我的文具盒優(yōu)秀作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
時間如水,一去不復(fù)返。不知不覺,文具盒已經(jīng)與我共度6年的小學(xué)時光。這六年來,有痛苦、歡笑,有不舍、后悔,還有許多!缌陙恚木吆幸恢睙o怨無悔的給予我?guī)椭,F(xiàn)如今的它,已不像剛買回來時的樣子,一副傷痕累累。
其實,當(dāng)我第一次把它帶回家時,滿心都是歡喜與滿足,但后來,它漸漸變的老舊,令我滿心的厭煩和不滿?墒牵俸髞,我越長越大,也明白了更多的道理。才發(fā)現(xiàn):原來,相貌不代表一切,同樣,失去也不是最可怕的事情,可怕的是無法面對事實、面對生活,可怕的是當(dāng)你已經(jīng)失去它的時候,卻還在內(nèi)心內(nèi)疚、自責(zé),陷入到一個個機關(guān)里。當(dāng)然,如果時光能倒流,我相信大多數(shù)人都會更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,爭取不讓自己做后悔的事情。
記得有一回,我一買完學(xué)習(xí)用品,就往文具盒里塞,當(dāng)時根本沒想那么多,所以導(dǎo)致一怒之下就把所有買來的東西一鼓作氣塞了進(jìn)去,然后拼命一拉,文具盒就壞了。后來我常想:為什么我那么沖動?為什么不能小心一點?為什么不是在完成這件事考慮到那么多?事后的我曾不停希望時光能倒流,如果能夠再有一次,我絕不會再那么沖動,絕不會在犯同一個低級錯誤。
我只是個平凡人,對時光到流自然充滿了渴望?晌抑溃瑫r光老人絕不會應(yīng)為我一個人而倒流。所以,我要面對現(xiàn)實生活,努力爭取一分一秒,不讓自己在時間上丟失,然后郁悶、懊惱。因為我知道,前方漫長的大路,在等我走完,一路上,文具盒會一直陪伴我、幫助我。
我愛我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文2
我有一個心愛的文具盒,那是一個又漂亮又結(jié)實的文具盒,是六一兒童節(jié)爸爸給我買的。
這個文具盒是用鐵做的,外形是一輛小公交車。文具盒的底部有4個小輪子,這4個小小的車輪還可以在地板上來回滑動呢!就像一輛真正的小公交車。文具盒的外皮是藍(lán)色的,因為我非常喜歡藍(lán)色。
打開這個文具盒,里面很大,有很多層。第一層放下幾支鉛筆,第二層放下幾把尺子,第三層放下幾支圓珠筆,第四層放幾支鋼筆,最后一層放下幾塊橡皮。
在我要寫作業(yè)的時候,鉛筆跳出來幫助我。在我寫錯字的時候,橡皮跳出來幫助我。在我練字的時候,鋼筆跳出來幫助我。大家就像一個大家庭,誰也少不了。
我非常喜歡這個文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文3
有一天,家里的文具們爭論不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會議。
鉛筆迫不待地說:“我的本領(lǐng)大,小主人剛開始學(xué)寫字的時候都會選擇
我!薄翱墒牵覀兊男≈魅擞袝r會寫錯字,怎么辦呢?還不是靠我?guī)兔。”橡皮驕傲地說。這時,鋼筆看了看橡皮,說:“我寫的字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:“你的顏色也太單調(diào)了吧,我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色!
文具管家聽了它們的發(fā)言,說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強,如果我們團結(jié),就能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆冾D時安靜下來,它們說齊聲說道:“小主人離開我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械!彼鼈冏院赖匦α恕?/p>
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我喜愛你——我的朋友,其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對你情有獨鐘。
記得那一天,媽媽帶我去超市,琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂,經(jīng)過我的千挑萬選,最后選到了我心愛的文具盒。
你瞧,它披著一件淡粉色的大衣,呈長方體,大約有半本語文書那么大,堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓,正在津津有味的吃著竹子,好像在說:“我可是國寶,也是友好的使者,我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎樣樣,喜愛我嗎?”打開文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語;渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……
筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學(xué),我一不留意就把答案給抄錯了,急得抓耳撓腮。這時,我的小橡皮好像對我說:“主人,你怎樣把我給忘了?”
說著,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會兒,錯字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時光,晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績,得意洋洋地時候,你仿佛警告我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”當(dāng)我考試成績不理想時,你仿佛安慰我:“勝不驕,敗不餒!
我愛我的文具盒,愛它默默工作的精神,愛它為我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便。
我的文具盒優(yōu)秀作文5
“一座小房子,層數(shù)多又多,里面有居民,用處多又多。"你們猜猜這是什么東西?猜不到吧?那我就告訴你吧,是文具盒!它原來是一棟“別野",現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米,全身是蔚藍(lán)色,像天空的顏色。它最大的就是肚子,直徑10厘米,按身高的比例來算,它真是個瘦小的“小男孩"呀!中間有個多啦A夢表情包,還有一個最大的小徽章,像一塊寶石,閃閃發(fā)光,炯炯有神。
現(xiàn)在讓我來介紹我的居民的工作吧!一眼就會看見那個“大肚子",這里裝著許多東西,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過來幫忙,這真是新官上任三把火呀!每當(dāng)我寫錯時,“橡皮小姐”走過來立馬上任,用她優(yōu)美的身姿,把我寫錯的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫到語文作業(yè)時,“圓珠筆哥哥"亮了相,助了我一臂之力。哎,又出錯了,我怎么這樣粗心呢?頓時丈二和尚摸不著頭腦,還好,“修正帶小姐”幫我排除萬難。有了這些文具的幫助,使我得到了爸媽的鼓勵和表揚。
我的文具盒還有一個無人發(fā)現(xiàn)的秘密,我悄悄地告訴你吧,就是我的小零錢寶箱!旁邊還有一個貓貓守衛(wèi),好像在說:“請別動我小主人的零錢!"看它那眼神,肯定會使小偷膽戰(zhàn)心驚的!
光陰似箭,日月如梭。雖然我的文具盒己經(jīng)有許多污漬,但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目,使我愛不釋手。
。∥木吆,我愛你!你在我童年的記憶里,留下了深刻的回憶呀!
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我9歲那一年的生日,媽媽送了我一個漂亮的文具盒,我整天愛不釋手。
文具盒可漂亮了。它是粉紅色的,上面有兩個卡通人物,一個在擺放著自己心愛的玩具,忙得不亦樂乎。一個在照鏡子,擺著美麗的姿勢。文具盒內(nèi)部有三層,一層放著鋼筆大哥,一層放著尺子姐姐,一層放著鉛筆、橡皮爺爺。
每當(dāng)我要寫字時,拿出鋼筆大哥,就能寫字了。我寫錯字時,會拿出橡皮爺爺,用來把錯字除掉。要是數(shù)學(xué)課要畫直線,我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐,讓她來幫助我畫直線。
文具盒不僅有這么多的用處,還發(fā)生了好多事情呢!
有一次,在上自習(xí)課時,我正聚精會神地寫著作業(yè),把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所,走路太匆忙,不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上,我頓時大發(fā)雷霆,生氣地對他說:“你為什么把我的文具盒碰,它會有多疼啊?”趙表低著頭,不好意思地說:“對不起,我也是不小心嗎?”我不管這些,沖他大喊:“我們絕交!”說完,我回到自己的座位上寫作業(yè)了。
放學(xué)路上,我一直抱著文具盒,愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛,對我說:“你不能這樣,趙表也是不小心,我也沒受多大傷,快去道歉吧!”我點了點頭,給趙表道了歉。
還有一次,正下課,我看見一位同學(xué)拿著一大堆作業(yè)本,向辦公室跑去。突然,作業(yè)本撒了一地,我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚了;氐浇淌,看到文具盒上的卡通人物好像在對我說:“你真了不起!”
文具盒,是你讓我明白了許多道理,我不會對同學(xué)們發(fā)脾氣,學(xué)會樂于助人了……我愛你,文具盒!
我的.文具盒優(yōu)秀作文7
我有一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的長方形的外殼上,全被噴上了粉紅色的油漆,看上去像是在燈光照射下的微型舞臺。蓋子上那兩只可愛的棕熊手拉著手好像要一起去郊外游玩,高興的眼睛和嘴巴都瞇成了彎彎的線,可愛極了!文具盒的背面還是這兩只小棕熊,但是這次它們在用外語聊天呢!告訴你喲:那些外語我也都認(rèn)識,都是關(guān)于祝福的,我在節(jié)日的時候都用過的,家人都夸獎我外語講得好呢!盒蓋內(nèi)有一張課程表,表的左上側(cè)是一位天使姐姐,她手指著課表,好像在不斷地提醒我:“你知道下節(jié)課是什么嗎?快準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品呀!” 所以我對課前準(zhǔn)備不敢有一絲馬虎。
我特別喜歡我的精美的文具盒!
我的文具盒優(yōu)秀作文8
我有一個精美的文具盒,是長方形的。它是用鐵做的,造型精巧,結(jié)實耐用。
文具盒上的圖案可好看啦,一位穿著裙子的米老鼠小姐與一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生,他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著彩色的外語單詞呢,看著他們高興的樣子,我真想與他們一起唱歌跳舞。
打開蓋子,盒子內(nèi)分上下兩層,上層裝著三支鉛筆與一塊橡皮,下層放著我的直尺。在我學(xué)習(xí)的時候,我打開文具盒,鉛筆就立刻“跳出來”做作業(yè)。每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書包里。
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文9
去年的運動會上,我立定跳遠(yuǎn)得了第二名,老師講給我一個文具盒。
我的文具盒是塑料做的,它是綠顏色的。它是長方形的,長20cm,厚約4cm。它的 蓋 子上印著一片金色的小樹林。拉開拉鏈,在上蓋的里面有一個帶拉鏈的網(wǎng)兜,這個網(wǎng)兜可以裝三四只筆呢。筆盒中間還有一個筆架,這個筆架可以上下翻動,而且可以裝五支筆。翻起筆架,文具盒的下盒里還可以放鉛筆,橡皮,直尺......
我非常喜歡這個文具盒,因為它不僅是一個普普通通的文具盒,更是榮譽的見證。它還時刻提醒著我:要不斷的努力拼搏才能獲得更好的成績!
我的文具盒優(yōu)秀作文10
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是我過生日的時候,媽媽送給我做生日禮物的,我可喜歡它了。
她是粉紅色的,用布做起來的。上面繡著一只小白兔,旁邊還繡著一個小皮球,好像是小白兔在玩小皮球,真可愛。
我打開文具盒,它有里外兩個包,里面可以住著好多小朋友,比如里層包里可以放著很多東西,如橡皮、鋼筆、鉛筆、剪刀等等。外層包里可以放一些修正帶和鉛筆刨等等。平時的時候,這些小朋友都可以在里面舒舒服服的睡大覺,等我需要它們的時候,它們就會幫我一起完成我的功課。
這個文具盒可以幫我把這些小朋友都集中在一起,隨時聽從我的指揮,不會東奔西跑,無從尋找。
我愛我的文具盒,它讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。
我的文具盒優(yōu)秀作文11
我有一個漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年報》,媽媽獎勵給我的,我非常的喜愛它。
我的文具盒是藍(lán)色的,長方形,用塑料做的,上面畫的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛心與閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個削筆刀,這樣我就能在學(xué)校削筆了。
文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子與書簽,使用起來非常方便。
我非常愛護(hù)我的文具盒,如果它臟了,我會用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個地方破了一點點,我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會好好的收藏起來,留作紀(jì)念。
我喜愛我的文具盒,它是我的好朋友。
我的文具盒優(yōu)秀作文12
我有一個漂亮的文具盒,是一輛公共車型的。
我的文具盒的下面有六個轉(zhuǎn)的飛快的輪子奔向迪士尼方向,車的前面有兩只米老鼠,他們是這輛車的司機,一直米老鼠坐在旁邊,瞇著眼睛,另一只米老鼠正在專心的開著車,他們兩個輪流開車,在車的窗里在向我們招手,好像在喊:走和我們?nèi)サ鲜磕。第二個窗子里有一只唐老鴨閉著一只眼,很淘氣的樣子:“我們?nèi)サ鲜磕崮隳苋幔俊钡谌齻窗戶里有一只漂亮的鴨子好像在說:“要不要和我們?nèi)サ鲜磕帷。第四個窗戶里有一只大黃狗,他也斜著眼睛好像在說:“我要去迪士尼嘍”。
看他們一個個向我炫耀,哼我才不羨慕他們呢,反正他們要進(jìn)我的書包里。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,蔚藍(lán)色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍(lán)先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小不要驕傲!泵慨(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心?不要氣餒,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的。
它長20厘米,寬8厘米,高2厘米。盒的身體是紫色的,盒的蓋子上有“口袋西游”的游戲中的兩個人物。一個是男孩,一個是女孩。男孩的手中握著神錘,女孩手中握著金光閃閃的劍。打開盒蓋,里面整齊的放著我的學(xué)習(xí)用品:有鉛筆,鋼筆,尺子和橡皮。
每當(dāng)我上課和放學(xué)時,我第一件事就是從我的書包里拿出我心愛的文具盒,看上一會兒。雖然它有一點兒舊,但我還是舍不得丟掉它,因為它是我上一年級過生日時,媽媽送我的生日禮物,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我最喜歡它了!
我的文具盒優(yōu)秀作文15
有一次,我語文考試得了滿分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表揚了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績,因此媽媽獎給我一個文具盒。我十分喜愛這個文具盒,綠色的文具盒長方體,蓋子上有一把小鎖,上方還有奧運五福娃,打開蓋子,里面分三層,上層放尺和三角板,中層放鉛筆和橡皮擦,下層放小小的記錄本,使用起來很方便,有了它的幫忙,學(xué)習(xí)用具就好找了。
我愛我的文具盒,更愛文具盒上的五福娃,它給了我完美的祝愿,給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)進(jìn)步的好運。
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