【推薦】初中狀物作文8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中狀物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中狀物作文 篇1

　　落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

　　又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。

　　每到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章�；蛟S，當(dāng)你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

　　你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)�，F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的`是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。

　　落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。

初中狀物作文 篇2

　　“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山時(shí)，捉了一只知了。瞧!它還在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家，準(zhǔn)備研究后寫篇日記。

　　這只知了不知是知了寶寶還是變種了，比普通的知了小且外表顏色有點(diǎn)綠，翅膀有兩對(duì)，背的最上面有一對(duì)大大的翅膀，這對(duì)大翅膀下面又有一對(duì)小翅膀，身子小小的.，眼珠大大的，好可愛(ài)。弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬著，弟弟又把它放在本子上，它還是慢慢地爬，我不耐煩了，用筆碰了它一下，它忽然扇動(dòng)了一下翅膀，真好玩!我又碰了它幾下，可它不再扇動(dòng)翅膀了，我又換了幾種玩法，它才扇動(dòng)了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。

　　我好喜歡它——知了。

初中狀物作文 篇3

　　有一天，我在家寫作業(yè)，爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子，我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐，不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不讓你買臭豆腐你還買？”爸爸說(shuō)：“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱為(夫妻果)，泰國(guó)的產(chǎn)量最大。”

　　榴蓮？我只是在電視上見(jiàn)過(guò)，在小攤上看過(guò)，可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎？爸爸說(shuō)：“當(dāng)然好吃了，別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特，打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子，里面靜靜的躺著黃色的果肉，每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核，而且果肉很好吃。它的`營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能過(guò)量食用，因?yàn)榱裆徯詿�，虛火旺、面紅口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物，可克制榴蓮之熱�！卑职忠贿呎f(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼，切了一塊果肉給我，我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的軟軟的，又香又甜。

初中狀物作文 篇4

　　炎熱的夏天到了，人們穿上了薄薄的短袖。

　　可在烈日的照射下，黃豆大的汗珠還是流淌下來(lái)，樹(shù)上、草地里還有些東西在叫，好像在說(shuō)：“熱死了!”“熱死了!”我心里在想是誰(shuí)在叫“熱死了!”“熱死了呢?”于是，我決定把她接來(lái)探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)我好幾天的努力，總算把那個(gè)蟲(chóng)子捉了起來(lái)，我?guī)е�疑�?wèn)跑去問(wèn)爸爸媽媽，他們竟不約而同說(shuō)道：“這個(gè)蟲(chóng)子是知了�！庇谑牵�我就把它裝到瓶子里，帶到我的房間中，可它還是叫個(gè)不停。我覺(jué)得很驚訝，現(xiàn)在房間里開(kāi)著空調(diào)，根本就不熱，他怎么還在叫呢?于是我?guī)е�疑惑，上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料，經(jīng)過(guò)一番了解，原來(lái)是因?yàn)橄奶爝m合求偶才叫的。在這之間，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特之處：這聲音的.來(lái)源不是從嘴發(fā)出來(lái)，而是從胸部的鳴叫器官發(fā)出的洪亮聲音。

　　今天真開(kāi)心，學(xué)到了好多課外知識(shí)。平時(shí)我們就要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

初中狀物作文 篇5

　　我有一張郵票，是蓋過(guò)郵戳使用過(guò)的郵票，但我很喜歡它。

　　這張郵票上畫的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票，因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%，海洋面積有70.8%，淡水就顯得格外珍貴，可有些人還在浪費(fèi)水資源，因此，才印制發(fā)行了這張郵票，讓人們保護(hù)水資源。所以，不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線，一半是地球的`經(jīng)線，另一半是海水，海水的那邊還畫了一點(diǎn)淡水，證明淡水已經(jīng)很少了，淡水和海水相比，只是滄海一粟。

　　這張郵票是中國(guó)國(guó)家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的《保護(hù)人類共有的家園》中的一枚，這套郵票是當(dāng)時(shí)普通郵票的第二組，第一組是花鳥(niǎo)類郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”，5分；第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”，30分；第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”，80分；第四張是“保護(hù)海洋資源”，1.50元。設(shè)計(jì)者是張森、楊波。責(zé)任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。（我的這張郵票齒孔有橢圓形齒孔）。

　　這張郵票不只是讓人寫信用的，更是用來(lái)教育人的。就像我剛才說(shuō)的，不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。

　　我喜歡我這張郵票。

初中狀物作文 篇6

　　記得從前陣陣微風(fēng)拂過(guò)都有樹(shù)葉撞擊，樹(shù)枝搖曳的聲音，那聲音是我聽(tīng)過(guò)最美妙的音律，使我至今難忘，每當(dāng)我心情不好時(shí)，背靠著它，聽(tīng)著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來(lái)。

　　我最喜歡五月的老槐樹(shù)，因?yàn)樵谖逶滤�就要開(kāi)花了，隨著開(kāi)的花越來(lái)越多那樹(shù)蔭也變大了，活像一把遮陽(yáng)傘，讓我能躲避太陽(yáng)的毒辣，當(dāng)跑到樹(shù)下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來(lái)，我總愛(ài)爬到樹(shù)上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里，讓我能一直嗅到那股花香，盡管它是那么的高大，爬到上面甚是費(fèi)事，但是我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

　　我也總愛(ài)到樹(shù)上劃出道道來(lái)記錄我的身高，當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí)，我總會(huì)跑到媽媽懷里說(shuō)著我又長(zhǎng)高了，有一天我要長(zhǎng)得比它還要高，，媽媽笑著說(shuō)傻兒子，你怎么會(huì)比它還要高呢？哪個(gè)人又長(zhǎng)得跟哪老槐樹(shù)還高呢？我氣嘟嘟的.對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得比它快，我劃得道道我很快就超過(guò)了，我將來(lái)總會(huì)比它高的，媽媽只好順應(yīng)我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，將來(lái)你肯定會(huì)比它還高。

　　后來(lái)父親帶著我們到了外地某事，由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒(méi)有回去，轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了，那老槐樹(shù)我也是許久沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)那音律和花香卻一直在我腦海中，時(shí)不時(shí)還會(huì)在夢(mèng)里爬到樹(shù)上摘那槐花。

　　去年我們?nèi)�家又�?zhǔn)備回去，在路上我總是想著它有沒(méi)有變化，是不是還是那樣高大，會(huì)不會(huì)比以前還要高了，那樹(shù)蔭還會(huì)像兒時(shí)那把遮陽(yáng)傘嗎？心中滿懷疑慮坐著車在趕往老家的路上。

　　終于到了，可是門口卻空蕩蕩的一片，那老槐樹(shù)卻消失不見(jiàn)了，我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了，這是我的家嗎？心中慌亂，連忙問(wèn)爸爸，那老槐樹(shù)呢？爸爸說(shuō)前些年村里覆蓋水泥路，老槐樹(shù)占了太多地方，為了讓路面寬敞些，便把它給砍了，我失望極了，本來(lái)心中滿滿的期待，現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺(jué)眼眶紅潤(rùn)了。

　　又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來(lái)，可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那兒時(shí)最美妙的音律了。

初中狀物作文 篇7

　　我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；但我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然不是名貴的樹(shù)，可是在我看來(lái)，它卻很美。

　　春天，柳樹(shù)的枝條早早的.就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙，一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆，可惹人喜愛(ài)。在春風(fēng)里，葉子很快舒展長(zhǎng)大，柳絮四處飛舞，落到人的臉上，讓人覺(jué)癢癢的。

　　夏天，柳樹(shù)枝條繁茂，翠綠柔軟的枝條好像少女的長(zhǎng)發(fā)。驕陽(yáng)似火，人們可以再柳樹(shù)下面乘涼下棋。一場(chǎng)雨過(guò)后，柳樹(shù)被洗的發(fā)亮，葉子上的水珠悄悄地滑落，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　秋天，柳樹(shù)的葉子從淺黃變成黃，然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來(lái)葉子“嘩啦啦”地響，漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。

　　冬天柳樹(shù)變得光禿禿的，一場(chǎng)雪后，樹(shù)枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹(shù)干，把它抖落下來(lái)，一邊看簌簌的雪落下，一邊喊："下雪，下雪！”

　　柳樹(shù)為人們遮陽(yáng)，為人們擋雨，就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類。柳樹(shù)仿佛是個(gè)美麗的少女，它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹(shù)姑娘，從來(lái)不刻意梳妝打扮，我想，她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的姑娘。

　　我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)，我更要贊美具有柳樹(shù)這樣品質(zhì)的人。

初中狀物作文 篇8

　　南湖菱形似餛飩角無(wú)刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉興也有的產(chǎn)品。又名無(wú)角菱、圓角菱、和尚菱。

　　嘉興南湖種菱歷史悠久。明朝劉琰的《嘉興府杰》說(shuō)："南湖其產(chǎn)蒲，雞雍之屬，而蘚味也芳甘，膚色凝綠。"蘚是菱的別名，萬(wàn)歷見(jiàn)高攀龍也說(shuō)："湖中生菱。"清代以來(lái)，記載更多。民過(guò)以后，南湖菱等名揚(yáng)四海。

　　南湖菱雖然聞名很大，但以前的菱卻不是現(xiàn)在的圓角菱，而是有兩只彎角的小青菱。明嘉靖年間李日華在《紫桃軒雜綴》里說(shuō)："兩角而彎者為菱，四角而芒者為芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鮮白幽香，與蘋蓼同時(shí)，正所謂菱也。此物東不到魏塘。而不逾斗門，南不及半邏。北不過(guò)平望。周遮止百里中耳。"李日華是嘉興人，他談到的菱只是一中有角的小青菱，沒(méi)有說(shuō)到圓角的品種。清康熙年間王士慎《蠶尾續(xù)集》中，有一首詩(shī)的注中說(shuō)："小青菱出湖中"，也沒(méi)有談到圓角菱。圓角菱的記載最早見(jiàn)于乾隆年間項(xiàng)映薇的《古禾雜識(shí)》："菱以南湖產(chǎn)者最，所謂南蕩菱也。角圓而殼薄，肉細(xì)為味甜。"又說(shuō)："南湖水面平闊，種菱者，周遭插竹，使青簾畫舫行菱葉中，亦佳景也。凌晨劃小采菱，居湖賓者，四面招之。隨采隨賣，以故入市者甚少。然北蕩亦未嘗不佳。俗以八斤為一牌，每牌不過(guò)數(shù)十蚨耳，酒樓茶肆，咄嗟可辦。"

　　南湖菱是菱種里最退化的`一個(gè)品種，它的枝桿透水力強(qiáng)能適應(yīng)在五尺至一丈三尺左右的深水條件下生長(zhǎng)，葉的表里均呈淺綠色，里更淡一些。花白色，果實(shí)種等，無(wú)角似半圓形餛飩狀，嫩時(shí)皮呈淡綠色殼薄肉長(zhǎng)，味極鮮美。每畝水田可收一千六百多斤，是一種經(jīng)濟(jì)作物。白露前開(kāi)始收采，八月中秋前后旺季最遲可以到霜降。中秋后待菱漸花，養(yǎng)成老菱。把外皮爛去晾干。如藏與通風(fēng)之處，味仍鮮美而脆，可運(yùn)往較遠(yuǎn)的地方。南湖菱在種植時(shí)預(yù)防害蟲(chóng)。以免早成大面積蟲(chóng)害。

　　南湖菱為什么只適宜種植在嘉興，則還有待考察。

　　菱業(yè)發(fā)展以利于嘉興經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這是嘉興的驕傲！

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