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智能文具作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的智能文具作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
智能文具作文 篇1
一天，我和媽媽在淘寶上搶購，忽然，看見一個金額非凡的文具盒，10000元哪！我立馬點(diǎn)了進(jìn)去，看到它名字叫：史上最高級文具盒，全世界僅一個！我們立馬就買了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為越貴的東西越好。
第二天一早，包裹到了，我聽見隱隱約約的“你好”的'聲音，我立馬打開包裹一看，竟然是文具盒在跟我說話！它的大小和普通的文具盒差不多，是一個賽車文具盒，車型是蘭博基尼。我把它放了下來，它竟然能跟著我跑！真是太神奇了！
由于我起的太晚，又取了包裹，所以上學(xué)馬上就要遲到了。文具盒說：“來，快上車吧！你馬上就要遲到了！”我說：“哪里有車呀？你怎么知道我要遲到了？”文具盒說：“我就是車呀！而且我可以看出你心里在想什么。”我說：“可你這么小，怎么坐呢？”文具盒說：“跟我來。”說完，我們來到馬路旁，“看好了”文具盒說完，就變成了一輛蘭博基尼，我立馬上了車，可還有2分鐘就要遲到了，但大石西路還在堵車，我問文具盒：“你能飛嗎？”文具盒回答：“能啊”我說：“你能飛到草小嗎？”我眼中含著一絲希望，文具盒說：“能，坐穩(wěn)了�！�
說著，文具盒起飛了！我歡呼雀躍，好奇的我把頭伸出窗外，沒想到不小心把塑料水杯掉進(jìn)河里了，我大叫一聲：“��！我的水杯�！甭斆鞯奈木吆辛⒖炭闯隽宋业男乃�，說：“我?guī)闳�。�?/p>
說完，它的輪胎翻了過來，變成了氣墊船，它載著我來到水杯旁，我迅速拿起水杯，文具盒也切換成飛行模式趕到了學(xué)校。我一看時間，離上課還有一分鐘，好險��！
智能文具作文 篇2
我特別想發(fā)明一種智能文具盒，它的外形看上去和普通的文具盒一樣，但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣！
智能文具盒的外形是長方體的，表面有一塊電子顯示屏，在你初次使用它的時候，需要輸入姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息。之后你的基本信息會顯示在電子屏幕上，要是一不下小心丟失了，別人也能及時聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè)，或者你需要完成的其他任務(wù)，他都會及時提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋，用于聲音解鎖和指紋解鎖，別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽能板，利用太陽能供電，是不是很節(jié)能呢？
打開智能文具盒的蓋子，可以看到內(nèi)部分成兩個區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的'；左邊是存放各種筆的，其中一邊有插鉛筆的三個圓孔，它不光能自動識別筆芯是否太短了，還能自動幫你卷筆呢！再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆，手都弄得黑乎乎的啦！
這個文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽，就可以啟動一鍵呼叫功能。但是，你在上課時間多次擺弄文具盒，沒有認(rèn)真聽課，它就會向爸爸媽媽打“小報告”。真是個讓人“又愛又恨”的文具盒呀！
這個小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體，是不是特別神奇又方便呢？真希望在未來的某一天，我能真正擁有這么智能的文具盒！
智能文具作文 篇3
“喂，媽媽。我已經(jīng)到學(xué)校了，您就不用擔(dān)心了。”我手拿著“電話”跟媽媽說話。其實(shí)那是我發(fā)明的“智能文具”中的——文具盒。
這個文具盒在右上角有一個“移動電話”，又叫“小型字典”。當(dāng)你有不會的字時，只要在上面點(diǎn)一下，就會出現(xiàn)這個字的讀音、筆順和組詞等。如果想打電話，只要在上面輕輕掠過屏幕上就會出現(xiàn)聯(lián)系人的電話號碼及聯(lián)系方式。再說這個文具盒的表面吧，它會隨著季節(jié)的顏色和特征而變化。如：春天會出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色，和柳樹姑娘向過往的行人問好。夏天會出現(xiàn)太陽懸掛在天上，火辣辣的照著，老人們都躲在樹蔭下乘涼。秋天會出現(xiàn)大雁南飛，果實(shí)豐收，農(nóng)民伯伯露出了會心的微笑。冬天會出現(xiàn)大雪覆蓋一片，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球……孩子們的`臉上洋溢著微笑，再說文具盒的里面吧，它一共有三層，第一層裝著自動鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層裝彩筆，第三層是一個音樂層。它會在你勞累的時候，唱上一曲，讓你的煩惱拋在九霄云外。第一層中的自動鉛筆無論你用了多少根鉛，都不會用完，因?yàn)樗倳詣又圃煦U，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字跡，我發(fā)明的橡皮還能擦掉鋼筆和彩筆的字跡。鋼筆會自動往外吐墨水，永遠(yuǎn)都用不完，鋼筆頂端的兩邊有兩個小按鈕，一個是“檢查鍵”，你在做作業(yè)時，做完之后，就不用麻煩家長了，只要按一下“檢查鍵”，它就能幫你檢查作業(yè)了！另一個按鈕是“照明燈”，即使是停電了，也能幫助你照明，直尺別看在文具盒僅僅只有20CM，可拿出來就能變成50CM，夠長了吧！彩筆永遠(yuǎn)不能沒有水，就不會畫著畫著就沒有水，就不用花不該花的錢了。
我相信總有一天，我能創(chuàng)造出來“智能文具”，大家期待著吧！
智能文具作文 篇4
�。⑽�！爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校了�！蹦阋宦犨@聲音，肯定會驚奇地想：小學(xué)生怎么會有手機(jī)呢？讓我來告訴你吧，這個“手機(jī)”是我發(fā)明的“智能文具”中的文具盒。
這個文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是一個小型電腦。它可以儲存文字、信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點(diǎn)，這個字就會出現(xiàn)。要是你需要哪條信息，它也能顯示出來。
更奇妙的是，它能夠打電話。你只要用手在方框的上面掠去，它就成為了一個手機(jī)，你再按幾下旁邊的.數(shù)字，它就會給你接通通話人的電話。打開文具盒，里面放著各種文具，每種文具都有它獨(dú)特的特點(diǎn)。就拿自動鉛筆來說吧，不管你用了多少根鉛筆芯，它總能往外送，因?yàn)樗茏约褐圃旃P芯；再說鋼筆，它好像總是有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得了，別看它在文具盒里只有20厘米，若要是把它伸展，足足可以達(dá)到50米，夠長了吧；還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型臺燈，就是在停電的夜晚，也能幫助你寫作業(yè)；最后是橡皮了，普通橡皮只能擦掉鉛筆字，這塊橡皮不僅能擦掉鉛筆字，還能擦掉圓珠筆、鋼筆等多種墨跡。
這就是我發(fā)明的智能文具。如果你用了這種智能文具，將會給你的生活帶來更多方便和樂趣。
智能文具作文 篇5
現(xiàn)在我們用的文具不好，用鋼筆或圓珠筆寫錯字也擦不下去，所以我想發(fā)明智能文具，它能讓學(xué)生們用起來很方便。
智能文具全裝在一個特殊的文具盒里。這個文具盒左上角有一個小屏幕，能查到諺語、古詩名句等，它還能查字，只要按下字典那個鈕，你就會看見拼音查字法和部首查字法，可以象字典一樣查到字，可方便了。如果你考試要查，它就會什么也不顯示。
智能文具也很厲害。先說自動鉛筆吧，它的鉛總是“吐”不完，因?yàn)樗约褐沏U，它制造的鉛很結(jié)實(shí)，不容易斷；還有橡皮，它不但能擦鉛筆字，也能擦鋼筆和圓珠筆寫的字；尺子更是不得了，別看它在鉛筆盒里只有兩分米，若伸長可以達(dá)到一米，夠長了吧；圓珠筆它能用到永遠(yuǎn)，筆芯沒水了，它能往里灌，這些水也是它自己制的；鋼筆灌一次墨水能用一個月呢；圓規(guī)的“兩條腿”可以自由伸縮，它可以分開一百六十度，畫出的圓很大。這些文具的`兩邊都有一個小燈，在漆黑的夜晚，你只要打開你要用的文具的燈，就可以在晚上照明了，如果用電燈要浪費(fèi)電，而它們卻是用的太陽能。
我長大了一定要將智能文具發(fā)明出來，進(jìn)入市場。讓學(xué)生們不再為擦不掉的鋼筆字而苦惱。
智能文具作文 篇6
同學(xué)們，你們也許都經(jīng)歷過這件事吧�。ń�(jīng)常買文具盒）我也是一個例子，不是幾天換一個，就是一星期換一個。最后我發(fā)明了智能文具盒。
這個智能文具盒的平面是個白顏色，上面有一個小巧的顯示器和許多小文字。在這個智能文具盒中，若你看舊了原來的老顏色，就可以找出你喜歡的那種顏色，智能文具盒就會變顏色。
打開文具盒，你看見的是一個粉紅色的'小窗簾，學(xué)習(xí)用具躺在里面也不臟了。即使臟了，粉紅窗簾就會自動把筆??的明亮明亮的了。
文具盒的左側(cè)面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了。
這就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒壩木吆�，你想要嗎？那就趕緊來我著訂購吧！
智能文具作文 篇7
“不要擠嘛，一個一個來，每個人都可以聽！”我大聲嚷道。可同學(xué)們還是如洪水般的朝我涌來。“我要聽《童話》！”“我要聽《豬之歌》！”“我要聽《希望》！”“我要……”看到這里，你可能會問，這是怎么回事？難道你帶了隨身聽嗎？不是，這是我發(fā)明的智能文具盒。剛才那爭吵的情景，就是同學(xué)們爭著要我給他們放一段音樂聽聽。
這種智能文具盒的外形十分美觀。全身亮閃閃的，很像水晶，上面有著美麗的圖案：幾朵粉紅色的荷花亭亭玉立，幾片碧綠的荷葉漂浮在淺藍(lán)色的水面上，風(fēng)一吹，碧水輕輕地蕩起來。遠(yuǎn)處不時傳來幾聲鳥鳴，打破了文具盒的沉寂。幾只蜻蜓在水面翩翩起舞，水面上又漾起了一層層漣漪……
這種文具盒不僅外表美觀，而且實(shí)用價值很高，它有著現(xiàn)代文具盒所不具的.功能。當(dāng)你做作業(yè)太累、太疲勞時，你只要按動一下音樂鍵鈕，它就會立即為你送上一首優(yōu)美的歌曲，讓你進(jìn)入美妙的音樂世界，此時疲勞和困乏隨著音樂煙消云散。當(dāng)你做作業(yè)碰到難題時，你只要打開文具盒，一眼就可以看到盒背面有一塊液晶顯示屏幕，你只要把難題輸入進(jìn)去，屏幕上就會立即出現(xiàn)題目的分析過程，這樣你可以很輕松地破獲解題密碼。
這種文具盒不僅可以幫助你學(xué)習(xí)，還會提醒你隨時帶好學(xué)習(xí)用品。有一次，我背著沉重的書包去上學(xué)。走道半路，突然我的書包里響起了一陣悅耳的鈴聲，我知道是我的文具盒在提醒我忘帶什么東西了。我跑回家一看，果然一本語文書放在桌上忘記拿了�！靶〗�，你別丟三落四的，好不好？”又是文具盒送來一句溫馨的提示�！澳憧烧娴煤煤酶兄x它啦！”媽媽笑著說。說真的，我得好好感謝它，不然，這回我又可能要被老師“K”一餐。
怎么樣，我發(fā)明的這種智能文具盒好不好？如果好的話，你不妨抓緊時間買一個吧！便宜，只需30元錢。否則，就沒有你的市場了。
智能文具作文 篇8
“喂！爸爸呀！我已經(jīng)到了學(xué)校了�！蹦銜胄W(xué)生怎么會有電話呢？其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。
我發(fā)明的文具盒它可以打電話，還可以像電腦一樣，你可以讓它幫你學(xué)習(xí)，老師講的你不會，就回家可以用它，把老師說的話回放一遍，可以把它制造成動畫片形式，這樣讓你學(xué)習(xí)起來即輕松又有趣。文具盒它可以變色，假如你用煩了這個顏色，你可以讓它變色，變成你喜歡的另一個顏色。
我發(fā)明的鋼筆，它有吐不完的墨水，也可以變筆喲，變成圓珠筆、鉛筆等等，只有你想不到的，沒有它變不了的。也可以自動修理，無論你從多高的地方掉下來也沒事。它還可以變成你喜歡的外殼呢。
我發(fā)明的'尺子，它放在文具盒里有20厘米，如果一拉長它可以變成你想要的那么長了，還有一個動畫的風(fēng)景圖。
我發(fā)明的橡皮擦，它可以擦掉鉛筆、鋼筆......看都看不出來，它可以變成粉紅色、藍(lán)色、綠色等等，還帶有你喜歡的水果味喲。你用完了這一塊，它會變出新的一塊，它可追蹤，你再也不用怕會把它丟了。
這就是我發(fā)明的智能文具，它可以給你生活帶來許多的方便。你是否現(xiàn)在就想要了呢？
智能文具作文 篇9
“師傅，你忘了帶鉛筆！”早上一起床，我的文具盒就發(fā)出了提醒聲明。當(dāng)我走到我的小書桌前時，鉛筆盒自動張開了嘴�？吹降臅r候忘記裝鉛筆了。我又檢查清理了一遍。早飯后，我拿起書包，趕往學(xué)校。
我一走到學(xué)校門口，書包就抖了。我趕緊打開書包，文具盒跳出來對我說:“師傅，你忘了你的紅領(lǐng)巾，不然要扣�！蔽业皖^一看，發(fā)現(xiàn)真的`忘了系紅領(lǐng)巾。我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上，向校園走去。
在學(xué)校，鉛筆盒還是提醒我要注意禮貌和文明。上課的時候，我一不注意聽課，它就會亮起紅色的警示燈，把他的皮膚變成電視屏幕，然后打出一行字:小師傅，你要注意聽課！
每當(dāng)我有什么壞習(xí)慣，它總是提醒我，警告我，讓我成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
“杜……”我的鉛筆盒發(fā)出了警報，“哦，沒電了！”我突然坐起來，才發(fā)現(xiàn)又在做夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候誕生？
智能文具作文 篇10
今天我為大家介紹一款文具盒，它并不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手里，是不是一個非常厲害的'文具盒。
那個文具盒上面有監(jiān)控，監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上，而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣，上課時聽課的效率就更高了。
這款文具盒不用自己找，他帶著小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西，它自己都會跑到主人的手里，是不是很厲害？
而且這款文具盒，當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時，它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具，讓你在無聊時快樂起來。
那個文具盒裝筆的容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發(fā)展的這么快，一定會研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對？
智能文具作文 篇11
“主人，你的鉛筆忘記裝了！”早晨剛剛起床，我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前，文具盒自動張開了嘴巴，我一看，鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下，收拾完吃過早飯，就背起書包向?qū)W校趕去。
我剛走到學(xué)校門口，書包就震動了起來，我趕緊打開書包，文具盒“蹭”的一下跳了出來，又對我說：“主人，你的紅領(lǐng)巾忘系了，要不然該被扣分了�！蔽业皖^一看，紅領(lǐng)巾真的忘系了，我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上，向校園走去。
在學(xué)校里，文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上，我一不注意聽講，它馬上就會亮起紅色的警告燈，并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣，然后打出一行字：小主人，你要注意聽講呀！
每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時，它時刻提醒我、警告我，使我成為一名優(yōu)秀的.好學(xué)生。
“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報，“糟了，要沒電了！”我一下子坐起來，才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世啊！
智能文具作文 篇12
“主人，你的鉛筆被遺忘了！”我早上一起床，我的鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的小書桌時，鉛筆盒自動張開了嘴。當(dāng)我看著它的時候，我真的忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后，我拿起書包向?qū)W校走去。
我一走到學(xué)校門口，書包就震動了。我迅速打開書包，把鉛筆盒"擦"了一下，跳了出來，對我說:"老師，你忘了系你的.紅領(lǐng)巾，否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來，綁在校園里。
在學(xué)校，鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上，只要我不注意聽課，它就會打開紅色警示燈，把他的皮膚變成電視屏幕，然后打出一行字:“老師，你一定要注意聽課！”
每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣，它總是提醒我，警告我，使我成為一個好學(xué)生。
“嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報，“哦，沒電了！”我立刻坐起來，卻發(fā)現(xiàn)這是另一個夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候出生？
智能文具作文 篇13
20年以后我去了一家文具店，里面有一支多功能的鉛筆,我花了10元錢買了下來。
我回到家仔細(xì)研究了一會兒,我發(fā)現(xiàn)上面有兩個按鈕,紅色按鈕的下面寫著“變”，另一個黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇，于是我就在一張白紙上寫上了：讓我長上翅膀，飛起來。我剛寫完了我的心愿，按了一下“變”，我真的就飛起來了，可是倒霉的是我們家的房頂太矮了，不夠我飛，于是我趕緊按了一下“消”，可是太晚了，等我掉下來的時候，我的.頭上已經(jīng)起了一個大包。我不管頭上的傷痛，便拿起筆在上面寫著：讓我們的家變成一棟高樓大廈。我看了興奮不已，又按了一下變，忽然響起“轟隆隆”的巨聲，我趕緊打開窗戶，只見從那臟不拉幾的土里竟然冒出了100層一塵不染的房子，我開心得直拍手。我連忙乘上電梯，一層一層的去參觀。我發(fā)現(xiàn)1-10層是臥室，11-20層是陽臺，21-40層是我做作業(yè)的地方，41-70層是花園，71-100層是游樂園。
我每天一回到家就乘上電梯，按了一下30層，電梯就“嗖”地一下飛到了30層。
智能文具作文 篇14
你知道未來的文具是怎樣的嗎？如果想知道就來聽聽我說吧。
一天早上我來到教室剛坐下，丁零零、丁零零我一看原來是媽媽打來的電話，同學(xué)們訝異，這是怎么回事？老師說過不能帶手機(jī)來學(xué)校的，后來發(fā)現(xiàn)原來是我的文具盒有著打電話的功能。這個文具盒很厲害，它同時也是一個百寶箱呢，它的里面有一塊橡皮，這塊橡皮可不是一塊普通的橡皮，它能擦掉一切在本子上的東西，比如墨水，一般橡皮擦不掉的，而它只要在有墨水的地方點(diǎn)一下就能消除。
在橡皮旁邊還有一些水筆，當(dāng)筆水用完后，它會自動把補(bǔ)充，筆水的顏色，我也可以自由調(diào)節(jié)。如果我用它在衣服或其他地方寫字的話，是不會出筆水的，可以避免搞臟的尷尬。接著把筆盒翻一面打開，會發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的尺子，這些尺子非常神奇，它可以隨意變長或縮短，它們很像一根根魔法棒，可以變出我需要的長度。
還有我的書包，它的左邊有一個自動飲水機(jī)，把水杯放進(jìn)去，它就會補(bǔ)充滿水杯里的水，保證你的用水。另一邊是一個百科機(jī)器人，它會回答我問的`所有問題，而且到了上什么課的時候，只要告訴它，書包會自動迅速的彈出我所要的課本。
怎么樣？未來的文具很有趣吧，如果覺得有趣的話就趕緊來體驗(yàn)吧。
智能文具作文 篇15
在我們學(xué)習(xí)中，每時每刻都離不開文具，大塊頭的書包就給我們帶來懊惱。
在未來，我把書包改成了電子版的。它是一個正方體，藍(lán)色的書包。共分成三層，每一層都可以儲存30多本書的資料庫。不但攜帶便利，一點(diǎn)兒也不重，還可以在上課時遞出書，并自動翻到老師說的頁碼。
它的便利功能，不但在上面幾點(diǎn)！書包的一邊各有一個兜，外兜有一把傘，另一邊有一個孔，只要把u盤插進(jìn)書包，就會在前面伸出一個小投影，你可以邊走路邊學(xué)習(xí)，如果前面有障礙物的話，書包就會自動檢測并震動提醒你，這樣邊走路邊學(xué)習(xí)就不會怕撞到人啦，或摔跤啦！
如果放學(xué)時下了雨，也不消怕！書包感應(yīng)到雨水后，外側(cè)兜里的傘就會伸上去自動撐開擋雨，這下也不會再困擾到邊走邊學(xué)習(xí)了，直到終點(diǎn)后，書包會把投影自動關(guān)閉。然后，又伸出一個吹風(fēng)機(jī)，把這傘上的雨水吹走再烘干，最后把傘自動收起來。別的，這把傘還可以為您擋太陽！
大家也來動手寫一寫，想一想未來文具的樣子和功能吧！
未來的文具和現(xiàn)在的'文具可是大有差別哦，且聽我一一道來……
好比說：現(xiàn)在的書包又大又笨重，雖然可以裝上輪子減輕重量，但是裝上輪子后上下樓梯卻不便利了，放在書包里的書也有可能丟。未來的書包可大紛歧樣了，因?yàn)槲磥淼臅镅b有一個芯片，一旦這個芯片壞了，那書包的所有功能就不克不及使用和運(yùn)作了。
好了，先來說說它的獨(dú)特功能吧，未來的書包可不消背了，書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你，所以也不消擔(dān)心上下樓梯的問題了。
如果擔(dān)心書會丟，那也是不行能的，因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼，所以書是不會丟的。除了這些功能，還有許多其它功能呢……
我再來給你們講一下其它文具吧，能擦掉所有字跡的橡皮，能當(dāng)電話用的文具盒等等，但是在這里我就未幾做介紹了，這樣就必然會勾起你們的好奇心理……。
怎么樣，聽了我的介紹，你會不會也一樣覺得未來的文具真的很特別呢？
智能文具作文 篇16
每天，都有一個陪在我們身邊的“好伙伴”，它就是文具�？墒乾F(xiàn)在的文具很難看，一打開筆盒，就沒有學(xué)習(xí)興趣了。我長大以后，要設(shè)計(jì)一種小朋友都喜歡的文具。
先說鉛筆，它有兩個小按鈕，一個是用來變換顏色的，如果你今天心情好，就摁一摁那個按鈕，把筆桿調(diào)成你喜歡的顏色，如果你今天心情不好，鉛筆就會自動變成你不喜歡的顏色。無論你怎么調(diào)也調(diào)不了。這就告訴我們每天的心情都要好哦。現(xiàn)在來介紹鉛筆上第二個小按鈕是用來干嘛的，它是用來調(diào)筆桿的形狀的'。如果你按一按，它就變出花朵、三角形、正方形的筆桿，只要你想得到的圖案，它都可以變出來。
好了，現(xiàn)在鉛筆已經(jīng)講完了，接下來我來開始講橡皮。
橡皮可以變出很多圖形，有圓形、正方形、菱形……但是你怎么變出來呢？方法很簡單，是這樣的：如果你今天表現(xiàn)很好，橡皮就會彈出一個小屏幕，上面有一個轉(zhuǎn)盤，你只要使勁按住轉(zhuǎn)盤，再松開，抽到哪一個就是哪一個。有時會抽到“謝謝光臨”，那么你哪兒也不能去，如果你是一個愛讀書的人，恰巧又抽到了“書店”，你肯定會很高興，如果書店沒有書，那我也無能為力了。
尺子，大家都知道很多吧，但無非就是折疊尺、花紋尺……我設(shè)計(jì)的可不跟你們一樣。它可以像電話手表一樣，可以給朋友家人打電話、發(fā)語音等。難怪小朋友們每天都要握著尺子。對了，它還有一個功能，就是幫你解決問題。比如說語文、數(shù)學(xué)、語言等，就像機(jī)器人一樣。原來小朋友們問題都不問老師的原因是這樣。
尺子講完了，該講筆盒啦。
這種筆盒可以在小主人做完作業(yè)時自動掃描作業(yè)，幫助小主人檢查，還可以在停電時自動彈出電燈，幫助小主人學(xué)習(xí)。還有，它有好幾層收納盒可以收納各種東西，不過老師上課前會用電腦把小朋友的筆盒一一檢查，有玩具的話警報器就會自動響起。難怪同學(xué)們上課都不帶玩具。
我相信，我設(shè)計(jì)出的文具一定會給小朋友們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小朋友們都有一個好成績！
智能文具作文 篇17
現(xiàn)在我們都在上三年級了，在我們的學(xué)習(xí)中有各種各樣的筆。有堅(jiān)硬的鉛筆、黑色的水筆、美麗的水筆等等。
可美中不足的是：鉛筆容易斷，還需要用卷筆刀削；水筆的墨水會用完，有時還會爆墨；水彩筆只要一兩種筆顏色用完了，全部的`水彩筆就都會浪費(fèi)了。于是，我便想設(shè)計(jì)出一種多功能筆。
這種筆身上有很多個微型小吸盤，寫完作業(yè)就可以把它吸在桌子或墻上，這樣鉛筆就不會從桌上滾下去了。他的頭上還設(shè)有一個電子眼，只要寫字的時候頭你頭抬得太低或拿筆姿勢不正確，筆芯就會自動縮回，等你吧姿勢改正好了以后，筆芯有又會出來了。當(dāng)你上課的時候覺得老師講的課沒有聽清楚，你就可以按一下青色的按鈕，這時，麥克風(fēng)就可以把老師的話錄得一清二楚，回家的時候你可以一遍又一遍的聽，直到弄懂為止，最后一個功能就是，這支筆可以一筆多用，把所有的功能都集于一身，這種筆及環(huán)保又節(jié)能。
聽了我的介紹，你是不是很想要一支這樣的筆呢？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)，爭取造出這種筆吧！
智能文具作文 篇18
23世紀(jì)的今天，是一個科技發(fā)達(dá)，環(huán)境整潔的新世界，看不到又矮又簡陋的房屋，這里只有高高的大樓。
在這里的小孩子，文具真是一應(yīng)俱全，有強(qiáng)力橡皮。只要你對強(qiáng)力橡皮說：“請涂了。”，不管用什么顏色的筆，它就會把你寫的字涂得一干二凈，現(xiàn)在的`橡皮擦過之后會留下一些黑印，但是用它輕輕擦就和白紙一樣干凈。
還有一種筆，這種筆叫做變芯筆和變色筆，變芯筆就是可以把鉛筆芯變成你需要的各種顏色的筆芯；變色筆可以把筆的外殼變成其他的顏色。在你需要用的時候，只要對“他”說一下變成你想要的顏色，他就會變成什么顏色讓你使用。一種鉛筆盒可以變色，可以調(diào)節(jié)溫度，冷可以和冰棍一樣冷，熱可以和燒開水的溫度一樣，有些貪吃的人，可以從家里拿一些肉，一些網(wǎng)狀的東西，就可以燒烤吃了！想想就好像烤肉的香味飄來，口水早已流下“三千尺”。
對了，介紹了這么多的文具，應(yīng)該介紹書包了！
一個書包，看起來很小但是它居然能裝下一個200斤的胖子，你背在身上卻沒有負(fù)重感，就像肩上放著一根羽毛一樣。
“鈴鈴”原來是鬧鐘響了，這些美好的神奇的文具原來是出現(xiàn)在我的夢里，不過我相信只有我們努力學(xué)習(xí)，夢就會成真。
智能文具作文 篇19
我正在為舊鉛筆盒苦惱時，爸爸手里拿著一個新鉛筆盒放在我的桌子上，我開心極了。
我急忙打開鉛筆盒一看，哇！這個鉛筆盒是粉色的，上面有一幅漂亮的圖案：這個叫艾莎的`公主穿著一件大紗裙，她正在施展魔法，她用魔法造了一座大冰樓。而且有三層，真漂亮。鉛筆盒還有兩種特殊的功能，它可以糾正錯字。要是你寫一篇作文，只要有一個字寫錯了，你還沒有發(fā)現(xiàn)，鉛筆盒就會說：“小主人，你有一個字寫錯了，自己看一看，讀一讀，下次不要再寫錯字了�！蹦憔蜁皶r改正過來。
還有一種功能是可以放大或縮小。如果你不想讓鉛筆盒變大，你必須按一個紅色按鈕，鉛筆盒就會變小。等你想要鉛筆盒變大，就按一個黃色的按鈕，鉛筆盒就會變大，我非常喜歡這個鉛筆盒。
就在我開心時，突然聽見有人叫我，我醒了過來，原來是一場夢啊，我長大要好好學(xué)習(xí)，也要發(fā)明這種鉛筆盒。
智能文具作文 篇20
一個風(fēng)和日麗的早晨，我來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)時空穿梭器里，按了了一個2050年的按鈕。突然，一道白光從我面前閃過。我來到了2050年。
2050年，我成為了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一個文具盒。
這個文具盒很奇特。打開文具盒的第一層，你可以看到一個個按鈕，如果你按了紅色按鈕，文具盒表面的圖案會變成你喜歡的圖案。如果文具盒臟了，你只要按一下綠色按鈕，文具盒合就會立刻變成和新的一樣……
打開第二層，你會看到一個小型電腦，別小瞧這個電腦，你可以用它查不會的字，你還可以對他說出你想要把文具盒變成的形狀。
第三層是一個計(jì)算器，當(dāng)你數(shù)學(xué)課學(xué)到計(jì)算器的.時候，你就可以使用它了。
第四層是一個空氣凈化器，當(dāng)你感到家里或外面很悶的話，你就可以打開空氣凈化功能，這樣，你就不會感覺悶了。
五到二十層就是用來放智能鉛筆的。這個文具盒最大的特點(diǎn)就是它可以變成一張小卡片一樣大，攜帶起來很方便！
這種文具盒真是方便啊！如果人們能早點(diǎn)發(fā)明出這種文具盒就好了。
智能文具作文 篇21
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三零年。
向一座高樓走去，我乘坐電梯，到了三樓，看見了一位老爺爺向我招手說：“你好，小朋友，歡迎你來到我的文具展覽室。”
我一走進(jìn)展覽室大門口，就看到了一個粉紅色的文具盒，上面畫了一個火紅火紅的'太陽，天上還畫了幾只海鷗，我說：“這個文具盒實(shí)在是太漂亮了。”
文具盒上面有四個按鈕，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。
博士說：“紅色的按鈕是對的，藍(lán)色的按鈕是錯的�！辈┦空f的話我都不信。博士說：“不信，那你就試試看�！蔽页隽藥椎李}，第一道和第二道題都是藍(lán)色的，其它都是紅色的，我驚訝地說：“太神奇了�！�
博士說：“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大，也可以縮小�！蔽彝蝗灰话�，文具盒就擴(kuò)大了好幾倍。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書全放了進(jìn)去，我一按，結(jié)果筆盒變小了，書也變小了。
我一進(jìn)學(xué)校，到了教室，老師問我：“為什么沒有背書包來學(xué)校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在講桌上，按一下黃色按鈕，文具盒就變大了，書也變大了。
文具盒可以變形，如果一按就變圓形，再一按就變成了正方形，再一按就變長方形，太神奇了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起床了！”��！原來是一場夢��！
不過，我相信，通過努力學(xué)習(xí)，我一定會發(fā)明出這種筆盒。
智能文具作文 篇22
新的學(xué)期又要開始了，每個同學(xué)都會去商店挑選自己喜愛的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的。雖然剛買來時很新，可漸漸地總會変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時，許多同學(xué)就會毫不猶豫地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，然后又纏著爸爸媽媽買新的。于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？
首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時，盒蓋的右上角要佩戴一個電子表，隨時提醒我們上下科課的時間。其次，文具盒應(yīng)該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的'用具；第三層是個音樂盒，里面有上千首音樂任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂；第四層嘛，是一臺輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動減輕器，當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書包里，無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。
如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！
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