文具盒里的贊賞會作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的文具盒里的贊賞會作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的贊賞會作文1
在一個(gè)美麗的文具盒里，住著各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥，胖胖的擦子妹妹，可愛的鉆筆刀弟弟……
有一天，長長的`鉛筆哥哥提議：“我們來開一個(gè)贊賞會，自己夸自己，增強(qiáng)自信心，怎么樣？”
“自己夸自己，怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，還能增進(jìn)朋友之間的友誼和情感�！笨蓯鄣你@筆刀弟弟提出自己的意見�！般@筆刀弟弟說得對�！迸峙值牟磷用妹酶吲d地拍著手叫道。
擦子妹妹搶著發(fā)言：“我來夸一夸鉛筆哥哥。要是沒有鉛筆哥哥，我們的小主人就不可能寫出這么漂亮的字�！薄斑^獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)�！便U筆哥哥害羞地說。
“擦子妹妹的功勞也特別大。如果沒有擦子妹妹，當(dāng)鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字，就改不了了，這還多虧了有擦子妹妹，把錯(cuò)別字改掉，鉛筆哥哥你說對不對？”“鉆筆刀弟弟你的嘴什么時(shí)候變得那么甜，這么會夸人，弄得我都不好意思了。”擦子妹妹害羞地說。
“對，對，擦子妹妹的功勞也特別大。不過，鉆筆刀弟弟的功勞也很大。你想，每當(dāng)我的手變短，再也寫不出漂亮的字的時(shí)候，你就像變魔術(shù)一樣，一下子把我的手變長，使我又能寫出漂亮的字�！薄安桓耶�(dāng)，不敢當(dāng)。”鉆筆刀弟弟紅著臉說。
最后，鉛筆哥哥總結(jié)說：“我們的贊賞會開得很成功，大家都看到了別人的長處。今后，大家一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮自己的長處，使主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。好嗎？”
“好�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。
文具盒里的贊賞會作文2
在一個(gè)美麗的文具盒里，住著各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥，有胖胖的橡皮擦妹妹，有可愛的卷筆刀弟弟......
有一天，長長的鉛筆哥哥提議：“我們來開一個(gè)贊賞會，自己夸自己，增強(qiáng)自信心，怎么樣？”“自己夸自己？怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，這樣不僅可以增進(jìn)朋友之間的情誼，而且還能互相促進(jìn)�！笨蓯鄣你U筆刀弟弟提出自己的意見。“鉛筆刀弟弟說得對。”橡皮擦妹妹高興地拍著她那胖乎乎的小手叫道。
橡皮擦妹妹搶著發(fā)言：“我來夸一夸鉛筆哥哥，要是沒有他，我們的小主人就不可能寫出這么漂亮的字�！薄斑^獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)�！便U筆哥哥害羞地說。
“橡皮擦妹妹功勞也特別大，如果沒有橡皮擦妹妹，當(dāng)鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字，就改不了了，這還多虧了橡皮擦妹妹及時(shí)糾正了錯(cuò)誤。鉛筆哥哥，你說對不對？”卷筆刀弟弟蹺著小嘴說道。橡皮擦妹妹紅著臉：“謝謝大家的夸獎(jiǎng)啰！”
“對，對，橡皮擦妹妹的功勞是很大，不過，卷筆刀弟弟的功勞也不小呀，每當(dāng)我的手變短時(shí)，鉛筆刀弟弟就像變魔術(shù)似的，一會兒功夫就把我的手變長了，我又能大顯身手了�！薄安桓耶�(dāng)，不敢當(dāng)，”卷筆刀不好意思地說。
最后，鉛筆哥哥總結(jié)道：“我們的贊賞會開得很成功，大家都看到了別人的長處，今后大家一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，好好地發(fā)揮自己的長處，使我們的小主人學(xué)習(xí)更上一層樓，好嗎？”
“好!”大家異口同聲地回答。
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