【推薦】狀物作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的狀物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

狀物作文 篇1

　　星期三下午，我上了一節(jié)特別的語(yǔ)文課。

　　上課的時(shí)候，老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——神奇的飲料。在游戲開(kāi)始前，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“我對(duì)大家有個(gè)要求，請(qǐng)大家仔細(xì)地看，仔細(xì)地觀察�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師首先把一個(gè)水壺拿到桌子上，然后又把蓋子打開(kāi)，拿出兩紅兩綠四個(gè)小紙包，我想：里面是什么呢，難道是酸梅粉？我瞧瞧了同桌，他也是緊鎖眉頭，估計(jì)也在猜到底是什么吧。

　　老師一包包打開(kāi)倒進(jìn)水壺，可能是怕倒不干凈吧，還不停地用手指彈動(dòng)包裝紙，然后用勺子攪一攪。同學(xué)們都是一臉迷惑，這時(shí)老師拿起一個(gè)杯子，一飲而盡，看老師的樣子，像是酸酸的感覺(jué)，同學(xué)們的好奇心都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，老師問(wèn)：你們想不想喝？我們異口同聲地說(shuō)想，老師給我們一人一杯，老師邊發(fā)邊強(qiáng)調(diào)，拿到以后先不要喝，觀察觀察什么顏色什么味道。最后老師才讓我們喝，而且還要一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，我喝了一口，細(xì)細(xì)品嘗，好像沒(méi)有味道，“咦，老師不是加了東西了，怎么什么味道都沒(méi)有？”我感到詫異。

　　同學(xué)們有的在小聲議論，有的還在一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗，老師嘴角上揚(yáng)，笑著看著我們，“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)飲料什么味道，你覺(jué)得老師往水里放了些什么？”同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答，答案也是五花八門(mén)，有的'說(shuō)像漱口水，有的說(shuō)有股藥的味道，有的同學(xué)竟然說(shuō)是白開(kāi)水……到底是什么呢，結(jié)果真是出乎大家的意料——就是一杯白開(kāi)水。

　　這真是一壺神秘的水，給大家?guī)��?lái)了這么多驚奇。

狀物作文 篇2

　　1茉莉花

　　茉莉花是我們中國(guó)的傳統(tǒng)花之一，它有著雪白的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象一朵朵潔白的雪花掛落在一遍綠綠的樹(shù)叢中。

　　茉莉花的品種有很多。目前就有六十多種：如單瓣、雙瓣、多瓣茉莉花等等。其中我最喜歡雙瓣茉莉花。它是中國(guó)大面積栽培的主要品種，一般1-1.5米高左右，生長(zhǎng)在灌木上，莖枝比較粗硬，莖部的表面有灰褐色的皺紋。它的花蕾成卵圓形，因?yàn)榇蠖鄶?shù)花瓣頂部較平，所以又“平頭茉莉”。

　　茉莉花的營(yíng)養(yǎng)成份可多了：每100克茉莉就含有揮發(fā)油性物質(zhì)二至三克，主要成分為苯甲醇或其脂類(lèi)、茉莉花素、芳樟醇等，其還含吼哚、素馨內(nèi)脂等豐富的物質(zhì)。

　　茉莉花能和很多食物混在一起食用。其中有“茉莉銀耳”，需要銀耳25課，茉莉花24朵，然后用溫水泡發(fā)，洗干凈，泡入涼水；把魔力花蕾去蒂后，加上清水、精鹽、味精燒開(kāi)撤去浮沫，撒上茉莉花就行了。“茉莉銀耳”適于肝郁氣滯，化火傷肺而引起咳嗽、咯血‘胸肋痛等患者飲用。

　　茉莉花還可以煎湯、泡茶。泡出來(lái)的茉莉花茶含有一種淡淡的香味兒，喝起來(lái)讓人感到清心爽口。茉莉花又被稱(chēng)為木梨花、奈花、香花等名。常飲茉莉花會(huì)；延長(zhǎng)壽命；身心也會(huì)變得很健康。

　　所以說(shuō)茉莉花是中國(guó)的名花。它不僅受到從古到今的中國(guó)人名的贊美和喜愛(ài)，而且還受到了外國(guó)人名的仰慕。

　　2 黃瓜

　　黃瓜最初始的名字叫胡瓜，西漢時(shí)期從西域引進(jìn)，當(dāng)其進(jìn)入中原后，被改稱(chēng)為黃瓜。黃瓜清熱利水、解毒消腫、生津止渴，是夏季桌上常見(jiàn)的.健康食品。你們是否了解黃瓜呢？你們想詳細(xì)地了解黃瓜嗎？下面我為大家介紹一下健康食品——黃瓜。

　　黃瓜的種類(lèi)有很多，一般分為春黃瓜，架黃瓜和旱黃瓜。還有聞名全國(guó)品種乃至外型美觀，皮薄肉厚，囊瓜少的北京刺瓜。

　　春黃瓜是冬季育苗，春季收獲的黃瓜，在中國(guó)南北各地均有廣泛種植。在黃瓜里有一種特殊的清香黃瓜味。春黃瓜可以生拌、可以煎炸，可以榨黃瓜汁，烹調(diào)后清香四溢，食之滿(mǎn)口余香，是節(jié)日餐桌是一道美味佳肴。

　　黃瓜含有大量蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素B2、維生素C、維生素E、胡蘿卜素、尼克酸、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分。

　　黃瓜可以護(hù)膚、美容，治療高血壓、高血脂，降低血液的膽固醇。每到夏日，黃瓜是愛(ài)美女士的首選護(hù)膚品，我小姨十分愛(ài)美，每到夏天，她會(huì)把黃瓜切成黃瓜片貼在臉上來(lái)美容。

　　黃瓜雖然普通，但他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻給人類(lèi)帶來(lái)好處。它既便宜，又美味，是老百姓的桌子上常見(jiàn)的食品之一。

狀物作文 篇3

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小筆袋。穿著一件深藍(lán)色的衣服，上面印著我的小主人學(xué)校的吉祥物：欣欣、思思、笑笑和貝貝，意思是新四小寶貝。我的衣服里還有兩個(gè)大口袋呢！

　　我的'小主人是郭旭，他每天都帶著我去上學(xué)，我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。

　　我還有很多很多好伙伴。有又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆叔叔、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子爺爺、，胖乎乎的橡皮哥哥、還有小小的削筆刀弟弟，它們都住在我的一個(gè)大口袋里。每天我的小主人都會(huì)帶它們到外面去玩，到他的書(shū)本上、練習(xí)冊(cè)上、記事本上，不停地寫(xiě)呀畫(huà)呀！量呀擦呀！留下我在一旁睡大覺(jué)，有時(shí)我還會(huì)感到孤單寂寞，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲业男≈魅丝倳?huì)及時(shí)把我的好伙伴收拾干凈安全的送回來(lái)。在我的另外一個(gè)口袋里住著水彩仙女姐妹一家，每周上美術(shù)課時(shí)，當(dāng)我的小主人一打開(kāi)口袋，五顏六色的水彩仙女們就爭(zhēng)先恐后的跑出去跳舞，不一會(huì)兒一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)成了！我為我的好伙伴而自豪，但是，要是沒(méi)了我，它們就得到處流浪，因?yàn)槲沂撬鼈兊募摇?/p>

　　我愛(ài)我的好伙伴，更愛(ài)我的小主人。我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的小主人身邊的！

狀物作文 篇4

　　仍然是個(gè)寧?kù)o的夜，本是寧?kù)o的小屋卻異常喧鬧，而兇手是一支筆。

　　“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　蔽医辜钡睾敖�，“我的筆丟了！丟了！”等了許久，媽媽也沒(méi)進(jìn)來(lái)，我有點(diǎn)惱怒地沖出了房間，臭著臉站在廚房忙碌的媽媽面前�！皨寢�?zhuān)∥业墓P丟了！”她剛剛沒(méi)理睬我，理所當(dāng)然這句話(huà)我加了點(diǎn)憤怒的味道，似乎筆丟了是因?yàn)樗�。媽媽也沒(méi)有回頭，只是邊洗碗邊對(duì)我說(shuō)：“知道了，那么大聲要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，筆丟了再買(mǎi)就行了，值得你這么鬧嗎？好孩子，快去寫(xiě)作業(yè)。”“這筆買(mǎi)不到，這是……”我嘀咕著，“這是爸爸買(mǎi)給我的神筆�！边@話(huà)終于讓媽媽放下了手中的活，她已顯滄桑的臉笑了，蹲了下來(lái)：“神筆？你爸爸又在搞什么花樣？”我一本正經(jīng)地回答：“神筆是爸爸在我生日時(shí)送給我的，爸爸說(shuō)馬良的神筆會(huì)畫(huà)漂亮的圖畫(huà)，他送我的那支神筆會(huì)寫(xiě)出好的作文哦�！眿寢屄�(tīng)完又笑了，她好象明白了什么，我卻一臉茫然，我拉著媽媽的圍裙問(wèn)：“媽媽?zhuān)�現(xiàn)在怎么辦！那筆丟了，我就寫(xiě)不出讓老師滿(mǎn)意的作文了。”媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，拿起了手機(jī)播號(hào)碼�！班郑∴�！嘀！喂，老黃。你……”我只能離開(kāi)廚房去找筆了，而廚房傳來(lái)的只有媽媽講手機(jī)的聲音……

　　感慨無(wú)奈，歌頌悲哀。我變的有些悱惻，盲目地亂翻著可以翻到的東西，我不想最后來(lái)傷悼筆的命運(yùn)。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，神筆依然過(guò)著隱居的生活，我又翻遍了整個(gè)玩具箱，找遍了整個(gè)書(shū)桌，就是找不到它的身影，卻意外發(fā)現(xiàn)了許多從前沒(méi)找到的東西。我失望地躺在床上，正想著筆還可能在哪里時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了。我一看見(jiàn)爸爸，莫名的傷感就涌上了心頭，我傾訴般地說(shuō)：“爸爸，你送我的神筆丟了，怎么辦？還有嗎？”爸爸和媽媽一樣也笑了，他用手抹去了我快往下落的淚水，說(shuō)：“傻孩子，那筆不是什么神筆，只是一支普通的筆罷了�！薄安唬∧鞘巧窆P！最近我用它寫(xiě)的作文都很好啊！”我理直氣壯地喊著。爸爸連忙捂住了我的嘴，但他臉上依然是笑容�！斑@么晚了，別吵到鄰居。”爸爸坐在了我旁邊，“那筆其實(shí)是我在附近的文具店買(mǎi)的，不是什么神筆。你最近作文寫(xiě)的好是因?yàn)檫@筆，但不代表這筆神奇，而是因?yàn)槟愕淖孕�。”“自信？什么是自信？”我漸漸好奇了。但爸爸沒(méi)有回答，他從口袋掏出一支筆遞給了我：“拿著吧，這還有一根神筆，你先去寫(xiě)寫(xiě)今天的作文吧�！薄芭叮�這筆也是神筆��！那我去試試。”我興奮地拿起稿子寫(xiě)作文，爸爸也在一旁看著我。

　　就這樣又過(guò)去了一小時(shí)，我自豪地拿著完成的作文告訴爸爸：“爸爸，這真是神筆，我對(duì)這篇作文很滿(mǎn)意哦�！卑职致�(tīng)完又笑了，接過(guò)稿紙仔細(xì)地看了一遍，然后就拿回我手中的.神筆說(shuō)：“你感覺(jué)怎么樣？”“我就是在寫(xiě)作文時(shí)感到很輕松，不像過(guò)去那樣犯愁而已。”我笑著回答。爸爸把神筆又給了我，說(shuō)：“你仔細(xì)地看看，這是什么筆�！蔽覕[弄著手中的神筆，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這筆在校門(mén)口的文具店有賣(mài)。我遲疑了一會(huì)兒，不解地問(wèn)：“爸爸，為什么這神筆可以買(mǎi)的到，我學(xué)校門(mén)口就有賣(mài)��？”爸爸站了起來(lái)，說(shuō)：“兒子，這筆也不是神筆，世上也沒(méi)什么神筆，你只要記住你剛剛寫(xiě)作文的感覺(jué)，那就是我說(shuō)的自信。你不能只依靠所謂的神筆，要靠自己去積累，去吸取，才能寫(xiě)出好文章。爸爸還有事先出去了，你繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧。”之后，我又躺在了床上，回味并思考著爸爸的話(huà)，也偶爾看看手中的筆，想想剛剛寫(xiě)作文的感覺(jué)――自信。

　　也不知過(guò)了多久，忽然傳來(lái)媽媽叫我吃飯的聲音，擾亂了我的思緒，但我已經(jīng)抓住了剛剛寫(xiě)作文的感覺(jué)，爸爸說(shuō)的自信。我便匆匆的來(lái)到飯桌前，而爸爸已經(jīng)出去了。媽媽從廚房走了出來(lái)，她手里拿著外套，嘴里嘮叨著：“這老黃也真是的，不先吃飯?jiān)俪鲩T(mén)也就算了，還忘記穿上外套。”也就在這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一直找不到的神筆的身影，它悄悄躲在了爸爸外套的口袋中……

狀物作文 篇5

　　我最喜歡的花不是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

　　人們都說(shuō)荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。

　　荷花的色彩特別美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

　　一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，滿(mǎn)池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的'撐著一把綠傘，遮著自己的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。

　　日出時(shí)的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的珍珠。

　　荷花不僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開(kāi)之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦，但能清火降暑……

　　我喜歡荷花，是因?yàn)樗�出淤泥而不染。是�?dāng)之無(wú)愧的“水中芙蓉”。

　　【教師評(píng)語(yǔ)】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫(xiě)荷花，語(yǔ)言流暢，文字優(yōu)美。文中加入古詩(shī)更顯得富有韻味，“真是下筆如有神”！看來(lái)你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品，才使文章內(nèi)容如此豐富。

狀物作文 篇6

　　坐過(guò)那么多草地，可還是覺(jué)得故鄉(xiāng)的這片草地最舒服……

　　就那樣靜靜地看著四周的景物，我可以呆上一天。仿佛在這里我能采摘到快樂(lè)，忘記一切的不愉快。心可以沉淀得那么純凈與輕盈。在那一刻我總會(huì)聯(lián)想到那么一句詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦鞘且环N前所未有的清新、自然。太陽(yáng)閃耀著柔和的光芒，鋪灑在故鄉(xiāng)的土地上，灑在緩緩向前流動(dòng)的長(zhǎng)江上，江面泛起一層魚(yú)鱗似的波紋，隨著左右來(lái)往的船只相互碰撞盛開(kāi)出一朵朵潔白的浪花。由于這些年潮退，江邊顯現(xiàn)出一片沙地，那沙光滑而細(xì)膩，在陽(yáng)光下還會(huì)射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，我形象地稱(chēng)它為“沙灘”。有時(shí)我會(huì)興致勃勃地赤著腳在“沙灘”上拾貝殼。其實(shí)，這畢竟不是海邊，哪有什么美麗的貝殼呢，只是自?shī)首詷?lè)罷了。不過(guò)有時(shí)還是可以撿到一些小螺螄和漂亮石頭的，也算滿(mǎn)足了。

　　那些小孩子們成群結(jié)隊(duì)的赤著小腳丫在“沙灘”上嬉戲打鬧，堆堡塔，做房子，玩得不亦樂(lè)乎，常常忘記了回家。傍晚時(shí)分，母親們常在堤岸上喊他們回去吃飯，他們這才提著鞋子往家里跑，并相約著“明天接著玩”。在那一刻母親們不由地嘴角上揚(yáng)，然后深深吸一口這混著青草芬芳的空氣，起身，無(wú)奈地走在孩子們身后，回家。他們一蹦一跳地說(shuō)著、笑著……

　　夏夜里，我最喜歡去外婆家的屋頂乘涼了。一張涼席，一個(gè)竹床，全家坐在一起吹著涼風(fēng)談心。躺在涼席上，冰涼的清風(fēng)夾雜著門(mén)前荷花的清香迎面撲來(lái)。仰起頭，滿(mǎn)天星斗，一勾新月在云彩的追嬉下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，明亮了又暗淡，如夢(mèng)幻般浮動(dòng)。常有飛機(jī)在天空漫游，閃耀著紅綠光點(diǎn)，與星星遙相呼應(yīng)。幸運(yùn)的話(huà)，還能看到流星。每當(dāng)這時(shí)候，我總是激動(dòng)萬(wàn)分地叫嚷著并立刻坐起來(lái)誠(chéng)心的許下愿望。每每這時(shí)，外婆總會(huì)笑我說(shuō)：“看，城市的孩子連流星都這么稀奇�！币�?yàn)槠匠Ｔ诩叶紱](méi)有機(jī)會(huì)看夜空，似乎城里的夜空沒(méi)有星星，就算有也沒(méi)有故鄉(xiāng)的.亮吧。耳畔還有知了和青蛙的歌唱，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音，人們的談笑聲，交融在一起，聽(tīng)起來(lái)就似一曲和諧的交響樂(lè)。

　　夜?jié)u深了，涼爽的風(fēng)輕輕地吹著，都睡了，故鄉(xiāng)也入眠了。

　　我相信，在明天太陽(yáng)還未升起之前，那田間地頭將會(huì)站滿(mǎn)勤勞的農(nóng)民，而幸福就在鋤頭落地之后，豐收之前。

　　不論走到哪里我都不會(huì)忘記故鄉(xiāng)蔚藍(lán)透明的天，不會(huì)忘記它軟綿綿的草地，不會(huì)忘記它樸實(shí)勤勞的人民，不會(huì)忘記……太多，太多了，于是，不由地筆頭傾瀉：

　　“情義，扎根在故鄉(xiāng)�！�

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