文具盒里的爭(zhēng)吵作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文，歡迎閱讀與收藏。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
在一個(gè)寧靜的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起來。
壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話：“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí)，最需要用我了，我的本領(lǐng)是最大的。”
鉛筆不服氣地站了出來，大叫道：“哼！什么你的本領(lǐng)大呀！主人畫畫不也得用我嗎！而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀�！�
紅筆生氣極了，大聲說：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí)，肯定要用我；在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí)，也要用到我，你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎？”
橡皮一聽，不干了，也跟著吵了起來。她生氣的說：“鉛筆如果寫錯(cuò)了字，只有我才能把它擦掉，我的本領(lǐng)才是最大的！”
這時(shí)，一直沉默的文具盒說話了，他說：“你們不要吵啦！沒有你們?nèi)魏我粋�(gè)，主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒有了鋼筆，語文課上小主人怎么練字？沒了鉛筆，主人怎么畫畫？沒了橡皮，沒了紅筆都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心，為主人服務(wù)！”
文具們聽了文具盒的話，一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋果一樣，一句話也說不出來啦！
從此，文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜，再也沒有人爭(zhēng)吵，誰的本領(lǐng)大了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
深夜，方方的房間里一片寂靜，只有文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的呀！要不是我在馬不停蹄地寫字，主人還不得一個(gè)零分哪！”橡皮見它這么得意，不服氣地說：“你還說呢，要不是你寫錯(cuò)字了，我來給你擦，小主人是得不了一百分的�！边@時(shí)，格尺發(fā)話了，說：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線、打格，小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛說完話，躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了，說：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒有我削，橡皮沒有什么可擦的，你格尺也沒有什么可連的�！边@些話，文具盒都聽在耳里，說:“你們都別吵了，在我們文具的世界里，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰，小主人也得不了一百分，你們應(yīng)該互相合作，更好的為小主人服務(wù)��！”聽了文具盒的話，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此，文具們都成了好朋友，文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵了，又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
有一天，小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了，都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯�？墒仟�(jiǎng)杯只有一個(gè)，該給誰好呢？
橡皮清了清嗓子，先開了腔：“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我！因?yàn)橐皇俏遥≈魅瞬挪粫?huì)得獎(jiǎng)呢！”
“什么？多虧了你？”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道：“你們想想，如果沒有我先把鉛筆削尖，小主人能畫出那么好的畫嘛？”
就這樣，橡皮和卷筆刀你一言，我一語，吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟，為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤，便連忙上前勸說：“你們都別吵了！我退出好了！”橡皮和卷筆刀聽了，羞愧地低下了頭。這時(shí)，鉛筆語重心長地說：“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，榮譽(yù)是屬于我們大家的！”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最的，要是沒有，主人就不能寫字了。”
膠帶哥哥說：“如果寫錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”魔筆弟弟說：“能消字啊！而且也不比差！哼！圓珠筆爺爺說：“要是沒，主人能在涂過的地方寫字嗎？”尺子小姐說：“如果沒，主人連線都打不好，別說畫圖了！”鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以更重要！”橡皮姐姐說：“要是寫錯(cuò)了，誰處理，還不是？”他們誰也不讓誰，互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時(shí)小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別說談功勞了�！宾畷r(shí)，爭(zhēng)吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
一天，文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。
鉛筆先說自己最有用，如果沒有我，小主人就無法寫字，橡皮也說自己最有用，如果沒有我小主人就無法把本上的錯(cuò)題擦掉，直尺更驕傲了，如果沒有我連線題就不會(huì)連的那么直，卷筆刀也不甘示弱，如果沒有我，整天把小主人的鉛筆削的尖尖的，就寫不出漂亮的字。哼，鉛筆說明天讓我一個(gè)人去學(xué)校，天亮了，鉛筆跟著小主人來到學(xué)校，結(jié)果，鉛筆越寫越粗，有錯(cuò)字也找不到橡皮，連線題找不到直尺，小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟，回到家傷心地坐在床上，它們問怎么了，小主人說你們要去該多好，對(duì)不起都怪我不好鉛筆說，我們大家都有責(zé)任。
它們看著小主人本上的小紅花，心里比吃了蜜還甜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
一個(gè)夜深人靜的夜晚，蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì)，星星點(diǎn)綴著天空，一閃一閃的，像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí)，從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來，文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。
首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？我的作用最大！”
站在一旁的橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦？還是我的作用最大！”說完，還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的。”
最后，所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣，它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去，分不出勝負(fù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽，還是爭(zhēng)吵聲好聽？
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步，說道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)肯定沒有我大�！�
橡皮不服氣，高聲喊到：“胡說！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋�，你呢？就在旁邊站著，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”
“你們都說錯(cuò)了！”直尺也很不滿。
“我的本領(lǐng)最大�？荚囈螽嬛本�，鉛筆你，畫得彎彎曲曲，而我讓小主人畫得直直的，考試才考出了好成績！我的本領(lǐng)才叫大呢！”
鉛筆早已生氣了，指著直尺大聲說：“如果考試就把你放在哪兒的話，肯定會(huì)扣分的。我呢？幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎？”
就這樣，它們吵來吵去，鬧得不可開交。最后，它們?cè)u(píng)不出說的本領(lǐng)最大，只好去找文具盒姐姐評(píng)一評(píng)。
到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后，她說：“鉛筆、橡皮、直尺，你們個(gè)個(gè)都很重要。沒有了哪一個(gè)，小主人都不會(huì)這么快樂啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！”
聽完后，它們都羞紅了臉，然后又和好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一天，我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí)，渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
鋼筆說：“我的本領(lǐng)最大，主人用我能寫出一手好字。”
魔筆哼了一聲說：“看你那樣，你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎？我的本領(lǐng)才最大，主人拿我擦你寫的錯(cuò)字，我不但可以改變你，還可以消滅你。”
水筆接著說：“都別吵吵了，你們誰能比得過我？我才是本領(lǐng)最大的，你你們都干完，我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過的路，我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢！”
正吵著，修正帶大哥聞聲而來，說：“你們都不要爭(zhēng)吵了，你們每個(gè)人都有各自的長處和短處，哪個(gè)離開哪個(gè)都不行，團(tuán)結(jié)就是力量。”
聽到這番話，幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭，回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天，文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。
鋼筆先生得意洋洋地對(duì)修正帶小姐說：“你整天都穿白大衣，難看死了！看我紅白相間這么美麗，多漂亮啊！”“你光漂亮有什么用呢？”修正帶小姐被氣走了，鋼筆先生大聲地說：“我有很多用處，肯定比你多！”“那就走著瞧吧！”修正帶小姐生氣地說。
有一次，小主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，小主人干著急沒辦法，這時(shí)，修正帶小姐不急不忙地走了過來，轉(zhuǎn)眼就把錯(cuò)字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐，請(qǐng)您原諒我吧，上次我太冒失了�！薄八懔税�，下次要多看看別人的長處噢�！薄班�，知道了。謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有每個(gè)人的用處。”
從此，他們兩成了好朋友，文具盒里又回復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆大聲地說：“我的本領(lǐng)比你們大，請(qǐng)叫我鉛筆大王，你們都聽我的`。”旁邊的橡皮聽了不高興了，說：“一邊去！沒有我的話，你寫錯(cuò)的字就沒有辦法修改了�！�
鋼筆說：“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了，都在用我，所以我才是你們當(dāng)中的大王。”墨囊氣沖沖地說：“沒有我，你能有什么用？都寫不出字�！�
鉛筆又說：“我不管，反正我才是大王。”刨筆刀講道：“你一直寫字，會(huì)越來越粗，一直到寫不下去，所以我才是大王�！�
鋼筆氣勢(shì)洶洶地說：“我才是大王呢！你去給我拿水去�！庇终f：“橡皮改不掉我，刨筆刀也刨不了我，所以我厲害�！边@時(shí)鉛筆不甘示弱地說：“不對(duì)呀，小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀！用的我。”鋼筆說不下去了。
旁邊的直尺說：“我才是大王，小主人考試時(shí)要連線，量周長或量邊長，沒有我的話，連線都不直，老師會(huì)打叉的。沒有我量周長或邊長，你們都量不起來，老師也會(huì)打叉的�！便U筆說：“沒有我怎么連線！”
文具盒大叔說：“你們各有各的用處誰都少不了，少了一個(gè)都不行�！�
它們都不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
夜晚，人們都入睡了。忽然文具盒里傳來一陣爭(zhēng)吵的聲音，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、在討論誰的功勞最大。
只見鉛筆弟弟挺直了腰板，活蹦亂跳地走過來說：“我的功勞最大，誰也比不上我，如果沒有我主人怎么寫字，怎么畫素描呢？”
鉛筆弟弟剛說完，轉(zhuǎn)筆刀哥哥立刻不服氣的說：“ 你哪有我重要，要是沒有我鉛筆頭斷了怎么辦？買的新買鉛筆怎么寫？所以我的功勞最大�！�
橡皮妹妹一聽，也沉不住氣了，說：“你們的功勞都不大，我的功勞最大。沒有了，我主人用鉛筆寫錯(cuò)字，怎么擦掉呢？所以我的功勞最大。”
一直站在旁邊觀戰(zhàn)的尺子大哥一下子從文具盒中跳了出來，說：“要是沒有我，主人連直線都畫不了，所以我的功勞最大。”
大家你一句我一句地爭(zhēng)吵。這時(shí)，沉默很久的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的用途，主人都很需要你們，缺一不可！如果鉛筆頭斷了，沒有轉(zhuǎn)筆刀主人就無法用鉛筆寫字畫畫；如果沒有橡皮，寫出的字，畫出的畫就無法修改……所以你們幾個(gè)要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致才行��！”
是的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不是完美的，所以我們要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出更大的力量，讓自己變得更完美一些吧！
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
文具盒里有很多很多的文具：有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天，文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說：“我的用處最大，我能寫出漂亮的字，幫小主人記筆記，還能做許許多多的事情，數(shù)都數(shù)不清楚�！背咦用妹谜f：“我的用處才大呢！我可以幫小主人畫出漂亮的圖形�！便U筆哥哥說：“沒有我，你怎么能畫出美麗的圖形？”尺子妹妹說：“主人離了你，也可以用別的筆來畫呀？＂橡皮弟弟說：“你們別爭(zhēng)了，我的功勞最大，我可以把你們留下的痕跡都擦掉�！�
“我的用處最大了！我的……我的……�！本瓦@樣它們天天吵，時(shí)時(shí)爭(zhēng)，吵得文具盒都不能好好休息了，于是文具盒說：“你們每天這樣有意思嗎？大家各有所長，各有所短，但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí)，而不是爭(zhēng)這些沒用的，小主人離開你們誰也不行，你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)�！甭犃宋木吆械脑�，它們幾個(gè)羞愧地低下了頭，異口同聲地說：＂我們知錯(cuò)了，以后再也不為這些不值得的事爭(zhēng)吵了，我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)。”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
月落柳梢，文具們靜靜地躺在盒子里，準(zhǔn)備睡個(gè)好覺。但在這寧靜之中，卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認(rèn)為自己勞動(dòng)得最多，于是挑起了事端：“伙伴們，你們應(yīng)該清楚，文具家族里，就數(shù)我的作用最大！沒了我，主人怎么能寫字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能畫線��？”尺子反駁著，眼里露出了殺機(jī)。
他倆的話引起一陣騷動(dòng)，頂不服氣的是小橡皮：“沒了我，主人寫錯(cuò)字怎么辦？”“哼，鉛筆你別囂張了！沒了我，你就別想討主人歡心！”自動(dòng)鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”鉛筆敗下陣來。
“孩子們，你們都很有用。文具盒老爺爺說，“少了一個(gè)，我們文具家族就不會(huì)完整�！�
所有文具頓時(shí)安靜下來，它們明白了：其實(shí)所有文具都很重要，少了任何一個(gè)，文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
在一個(gè)安靜的晚上，我正在床上看書，突然我聽見一陣很吵鬧的聲音，我小心地走到我的書包旁，好像聲音就是從這里傳出來的，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架，它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來，它說：“我的本領(lǐng)最大，小主人要是沒有我，她就不能寫字了！”就在這時(shí)，身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來，滿臉不服氣地說：“我的本領(lǐng)才大，要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”突然，身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來，用大拇指指著自己說：“我的本領(lǐng)才是最大的，要是沒有我，小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪，再說了，我還可以幫助小主人量長度。”它們吵呀吵，一直沒有停下來。這時(shí)，鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說：“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子，只要你們團(tuán)結(jié)起來，小主人一定每次都能考好。”在書桌上的小刀先生也忍不住說：“對(duì)��！只要我們團(tuán)結(jié)起來，小主人一定可以考好！”
最后，文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后，小主人每次都考滿分！
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)溫馨、和諧的家，不過它們是一個(gè)會(huì)說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說：我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞，還是我們的功勞最大。
直尺姐妹接話道：鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎么能得高分？
橡皮公主大叫道：還不是我把你們寫錯(cuò)的、連錯(cuò)的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？
默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了：爭(zhēng)功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè)，我哪天叫過累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞。
文具盒實(shí)在是看不下去了，說道：你們別吵了，你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì)，需要我們每一個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來提高小主人的學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)過文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團(tuán)結(jié)，利用自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)他人的不足。
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