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文具盒里的悄悄話作文(集合13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的文具盒里的悄悄話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒里的悄悄話作文1
一天半夜，文具盒里的文具們正議論著小主人的事。
鉛筆說(shuō)：“小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，每天用我寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)把我給寫(xiě)斷。”橡皮難過(guò)地說(shuō)：“小主人對(duì)我也不好，每天拿我擦字的時(shí)候都會(huì)把我給弄得很黑�！鞭D(zhuǎn)筆刀傷心地說(shuō)：“小主人對(duì)我更不好，我削不好鉛筆的`時(shí)候，小主人就會(huì)把我當(dāng)成壞了的轉(zhuǎn)筆刀扔掉，明明是他自己沒(méi)有好好使用�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)文具都不喜歡小主人，他們決定批評(píng)小主人，讓小主人知道愛(ài)護(hù)文具。
我們不要向小主人學(xué)習(xí)，要愛(ài)護(hù)文具。
文具盒里的悄悄話作文2
文具盒小屋里有兩兄弟，那天他們吵架了，為什么他們倆會(huì)吵架呢？原來(lái)他們都在爭(zhēng)著誰(shuí)是小主人最好的幫手。
那天晚上，鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“主人對(duì)我最好了！每次我“發(fā)型”亂了主人都會(huì)幫我整理好�！边@時(shí)橡皮剛好聽(tīng)到了說(shuō)：“主人對(duì)我才是最好的�！便U筆說(shuō)：“那主人哪點(diǎn)對(duì)你好了�！毕鹌び旨泵φf(shuō)：“有啊！主人看見(jiàn)我臟了，就會(huì)把我擦干凈�！便U筆又質(zhì)問(wèn)：“那你會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)嗎？”橡皮也不甘示弱地說(shuō)：“不會(huì)，但是你寫(xiě)錯(cuò)字還不是要我?guī)湍悴恋簦 彼麄儌z越吵越大聲，把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了，鋼筆爺爺起來(lái)說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子動(dòng)不動(dòng)就鬧事，你們是為什么在吵架？”橡皮回答：“我們是為了誰(shuí)是主人最好的幫手在爭(zhēng)吵�！变摴P爺爺說(shuō)：“這個(gè)幫手是沒(méi)有最好的，也沒(méi)有最差的，在小主人眼中你們都一樣重要�！�
他們聽(tīng)了鋼筆爺爺?shù)脑�，覺(jué)得鋼筆爺爺說(shuō)的話非常對(duì)，于是他們也就不再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，再差的`人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
文具盒里的悄悄話作文3
夜靜靜的，一縷清幽的月光照進(jìn)我的房間，照在我沒(méi)有放進(jìn)文具盒的文具上。
過(guò)了一會(huì)，突然一陣喧鬧打破了安靜。原來(lái)文具盒里的文具在開(kāi)會(huì)呢，我屏著呼吸靜靜的聽(tīng)著。
帶著花朵圖案、發(fā)著清香的自動(dòng)鉛筆說(shuō)話了：“大家好嗎？我最受主人的愛(ài)撫呀！小主人寫(xiě)什么都用我，每次我都可以寫(xiě)出清晰的字來(lái)。”被我撕下了半塊的橡皮委屈的說(shuō)：“我的外表雖然不太好看，但你寫(xiě)錯(cuò)字，也不得用我擦嗎？”尺子提出抗議：“就是嗎！你還得靠我才能畫(huà)出一條條直線，畫(huà)出美麗的'圖案呢，我也功不可沒(méi)呀！”“你可不能把功勞全都?xì)w于自己�！毕鹌そ舆^(guò)尺子的話茬說(shuō)。就這樣，它們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵起來(lái)。
在一旁一直微笑的，也是它們當(dāng)中最年邁的鋼筆爺爺，在這次爭(zhēng)論鐘做了最后的總結(jié)，它和顏悅色的說(shuō)：“孩子們，不要吵了，在我們這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都發(fā)揮著不同的作用，大家不用相互攀比，各自都要做好自己的工作，更好的為主人服務(wù)……”
夜，又那么靜。
文具盒里的悄悄話作文4
夜深了，唯有小主人的文具盒里鬧鬧的，原來(lái)是成員正在開(kāi)會(huì)呢。
一塊橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫(xiě)錯(cuò)字了，都要用我�！毕旅娴某咦有〉芤徊皆缴现v臺(tái)，說(shuō)道：“如果沒(méi)有我，小主人畫(huà)直線就畫(huà)不直，他就要cha，如果這樣總cha，那你非得cha爛不可�！背咦雍拖鹌こ车�'不可開(kāi)交，鉛筆大娘跨上講臺(tái)，說(shuō)：“小主人第一次用筆，就用的是鉛筆�！�
鉛筆大娘剛下臺(tái)，作業(yè)本先生就說(shuō)：“沒(méi)有我，你們都沒(méi)目標(biāo)，怎么寫(xiě)��？”
一直沉默的文具盒說(shuō)：“沒(méi)有我，你們就在書(shū)包里怕黑吧！”大家一下leng住了。
發(fā)表意見(jiàn)時(shí)應(yīng)該先聽(tīng)別人的意見(jiàn)再發(fā)表。
文具盒里的悄悄話作文5
麗麗的文具盒里住著鉛筆、橡皮和圓珠筆。鉛筆是亭亭玉立的少女，橡皮是白白胖胖的小弟弟，圓珠筆則是一位懂事的大哥哥。
在這個(gè)大家庭里，橡皮弟弟和圓珠筆哥哥每天勤勤懇懇地為主人工作。而少女鉛筆呢，整天躺著睡覺(jué)，什么事也不做，百無(wú)聊賴(lài)。為了懲罰懶情的鉛筆少女，趁著她睡覺(jué)的'時(shí)候，圓珠筆哥哥在鉛筆少女臉上劃了幾下，這樣她就變成了唱戲的大花臉。調(diào)皮的橡皮弟弟也在她臉上擦了幾下。這時(shí)，鉛筆少女醒了過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)自己變成了丑八怪，她傷心地哭了。
麗麗看到自己的鉛筆變成了這樣，不想要了，順手就把她扔到了墻角�？吹姐U筆少女的遭遇，橡皮弟弟和圓珠筆哥哥很傷心，因?yàn)槭撬麄冏屗兂闪诉@樣，害得被麗麗拋棄。圓珠筆哥哥把鉛筆少女扶起來(lái)，橡皮弟弟也認(rèn)真地幫鉛筆少女把大花臉擦得干干凈凈，他們又變成了相親相愛(ài)的一家。
文具盒里的悄悄話作文6
一天晚上我聽(tīng)到有人在說(shuō)話，原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子在文具盒吐槽它們的小主人。
鉛筆說(shuō)：“小主人一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我，總是用我亂涂亂畫(huà)�！毕鹌ふf(shuō)：“小主人也不愛(ài)護(hù)我，每次小主人都把我在桌子上蹭來(lái)蹭去，我是用來(lái)改正錯(cuò)誤的不是用來(lái)玩的`，還有一次小主人看見(jiàn)我掉在了地上，還不把我撿起來(lái)�！背咦诱f(shuō)：“你們別說(shuō)了小主人最不愛(ài)護(hù)的就是我，小主人每次都用彩筆在我身上涂涂畫(huà)畫(huà)，還常常把我扔在地上不理不睬�！�
我聽(tīng)完了它們說(shuō)的話我想對(duì)它們的小主人說(shuō)：“你要改掉這些壞習(xí)慣，愛(ài)護(hù)文具�！�
文具盒里的悄悄話作文7
在一個(gè)深黑的夜晚，文具們正在悄悄的談話。
鉛筆小弟弟說(shuō)：“我的主人在上課的時(shí)候經(jīng)常拿我在課桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一個(gè)學(xué)期，起碼要用掉100枝，平均每天要0。27枝。哎，誰(shuí)知道主人家有多少錢(qián)呢??”
橡皮爺爺也開(kāi)話了：“我的主人十分窮，所以他十分節(jié)約。我記得又一次，他的鉛筆沒(méi)了，他要媽媽買(mǎi)，可是他媽不買(mǎi)。于是，他就去學(xué)校撿易拉罐，去攢錢(qián)買(mǎi)鉛筆�！闭f(shuō)完，就哭了起來(lái)�！皢鑶鑶鑶鑶鑶琛�
直尺姐姐也加入了他們的'團(tuán)隊(duì)：“我的主人屬于不窮也不富，雖然這樣，但她還是很節(jié)約，每次上課認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不做小動(dòng)作，所以文具用的時(shí)間也很長(zhǎng)，這些我都是看在眼里�！�
最后這些文具一起發(fā)誓：“我們從此一定要造福人類(lèi)，為主人造福！”
文具盒里的悄悄話作文8
一天晚上，文具盒里開(kāi)派對(duì)了。大家暢所欲言，都在吐槽小主人不愛(ài)護(hù)文具。
鉛筆跳了出來(lái)生氣地說(shuō)：“主人總是到處亂放我，害得家人們找不到我傷心了好幾天！”橡皮拍了拍鉛筆的肩說(shuō)：“小主人天天用我。有時(shí)晚上十點(diǎn)多鐘用我，有時(shí)早上六點(diǎn)多鐘用我，害得我都睡眠不足了！”尺子難過(guò)地說(shuō)：“你們以為一天只被用幾次一點(diǎn)都不累嗎？并非如此，我是一把硬尺。小主人還總是將我掰來(lái)掰去的。小主人天天說(shuō)我很丑，自從小主人買(mǎi)了把好看的.新尺子他就再也不用我了！”
我們千萬(wàn)不要向這位小主人一樣，我們一定要好好地愛(ài)護(hù)自己的文具。
文具盒里的悄悄話作文9
一天晚上，文具盒里的鉛筆、尺子和橡皮，都來(lái)開(kāi)大會(huì)了。
他們悄悄說(shuō)著……鉛筆說(shuō)：“小主人一定是不愛(ài)我了。因?yàn)樗偸悄弥彝�，不好好�?xiě)字，龍飛鳳舞的字，我看著都眼花了�！背咦诱f(shuō)：“小主人整天都在玩我。幸好我是軟尺，要不然的話，早就骨折了。”橡皮連忙接著尺子的.話說(shuō)：“小主人對(duì)我更殘忍。沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)字也找我?guī)兔Γ晕也抛兂尚“说�。�?/p>
小伙伴們都傷心地嘆著氣，說(shuō)：“我們一定要改正小主人的壞毛病。讓小主人更加愛(ài)我們一點(diǎn)。也要愛(ài)護(hù)每一種文具�！�
文具盒里的悄悄話作文10
一天夜里，小明做完作業(yè)睡著了，文具盒里說(shuō)起了悄悄話，鋼筆對(duì)修正紙說(shuō)：“我們的主人太不認(rèn)真了，光寫(xiě)錯(cuò)字，然后讓你修補(bǔ)�！毙拚堈f(shuō)：“對(duì)啊！你們看把我累的，都快成皮包骨頭了�！便U筆說(shuō)：“主人太壞了，寫(xiě)著寫(xiě)著就讓我往下掉，摔的我渾身疼，”橡皮說(shuō)：“我更慘，主人光寫(xiě)錯(cuò)字，用我檫，我都瘦了許多�！背咦诱f(shuō)：“你們別光看主人的缺點(diǎn)，也看看他的`優(yōu)點(diǎn)，比如主人畫(huà)畫(huà)很好，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)的都很好等等，以后讓他把不足的改正就行了�！�
小明睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了這些悄悄話，感到非常慚愧，從此，小明再也不這樣了。
文具盒里的悄悄話作文11
今天星期三，沒(méi)家庭作業(yè)，小主人放學(xué)回家把書(shū)包一放就出去玩了，文具盒里，文具們講起了悄悄話。
最先開(kāi)口的是綠衣服的橡皮，它說(shuō)：“小主人可喜歡用我了，每天要用我十幾次，我的身材越來(lái)越苗條了。”小熊模樣的'修正帶也說(shuō)：“是啊是啊，小主人總寫(xiě)錯(cuò)別字，還總要我用舌頭去舔掉，我吃了太多的臟東西，我的腸胃都一卷一卷地壞掉了，作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉�！�
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，它說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了，現(xiàn)在都不怎么用我了�！彼{(lán)筆安慰鉛筆說(shuō)：“你不用傷心，小主人長(zhǎng)大了，她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣，浪費(fèi)橡皮、修正帶，還浪費(fèi)了時(shí)間�！�
文具盒也說(shuō)話了，它說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀，讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣，寫(xiě)字、做作業(yè)又快又對(duì)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好�！�
文具盒里的悄悄話作文12
我有一個(gè)文具盒，里面有鉛筆、橡皮、尺子、水筆……他們?cè)谖疫@里每天為我服務(wù)。
突然有一天，文具盒里的文具悄悄地說(shuō)起了話來(lái)。
“我是第一個(gè)給主人利用的，主人用我的時(shí)間是最長(zhǎng)了�！遍L(zhǎng)壽的鉛筆驕傲地說(shuō)。
“主人用我寫(xiě)出的`字是最濃了，我就一直沒(méi)有被替換過(guò)，只是沒(méi)墨水的時(shí)候換一下我的筆芯而已。”水筆提高了嗓子。接著橡皮搶過(guò)說(shuō)話的權(quán)力：“我家族的兄弟有各種各樣模樣，穿著五顏六色的衣衫，主人天天拿著我在玩�！背咦訜o(wú)奈地說(shuō)：“雖然我經(jīng)常幫主人量長(zhǎng)度，畫(huà)筆直的直線，但主人一點(diǎn)也不關(guān)心我，那天拿我當(dāng)棍子敲，讓我掉了好幾處牙齒，想起來(lái)都傷心�！�
“我也有一次，我的筆桿給主人牙齒咬得渾身傷痕……”
“是啊是啊，上回還用鉛筆你往我身上使勁戳呢�！毕鹌わ@得很痛苦。
其實(shí)我偷聽(tīng)了他們的悄悄話，決定以后要改正錯(cuò)誤，好好保護(hù)他們，跟他們做永遠(yuǎn)的好朋友。
文具盒里的悄悄話作文13
一天夜里，文具盒鉛筆、直尺和橡皮在說(shuō)悄悄說(shuō)。
鉛筆先跳了出來(lái)生氣的說(shuō)：“可惡的`小主人，經(jīng)常掰我們鉛筆，把我的爸爸、媽媽、爺爺……都掰斷了。”直尺跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“你覺(jué)得小主人對(duì)我能好一點(diǎn)嗎？小主人，每一次下課都要玩我，把我放在桌子邊上彈�！毕鹌ひ蔡诉^(guò)來(lái)，看見(jiàn)它的身體變成了兩半。鉛筆問(wèn)：“橡皮，你怎么了？”橡皮說(shuō)：“小主人，一下課就用直尺子切我，把我切成了兩半�！�
我們不能像小主人那樣，要愛(ài)護(hù)文具。
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