文具的風(fēng)波作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的文具的風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文具的風(fēng)波作文1
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀世世代代居住在一個(gè)“家”—鉛筆盒里，它們和睦相處。
俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援�！辈诲e(cuò)，它們經(jīng)�；ハ鄮椭�。假如說(shuō)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮說(shuō)：“我來(lái)幫你擦吧�！便U筆的筆頭粗了，轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“我來(lái)幫你刨吧。”
有一天半夜，四周靜悄悄的，鉛筆盒里就像開(kāi)“夜市”一樣傳來(lái)陣陣轟鳴的爭(zhēng)吵聲，一會(huì)兒忽高，一會(huì)忽低。鉛筆說(shuō)：“安靜，安靜，現(xiàn)在由我這個(gè)“總統(tǒng)”發(fā)表講話�！毕鹌ば÷曕止镜溃骸澳闼憷蠋�？為什么你當(dāng)總統(tǒng)？”鉛筆說(shuō)：“咱們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的功勞大，怎樣？”“好！”橡皮發(fā)出一陣炸雷似的聲音。
于是，鉛筆傲慢地自我介紹說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槿藗儾荒軟](méi)有我。沒(méi)有我，學(xué)生不能完成作業(yè)，作家不能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，畫(huà)家畫(huà)不出美麗的畫(huà)，所以我的功勞最大�！毕鹌ぴ谝慌缘鹊貌荒蜔舐暱棺h：“反了，反了，應(yīng)該是我的功勞最大。因?yàn)闆](méi)有我，寫(xiě)出的錯(cuò)字和畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)都會(huì)成為一疊毫無(wú)用處的廢紙。”說(shuō)道這里，橡皮用一種輕蔑的神情望著鉛筆。鉛筆惱怒了，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你怎么敢跟我相提并論？你算得什么？和你在一起，我就感到羞恥。沒(méi)過(guò)幾天，你就會(huì)完蛋，而我在這里永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老。哼！哼！哼！”鉛筆發(fā)出一陣獰笑。橡皮氣得臉鼓鼓地說(shuō)：“你……你�！�
第二天，鉛筆故意寫(xiě)錯(cuò)字。橡皮使勁兒地擦，身子越來(lái)越小，最后“壯烈犧牲”。轉(zhuǎn)筆刀目睹了這一切，流下了同情的淚水。鉛筆說(shuō)：“老兄，有什么悶悶不樂(lè)的？這叫自作自受，終于鏟除了這個(gè)妖孽�！鞭D(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做文具要謙虛，不要驕傲，要全面看問(wèn)題，懂得發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，要正視自己的短處，這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧�！边@時(shí)，鉛筆的臉紅了，它慚愧極了，默默底下了頭。于是，它們編了一句口頭禪：為朋友付出代價(jià)，死無(wú)悔恨。
它們“一代一代”地傳下去，最終獻(xiàn)出了這“寶貴而短暫的一生”
文具的風(fēng)波作文2
夜晚，大家剛剛?cè)胨�，這時(shí)，文具盒里卻發(fā)出了紛紛的爭(zhēng)辯聲。
鉛筆小弟趾高氣昂得走過(guò)來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大，你看，小主人在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，要用我堅(jiān)硬的頭發(fā)將詞語(yǔ)的意思工整的寫(xiě)上去，在上課的時(shí)候，小主人又用我寫(xiě)生詞，寫(xiě)的很漂亮呢！而且主人課后還要用我去寫(xiě)作業(yè)!”鉛筆還眉飛色舞的說(shuō)：“有一次，小主人用我參加寫(xiě)字比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)，后來(lái)老師還把他寫(xiě)的字貼在了展板上呢！你們這些個(gè)文具，在我面前只能爭(zhēng)第二，因?yàn)�，我才是第一。這時(shí)橡皮姐姐發(fā)話了，她低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“鉛筆弟弟，什么叫你是第一，你可別得意忘形了，別忘了，小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還是我用我潔白的身體，去把你那又黑又臟的筆灰給擦的干干凈凈。要不然，小主人的本子不可能那么干凈，整潔！所以說(shuō)我才是第一�！背咦哟蟾缬植荒蜔┝�，氣急敗壞的說(shuō)：“哼，要說(shuō)第一，那非我莫屬，在小主人畫(huà)格子的時(shí)候，如果沒(méi)有我，你鉛筆畫(huà)的線就會(huì)歪歪扭扭，像蚯蚓一樣，到那時(shí)候，就算把整個(gè)橡皮擦完，也擦不干凈，所以說(shuō)，我的功勞最大!”刨子妹妹看不下去了，迫不及待地說(shuō)：“我的功勞最大！如果鉛筆的發(fā)型亂了，還不是我用我鋒利的牙齒給他整理發(fā)型，如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)有好筆寫(xiě)字了，哪怕能寫(xiě)，寫(xiě)的也很丑。就在他們爭(zhēng)論不休時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了，他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們的功勞都很大，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！边@時(shí)大家若有所悟，“功勞最大的應(yīng)該是文具盒爺爺您呀！”大家異口同聲地說(shuō)，“你看，在小主人上學(xué)的時(shí)候，我們被文具盒爺爺保護(hù)了起來(lái)，到了學(xué)校，爺爺才把我們放出來(lái)，讓我們施展我們自己的本領(lǐng)，到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爺爺怕我們著涼，又默默無(wú)聞的為我們蓋被子。”大家都為爺爺豎起了大拇指。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)力量大，不能自私自利，要謙虛自律。
文具的風(fēng)波作文3
文具盒里有一位帥氣的鋼筆國(guó)王和一位美麗無(wú)比的水彩筆皇后，幾年后國(guó)王和皇后都老了，于是他們要選一位新的國(guó)王和皇后來(lái)管理文具王國(guó)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，文具盒里的橡皮、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都如約而至。
橡皮先發(fā)言了：“你們瞧我，我可以幫助鉛筆把錯(cuò)字擦掉，應(yīng)該選我當(dāng)國(guó)王�！眻A珠筆高傲地說(shuō)：“你能把我寫(xiě)的字擦掉嗎？”橡皮說(shuō)：“我的確不能擦掉你寫(xiě)的字，可是我們會(huì)盡最大的努力，我們橡皮只是改正別人的缺點(diǎn)，讓世上少一點(diǎn)錯(cuò)誤，多一些正確�！眻A珠筆的臉漸漸紅了。最帥氣的鋼筆國(guó)王想了想，覺(jué)得橡皮說(shuō)的有道理，于是讓它當(dāng)上了橡皮國(guó)王。剩下的文具都緊張起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)始選皇后了，改正紙說(shuō)：“我能把鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字除去�！鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“鉛筆的頭粗了，我可以幫助削尖了，不擔(dān)誤它工作”。最后鉛筆說(shuō)：“我可以把字寫(xiě)的既整潔又漂亮。讓同學(xué)多學(xué)知識(shí)�！贝蠹叶寄瑹o(wú)語(yǔ)，美麗無(wú)比的水彩筆皇后認(rèn)為鉛筆說(shuō)的也有道理，就讓鉛筆當(dāng)上了鉛筆皇后。
橡皮和鉛筆結(jié)婚了，可是其它文具都覺(jué)得不公平，屢屢犯錯(cuò)：圓珠筆經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮國(guó)王拿它沒(méi)辦法；轉(zhuǎn)筆刀經(jīng)常不靈，鉛筆頭快磨禿了，也不幫助削尖。還有很多文具不聽(tīng)使喚。整個(gè)文具王國(guó)里上下一團(tuán)糟。
終于有一天，國(guó)王宣布：“各位文具臣民們，你們好，由于最近領(lǐng)導(dǎo)換屆，我國(guó)出現(xiàn)一點(diǎn)騷亂，大家請(qǐng)放心，都曾經(jīng)立下過(guò)汗馬功勞。可是我們?nèi)舴稚�，就�?huì)失去各自的意義，不能正常工作。為了讓我國(guó)安定下來(lái)，大家只有奉獻(xiàn)出各自的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，做好本職工作�！贝蠹蚁肓讼�，國(guó)王說(shuō)得很對(duì)。
就這樣，文具王國(guó)又和從前一樣安定下來(lái)。
文具的風(fēng)波作文4
今天，小主人很開(kāi)心，因?yàn)樗荚嚨昧说谝唬�被老師大大表?yè)P(yáng)呢！
夜深了，一切都靜靜的，只有文具們變得喧鬧起來(lái)。原來(lái)它們?cè)跒樾≈魅丝荚嚨玫谝贿@事?tīng)?zhēng)功勞呢。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，小主人用什么來(lái)寫(xiě)字呀？所以，你們要崇拜我，我可是為小主人做大事的，學(xué)著點(diǎn)！”鉛筆芯聽(tīng)了很不滿，對(duì)著它吹胡子瞪眼睛說(shuō)：“喂！我說(shuō)你臭小子怎么顯擺呀？操著個(gè)“小蠻腰”，這么驕傲自滿，要是沒(méi)有我，你寫(xiě)得了什么字呀？”鉛筆芯話還沒(méi)說(shuō)完，這橡皮呀，就大聲嚷嚷起來(lái)：“什么，你們這些小兒科有我的功勞大嗎？你們也不想想，每次寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，是誰(shuí)挺身而出幫你們收拾爛攤子的？這時(shí)，尺子、鋼筆……等都出來(lái)湊熱鬧。它們你一句，我一句的大吵大鬧，互不相讓，誰(shuí)也不服誰(shuí)。簡(jiǎn)直在文具盒里吵翻了天。最后，橡皮生氣地說(shuō)：“以后我再也不幫你們了�！本瓦@樣氣沖沖的走了。鉛筆芯也不甘示弱，橫下身子睡大覺(jué)了。這下可把小主人害慘了。第二天，小主人作業(yè)時(shí)，鉛筆芯躲在鉛筆里不出來(lái)，小主人拿著筆磨呀磨，它怎么也磨不出一個(gè)字來(lái)。還有那橡皮，小主人寫(xiě)錯(cuò)字，它也愛(ài)理不理的。害得小主人苦不堪言。
這一切被文具盒爺爺看見(jiàn)了，文具盒爺爺對(duì)它們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們就別賭氣了，其實(shí)，你們每一件文具都是非常有用的。你們都有各自的長(zhǎng)處，小主人沒(méi)有你們其中哪個(gè)都不可以，你們是個(gè)大家庭，要懂得和睦相處，以后要好好合作，為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了這番話，它們都醒悟了：個(gè)體再?gòu)?qiáng)，也比不上集體。它們羞愧地低下了頭。
風(fēng)波就這樣平息了�，F(xiàn)在文具們又齊心協(xié)力，為小主人的下一次考試做著充分的準(zhǔn)備呢。
文具的風(fēng)波作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”討厭的鬧鐘把我吵醒了，我一看鬧鐘，六點(diǎn)了，我趕緊起床吃飯。今天是開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到，我暗自告訴自己。
每次上學(xué)前我總是將書(shū)包檢查一遍，以免有什么東西忘家里了，給自己帶來(lái)麻煩。然而令我吃驚的'是，文具盒竟然不見(jiàn)了。
我當(dāng)時(shí)不由得愣住了，心里想：“文具盒又沒(méi)長(zhǎng)腳，沒(méi)長(zhǎng)翅膀，它能到哪里去呢？我清楚地記得昨晚文具盒放書(shū)包里了呀？”我自言自語(yǔ)著。
于是我馬上發(fā)動(dòng)家人幫我找文具盒，可是找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到，眼看上學(xué)就要遲到了，“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急得直跺腳。對(duì)，三十六計(jì)走為上策。我匆匆忙忙拿了一個(gè)圓珠筆走了，讓家人在家里幫我仔仔細(xì)細(xì)找找，希望今天放學(xué)回家后他們能給我個(gè)驚喜，然而事實(shí)上到頭來(lái)卻是竹籃子打水——一場(chǎng)空。
連續(xù)兩周，我只好每天拿一個(gè)圓珠筆上學(xué)，我看找不到了，很失望。
媽媽只好讓我再買一個(gè)文具盒和一些學(xué)習(xí)用具。就在新文具盒上任三個(gè)星期后的周末，我在找書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)文具盒竟會(huì)在我專門(mén)放書(shū)的箱子里躲貓貓。
這讓我太意外了，家人找了那么久，到處都找遍了，快把房子翻個(gè)底朝天了，怎么就沒(méi)想到文具盒會(huì)在這里呢？我反復(fù)的問(wèn)自己。
剛得到這個(gè)消息時(shí)，我滿臉驚喜地把這個(gè)消息報(bào)告給媽媽，沒(méi)想到媽媽卻不理我，我只好垂頭喪氣地走了。
幾天后，我終于想通了媽媽為什么當(dāng)時(shí)不理我。那是因?yàn)槲木吆忻髅骺梢哉业�，我們卻放棄了，多花了十元錢。十元錢雖然看起開(kāi)不起眼，但這卻是父母用汗水換來(lái)的呀！
這件事讓我明白了，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，還要有堅(jiān)定的信念和永不放棄的精神。
文具的風(fēng)波作文6
在我的文具盒里有尺子、鉛筆和橡皮擦，它們都是我學(xué)習(xí)必備的文具，是我自己用零花錢買來(lái)的。
尺子是一把直尺，黃色的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)透明。它細(xì)長(zhǎng)的身子像一位模特一樣，高高瘦瘦的；鉛筆是自動(dòng)鉛筆，粉紅色的，上面印有許多小狗狗，狗狗是白色的，張著大嘴巴；還有一個(gè)短短的橡皮擦，它很健壯，有著白白的“皮膚”，身上還穿著一件小衣服，看上去就像一位身材魁梧的壯士。
我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了……
睡著睡著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了文具兄弟大聲地議論著。“兄弟們，我們同甘共苦了這么多年，總該分個(gè)上下吧！”尺子說(shuō)道。鉛筆聽(tīng)了尺子的話，眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)大家說(shuō)：“我覺(jué)得嘛，這個(gè)老大應(yīng)該讓我來(lái)當(dāng)，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了，我的功勞最大。”說(shuō)完便得意地笑了起來(lái)。橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的話，心里很不是滋味，立刻反駁道：“照你這么說(shuō)，我的功勞才是最大的。你看，如果小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是要我來(lái)涂掉，如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)就亂七八糟了。”說(shuō)完，橡皮擦也得意地抖了抖身子。尺子不甘示弱地大聲說(shuō)道：“你們的功勞都沒(méi)我大，因?yàn)樾≈魅嗽跀?shù)學(xué)考試時(shí)要是沒(méi)有我，就會(huì)考得不好�！背咦诱f(shuō)完，沖它們倆做了一個(gè)鬼臉，得意起來(lái)�！拔业墓诖�！”“我的功勞比你的大！”“我的功勞最大，我當(dāng)老大！”它們爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大，把臺(tái)燈哥哥給吵醒了。臺(tái)燈哥哥走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“你們的作用都很大，但是單靠一個(gè)人的力量是不行的，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮出你們真正的用處，才能讓小主人的成績(jī)有進(jìn)步。”
文具兄弟聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
一場(chǎng)文具兄弟爭(zhēng)吵的風(fēng)波終于平息了，我又繼續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
文具的風(fēng)波作文7
靜悄悄的大街上，鉛筆盒老爺爺正在散步。
在空中飛的精靈苗苗看到了鉛筆盒爺爺，出于好奇，便走上去問(wèn)：“鉛筆盒爺爺，您為什么在大街上啊？怎么不回去睡覺(jué)？”鉛筆盒爺爺嘆了口氣，緩緩的說(shuō)道：“好好的房間被破壞，削筆刀正在橫沖直撞；鉛筆帶頭在猖狂，整個(gè)房間亂了套。”精靈苗苗看過(guò)鞋子大部隊(duì)，看過(guò)玩具兵造反，看過(guò)百足蟲(chóng)穿鞋，看過(guò)廚房大混亂，從沒(méi)看過(guò)文具的世界，便請(qǐng)求鉛筆盒爺爺：“爺爺爺爺，帶我去看看文具們?cè)诟缮栋�。”苦苦�?qǐng)求，終于把爺爺說(shuō)動(dòng)搖了，他答應(yīng)帶苗苗去看看文具混亂。
剛進(jìn)屋，矮矮胖胖的削筆刀小圓圓便向苗苗沖來(lái)，苗苗趕緊一閃，可是，翅膀被削掉一截。苗苗嚇得半死，走一步顫一下，真是嚇得魂都沒(méi)了。
鉛筆橫條看到削筆刀能把苗苗嚇得半死不活，便大搖大擺的“飛”過(guò)來(lái)，對(duì)著苗苗展開(kāi)“特大襲擊”，沒(méi)他走過(guò)的地方都留下了“光輝痕跡”，那就是一條條黑線�？蓹M條身體細(xì)小，每一次都沒(méi)有打中，只好悻悻的離開(kāi)了。
鉛筆剛剛走開(kāi)，一個(gè)黑乎乎的兔子形狀的怪物出現(xiàn)在他眼前，苗苗魂都沒(méi)了，大聲叫道：“有鬼啊有鬼��！”那黑乎乎的怪物說(shuō)道：“苗苗姐姐，你不認(rèn)得我了嗎，我是兔兔橡皮擦��！”苗苗大吃一驚，張著葡萄般的嘴巴瞪著兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，這是我主人的杰作，”說(shuō)到這，兔兔的聲音變得細(xì)小，“唉，我的主人從來(lái)不愛(ài)惜我，我掉在地上他也不管，今天，主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，由于我經(jīng)常掉在地下，所以黑兮兮的，我主人就不要我了，把我扔在火爐的煤炭里�！泵缑鐕@息道：“唉，你沒(méi)遇上一個(gè)好主人啊�！�
這時(shí)，號(hào)稱文具搬運(yùn)工的尺子從廚房里拿來(lái)了圓溜溜的小圓球，這近一看，是雞蛋。精靈苗苗感到有股殺氣，苗苗還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所有的鉛筆，頂著“炸彈”向它投來(lái)，苗苗被打中了！鉛筆們發(fā)出了歡呼聲。苗苗呢，滿身蛋黃的逃離這混亂的地方。
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