和郭敬明一起感受青春的明媚……

  藍(lán)色

  我總是喜歡在初夏的早晨,獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕快地掠過耳際,吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳

  喳,叫個(gè)不停,像是在為這寧靜的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧靜的`感覺,正是我想要的藍(lán)色的夏天。

  灰色

  每年暑假的結(jié)束,就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷,不是源于開學(xué)后隨之而來的

  忙碌生活,也不是因?yàn)殚_學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力,而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L大了一歲,又必須要成熟一些,那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語說悄悄話的日子會(huì)越來越少,小時(shí)候純真的快樂將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些,我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感,久久彌漫在心頭,成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信,這所有的感覺都是長大的過程中必須要經(jīng)歷的。無論是快樂,是寧靜,是憂傷,都為我的每一個(gè)夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩,成為我成長過程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。

  彩色夏天,教會(huì)我成長,彩色夏天,教會(huì)我愛……

初中生周記34

  今天下午,我和爸爸媽媽一起去衢州西區(qū)參觀新湖第二屆郁金香花博會(huì)。那里的郁金香數(shù)不勝數(shù),就像一片“花!,有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。

  我們剛走進(jìn)花博會(huì)門口的時(shí)候,首先映入我們眼簾的是一大片紅色的`郁金香。走近一看,原來這種郁金香名叫“檢閱”,邊上還立著一塊牌子:花兒含羞笑,請(qǐng)君莫打擾!皺z閱”開得非常燦爛,顯得特別有精神,好像是特意來迎接我們似的。我們繼續(xù)往前走,看到了一大片黃的和紫的郁金香,黃的叫“純金”,紫的叫“紫衣小姐”!凹兘稹笨雌饋矸浅7睒s,而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠(yuǎn)外的花從中間有一個(gè)用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風(fēng)車的小房子,于是就跑了過去,我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相,留作紀(jì)念,爸爸爽快地答應(yīng)了。我們又繼續(xù)往前走了一小段路,我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板,我本想停下來玩一玩,可是爸爸提醒說:“時(shí)間不早了,我們還是抓緊觀賞郁金香吧!蔽液桶职、媽媽又繼續(xù)往前走,果然又看見了很多從未見過的郁金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”,紫白相間的“克勞迪婭”等等,這些郁金香形態(tài)各異,但都十分壯觀美麗。

  我們邊觀賞邊繼續(xù)往前走,突然發(fā)現(xiàn)眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房,被眾多的郁金香包圍著。春風(fēng)拂面,伴著陣陣花香,還有許多鳥兒在樹枝上動(dòng)聽地歌唱。人們在這樣的環(huán)境里生活那是多么的美好!

初中生周記35

  甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國著名的黃河第一橋。它建于一九零九年,距今已經(jīng)一百多年。它長233、5米,寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息,游客們忙著照相留念,我也忙著照,黃泥湯般的黃河水很淺很淺,我照到了石頭。

  黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下,黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親,人類離不開水,樹木離不開水,牛羊都離不開水。

  離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園,里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn),因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房,這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步:把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里,用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步:把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步:把磨好的玉米粉放入篩子,用腳發(fā)動(dòng),小的篩下去大的還在上面。玩得真開心,我都不想走。

  接下來,去蘭州的甘肅省博物館,這里有很多寶貝。第一個(gè)國寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕,全身的`力量都放在那一只腳上,它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn),后來把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來的銅奔馬呢?銅奔馬現(xiàn)在是中國的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場和青海湖都有它的身影。

  蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條:第一條,從我國的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條,從我國的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條,從我國的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以,有句諺語叫“條條道路通羅馬”。

  西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過來的物種。

  博物館還有很多寶物,恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。

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