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文具袋作文

時(shí)間:2023-05-06 13:41:01 狀物作文 我要投稿

文具袋作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的文具袋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具袋作文(集錦15篇)

文具袋作文1

  文具袋是大家學(xué)習(xí)中必不可少的文具,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的文具袋。

  它的長(zhǎng)度約20厘米,寬度約10厘米,厚度約5厘米。淺粉色的袋面,搭配著深粉色的邊框,上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點(diǎn)點(diǎn),還有一只可愛(ài)的兔子,那個(gè)兔子似乎笑著對(duì)我說(shuō):“主人,你好!边@么可愛(ài)的文具袋,我一看,就愛(ài)不釋手。

  我每天都帶著它,只要看到它,我就很開(kāi)心。它具有防水性的.內(nèi)層,不易傷害到筆。而且它方便使用,方便攜帶。結(jié)實(shí)耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣,毫無(wú)怨言地陪我度過(guò)一天又一天的學(xué)習(xí)生活。

  文具袋有兩層,第一層可以放一些上課時(shí)用的卡片,而第二層有拉鏈,可以放筆、尺子、量角器等等,這樣使用起來(lái)既方便又省空間。不過(guò),大家要注意,如果寫(xiě)完作業(yè)用完筆,一定記得蓋好筆蓋再放進(jìn)去,以免在文具袋里留下筆印。

文具袋作文2

  我的文具袋是個(gè)小豬模樣,圓圓的耳朵是紅色的,厚厚的嘴巴,還有紅紅的臉蛋兒。

  它身披紅色大衣,脖子上系一個(gè)領(lǐng)帶,加上它那一雙炯炯有神的大眼睛,好像一位風(fēng)度翩翩的神士。它還披著一件披風(fēng)呢,上面寫(xiě)著“HeIIo”,這可不是表示你好的意思,而是表示歡迎的意思。

  別看它是一只胖乎乎的'小豬,但在我心里是誰(shuí)也代替不了它的。它在我傷心時(shí)給我安慰,在我膽怯時(shí)給我勇氣,在我快樂(lè)時(shí)默默無(wú)聞地工作著,我和它成了形影不離的好朋友。

  這就是我的文具袋,我愛(ài)我的文具袋。

文具袋作文3

  大家好,我的名字叫文具袋。我是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角圓圓的,這樣的造型不容易傷害到別人。我的正面中間有一只米老鼠,它正在跳著舞蹈呢!我的側(cè)面繡著各種顏色的花邊,好看極了。

  我是所有文具的家,共有三層。第一層是放各種顏色的備用筆心;第二層放有橡皮、圓株筆、水筆、鉛筆等;第三層放有三角尺和直尺。

  有一次,小主人在考試的時(shí)候,筆突然沒(méi)水了。我心里想:“怎么辦?小主人剛寫(xiě)完作文的.題目,這樣下去他的作文會(huì)沒(méi)分的!”小主人急得像熱鍋里熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,小主人看了看我的第一層,!還有一枝藍(lán)色的備用筆心在那里哩!小主人馬上拿出備用筆芯并裝進(jìn)圓珠筆的身體里,繼續(xù)寫(xiě)作文。

  因?yàn)槲医o主人帶來(lái)了很多方便,所以他很喜歡我,時(shí)常把我?guī)г谏磉叀N蚁M肋h(yuǎn)陪伴在主人身邊,為主人保管好文具。

文具袋作文4

  在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)筆袋。

  文具袋穿著淺藍(lán)色的衣服,上面畫(huà)有兩位公主,她們的眼睛很有神,眼睛下面有一張可愛(ài)的嘴巴。分別穿著黃色和藍(lán)色的禮服。文具袋有三層,第一層躺著“劃線之神”——尺子,“擦字專家”——橡皮,第二層裝著我的“寫(xiě)字天王”們:鉛筆、鋼筆……對(duì)了,電控來(lái)了一位新朋友——身穿紅袍的紅筆,第三層里放著圓規(guī)奶奶和中性筆爺爺。

  筆袋不僅好看,而且環(huán)保實(shí)用。有一次文具袋掉在地上,被同學(xué)踩得面目全非,同桌勸我扔了,我舍不得,于是,我便讓媽媽幫我洗干凈,嘿,不但沒(méi)有臟斑,而且還跟新的一樣。

  里面的'“居民”都很熱心,鉛筆開(kāi)了小差,橡皮來(lái)幫忙,鋼筆沒(méi)了“燃料”墨水助它一臂之力,中性筆鬧情緒,也有其它文具幫忙。

  筆袋給了我的文具一個(gè)溫暖的家,謝謝你,你真是我的好朋友。

文具袋作文5

  文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對(duì)要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!

  每當(dāng)我要寫(xiě)東西的時(shí)候,圓珠筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō):小主人,您要開(kāi)始寫(xiě)東西了嗎?讓我來(lái)幫你,OK?圓珠筆小姐寫(xiě)的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫(xiě)錯(cuò)字的話,就急忙召來(lái)自己的'男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來(lái)忙完了自己的工作,就會(huì)躺在一邊休息。

  每當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫(huà)得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。

  文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

文具袋作文6

  大家好,我的名字叫文具袋,小主人有時(shí)也叫我小筆袋。

  我的身體柔軟,是用帆布做成的。我身長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,是標(biāo)準(zhǔn)身材。身子里面還有一個(gè)白色的開(kāi)關(guān)——拉鏈,它可是我身體重要的一部分。我喜歡穿一件紫色的外衣,上面有公主的.圖案,只見(jiàn)她戴著雪白的小花,身穿粉紅色的連衣裙,真是美麗極了!

  我的肚子很大,打開(kāi)拉鏈,里面躺著聰明能干的鋼筆哥哥,小巧玲瓏的直尺姐姐,舍己為人的橡皮妹妹,還有調(diào)皮可愛(ài)的鉛筆弟弟。

  當(dāng)小主人要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),幫小主人寫(xiě)出工工整整的字來(lái)。當(dāng)小主人要畫(huà)分?jǐn)?shù)格時(shí),直尺姐姐就會(huì)迎出來(lái),為小主人畫(huà)出筆直的分?jǐn)?shù)格。當(dāng)小主人要寫(xiě)鉛筆字時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)從被窩里鉆出來(lái),幫助小主人完成作業(yè)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)挺身而出,幫助小主人擦去錯(cuò)別字。

  我是小主人的好幫手,他可喜歡我了。

文具袋作文7

  我有一個(gè)文具袋,他伴我度過(guò)了三個(gè)春秋。

  他有一身藍(lán)皮膚;天藍(lán)色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。

  他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等?傊俏疑.一部分。

  “咚,咚,咚-------”門(mén)響了!翱烊ラ_(kāi)門(mén)!你哥哥和你姐姐回來(lái)了!”媽媽叫我!鞍!雄鑫姐姐,你來(lái)了啊?”我邊開(kāi)門(mén)邊興奮得說(shuō) !鞍!是。 苯憬愦鸬。我說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?”“路上堵車(chē)!”鑫姐答道。“來(lái)我給你一個(gè)驚喜!”我說(shuō):“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道!睆拇诉@個(gè)文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------

  上學(xué)時(shí),我背著它,做作業(yè)時(shí)常看它,把它當(dāng)朋友對(duì)待。

  這個(gè)文具袋我喜歡!

文具袋作文8

  我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋,這個(gè)文具袋是去年我過(guò)生日,我的一個(gè)同學(xué)送給我的。

  它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的`。它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,長(zhǎng)20cm,寬5cm,它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟,”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,小主人,你是最棒的!”有一次考試,我有一道語(yǔ)文題不會(huì),我看到文具袋上的豎起的大拇指,仿佛在說(shuō):“小主人,你不要灰心,你一定能打敗這只“攔路虎”的,我相信你!”我頓時(shí)就有了解決難題的勇氣。

  它不僅外表很酷,而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢!

  它的里面有三層,第一層,我們會(huì)看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ)呢!第二層我們會(huì)看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢(mèng)呢!

  我的文具袋給了我很大的動(dòng)力,我很喜歡它。

文具袋作文9

  我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

  我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧!?/p>

  我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

  當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。

  每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

  幾年過(guò)去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的'喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

文具袋作文10

  我有一個(gè)文具袋,它是爸爸從超市給我買(mǎi)的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我都會(huì)把它帶在身邊。

  文具袋是長(zhǎng)方形的,它穿著藍(lán)色的衣服,上面有“米奇”的圖案!懊灼妗睆堉彀,露出兩顆大門(mén)牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。

  我的文具袋不光外表美麗,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格爽直的`鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發(fā)著清香的鉛筆。雖然每個(gè)成員的性格不同,但是大家相處得非常和睦。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)從文具袋里跳出來(lái)為我服務(wù);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉;當(dāng)我要畫(huà)橫線時(shí),尺子就會(huì)立刻沖出來(lái)幫我畫(huà)。

  文具袋是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

文具袋作文11

  一個(gè)星期六的上午,我對(duì)媽媽說(shuō):“您可以幫我洗一下文具袋嗎?”

  媽媽說(shuō):“我不幫你洗,自己的'事情自己做!笨熘形缌耍蚁瘸燥,吃完了飯后,我氣沖沖對(duì)奶奶說(shuō):“我讓媽媽給我洗文具袋,可媽媽說(shuō)自己的事情自己做,所以我不開(kāi)心。”奶奶說(shuō):“那你自己洗吧,奶奶教你!

  奶奶很快就吃完了飯,把碗洗干凈后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“先用水浸泡,然后再用抹布醮洗潔精擦擦,再用涼水清洗干凈就可以了。”

  我蹦著跳著,拿著文具袋站在媽媽面前說(shuō):“不用你管,我一樣可以洗好文具袋!眿寢屨酒饋(lái)說(shuō):“你真能干,快去把文具袋曬好!蔽視裢旰缶烷_(kāi)開(kāi)心心地出去玩。

  今天一天真開(kāi)心!我不僅學(xué)會(huì)了洗碗,還明白了一個(gè)道理:自自己動(dòng)手,一定就會(huì)有好的收獲。

文具袋作文12

  有人說(shuō)筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會(huì)有筆盒那么大的聲音,不會(huì)打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的.新年禮物,我很喜歡它。

  它有一個(gè)小熊形的布蓋,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。

  打開(kāi)蓋子,一個(gè)口袋里面裝了很多筆,背面也有一個(gè)袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類(lèi)的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個(gè)帶子,可以提著,打開(kāi)后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過(guò)筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個(gè)兜網(wǎng),我用來(lái)裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個(gè)小袋子,也可以裝東西,一些數(shù)學(xué)用具可以裝在里面,比如預(yù)習(xí)時(shí)剪下的圖形紙片。這個(gè)筆袋兜子有5個(gè)呢,可以裝很多東西。很實(shí)用。

  我的筆袋就像我的好伙伴,我?guī)缀蹼S時(shí)都需要他,我也要愛(ài)護(hù)它。

  我喜歡我的筆袋。

文具袋作文13

  我有一個(gè)文具袋,那是老師發(fā)給我的。

  文具袋全身都是粉紅色的,正面有一個(gè)奇跡暖暖的圖案。它是皮做的,我經(jīng)常在上面畫(huà)畫(huà),然后輕輕一抹就能擦掉,所以我把它當(dāng)作是畫(huà)不完的“紙”。

  有一次,文具袋被我前面的一個(gè)人不小弄掉了,我把它撿起來(lái),一看,一點(diǎn)灰都沒(méi)粘上,我不禁感嘆道:“這家伙不僅防摔,還防臟!”

  它一共有四層,第一層是空的`;第二層裝了筆芯和墨囊;第三層有一支鉛筆;最后一層很大,有兩支只鋼筆、一支紅筆、一支黑筆和一塊橡皮。

  我非常喜歡在文具袋上畫(huà)一些人,但又都不像,所以我就在那些人的下面寫(xiě)上他們的名字。以免認(rèn)錯(cuò)。一次上課,我偷偷畫(huà)正在講課的老師,突然,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我,我臉上火辣辣的。老師走到我面前,我把文具袋捂住,幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,連忙把畫(huà)擦掉,不然就得“遭雷劈”了。

  我愛(ài)我的文具袋,它給我?guī)?lái)免費(fèi)的“畫(huà)畫(huà)本”和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

文具袋作文14

  我有一個(gè)普普通通的白色筆袋。

  我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫(huà)著一只沮喪的小熊貓,就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“你看我沮喪的樣子,多難看!小主人,別難過(guò),振作起來(lái),下次考個(gè)好成績(jī)呦!”每當(dāng)看到它,我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。

  拉開(kāi)筆袋的拉鏈,仿佛是拉開(kāi)了臥室的`房門(mén)。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺(jué)呢。秀氣的鋼筆小姐,瘦高的鉛筆哥哥,“土肥圓”的橡皮先生,還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友,陪我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  筆記錄我的成長(zhǎng)足跡,橡皮擦去我的錯(cuò)誤軌跡,尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手!每當(dāng)我考出好成績(jī),我總是高興地看著我的筆袋,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞!

文具袋作文15

  我有一個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)文具袋,這是我媽媽去北京帶給我的禮物。

  它是我的好幫手,也是我的好朋友。它的正面有五個(gè)福娃,分別是:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志呢!當(dāng)我第一次看見(jiàn)它,我就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。

  他一共分為兩層。他的第一層,也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛(ài)的圓珠筆小姐一共有十位,一般人可沒(méi)有我多。里面還有我的.三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動(dòng)筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學(xué)校里的重要信息。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),他們便要開(kāi)始工作了。圓珠筆小姐回跑出來(lái),我便拿起她工工整整的寫(xiě)完作業(yè),假如我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),修正帶妹妹便會(huì)跑出來(lái),施展自己的魔法,錯(cuò)字一眨眼就不見(jiàn)了。

  這就是我可愛(ài)的奧運(yùn)文具袋,我愛(ài)我的文具袋。

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