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寫(xiě)狀物作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)狀物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)狀物作文1
我家有個(gè)寶寶。他穿著黑色西裝和白色襯衫。他還戴著白手套，穿著白鞋子。其實(shí)他是我的貓。他還有尖耳朵和細(xì)長(zhǎng)的尾巴。他那么瘦，一點(diǎn)也不長(zhǎng)肉，所以我大姑說(shuō)他長(zhǎng)得像《藍(lán)精靈》里的貓。
它的真名叫“踏雪”，因?yàn)樗兴闹恍∽ψ�，看起�?lái)像是剛踩過(guò)雪一樣。但為了流暢，我們通常稱(chēng)之為“咪咪”。
不要把他看做紳士。其實(shí)他是個(gè)聰明的小皮蛋。曾經(jīng)家里沒(méi)人，只有一只貓。我回家看電視的時(shí)候，他躺在我身邊。我正在找遙控器，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)墊下有一些香腸皮。我沒(méi)吃香腸。怎樣才能有香腸皮？我把沙發(fā)墊一抬，天哪！沙發(fā)底下有很多香腸渣和香腸皮，有一半香腸沒(méi)吃完。再往茶幾下面看的時(shí)候，只有兩三根香腸被咪咪吃了！不，我要?dú)⒘诉@只死貓！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，躺在我身邊的咪咪不見(jiàn)了，大概是看到我發(fā)現(xiàn)了它的“罪”就跑了。我找到咪咪后，這只可惡的詭計(jì)多端的.貓利用我對(duì)可愛(ài)的東西毫無(wú)抵抗力的弱點(diǎn)，跑到我的腳邊揉我的腳，然后用它的大眼睛看著我。結(jié)束了。我輸了。我得自己打掃。
雖然這只壞貓和az貓一樣壞，經(jīng)常做壞事，但我?guī)缀醪煊X(jué)不到他紳士的風(fēng)度。每次我喂他吃飯，他再餓也絕對(duì)不會(huì)狼吞虎咽的，我姐家的另一只貓一點(diǎn)都不像他。如果我餓了，我會(huì)咬我姐姐的腳.我姐家以前有一只叫“小花”的小母貓。曾經(jīng)，咪咪和小花在一起的時(shí)候，咪咪梳小花，就像一個(gè)溫柔的大哥哥，特別可愛(ài)。
……怎樣？這是我淘氣又紳士的貓。你喜歡他嗎？
寫(xiě)狀物作文2
我喜歡草。
草是春天的使者。當(dāng)它在冬天剛剛褪去，大地看似沉睡卻不清醒的時(shí)候，它開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。先是偷偷的探出頭去打聽(tīng)，然后就很容易鉆出來(lái)沒(méi)有被春雨澆過(guò)的土。草出現(xiàn)了，就像吹響了春天的號(hào)角。雨水滋潤(rùn)著大地，風(fēng)靜靜地吹著，柔和的陽(yáng)光讓大地慵懶，讓生命醞釀。枯樹(shù)發(fā)芽，花兒生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地修剪巢穴，人們?cè)诓莸厣洗驖L，在草地上聊天。草，真的`是春天的使者，喚醒了大地。但是草并沒(méi)有建造寶地來(lái)發(fā)育身體。有的只是騷動(dòng)起來(lái)，被堅(jiān)硬的石頭壓碎。它艱難地成長(zhǎng)，掙扎著。在無(wú)數(shù)次挺直腰板的努力中，它擁有一種力量，堅(jiān)韌和不屈的力量。這使得它上面的巖石振動(dòng)。石頭害怕了。最后，石頭屈服了，還是草讓它不得不屈服。草終于可以看到自己的一片天空，滾到一邊的巖石終于結(jié)束了草的壓迫。草真的是堅(jiān)韌不屈的典范。
一切都在正軌上，花兒怒放，傾吐著自己的美麗，但身下的草色卻給花兒增添了活力。雖然草沒(méi)有被注意到，但草盡了自己的一份力量讓地球變得更加美麗。草不求回報(bào)。
草，我喜歡你，喜歡你的努力，喜歡你的堅(jiān)韌，喜歡你的不求回報(bào)。希望你不要被贊美沖昏了頭腦，守住自己的內(nèi)心，繼續(xù)裝點(diǎn)地球。
寫(xiě)狀物作文3
我愛(ài)花，欣賞花，但不如老舍先生了解花。我見(jiàn)過(guò)壯麗的牡丹，欣賞過(guò)優(yōu)雅的百合，也是第一次看到美人蕉這樣優(yōu)雅的花朵。
美人蕉的根鏗鏘，莖綠葉綠，劍挺拔，花美骨蕾。如果你第一次看到它，我猜你會(huì)注意它的大葉子和綠葉，因?yàn)樗罅�，特別像《西游記》里的香蕉扇。葉子上有無(wú)數(shù)的葉脈，有的長(zhǎng)達(dá)二三十厘米，真是不可思議。花骨芽有五六個(gè)，都在萌芽狀態(tài)�；ㄊ羌t色的，紅色中帶著一點(diǎn)黃色，給人一點(diǎn)精致的感覺(jué)。
第一次關(guān)注美人蕉是在老師的作文課上。當(dāng)時(shí)老師辛辛苦苦帶了一盆一人多高的.美人蕉。當(dāng)我看到它時(shí)，我被它美麗的“外表”所打動(dòng)。它的綠色大葉子像香蕉風(fēng)扇；它那褐色而堅(jiān)硬的箔片有一尺高，就像一把長(zhǎng)劍，真的結(jié)合了百花齊放的美。
老師還講了美人蕉非同尋常的來(lái)歷：這盆美人蕉是一老一少種的。奇怪的是，美人蕉在夏季種植后從未開(kāi)花。秋天，美人蕉終于在老人和奶奶的期待中開(kāi)花了，這真是一個(gè)驚喜。后來(lái)天氣冷了，爺爺奶奶就把美人蕉移植到花盆里，搬到室內(nèi)養(yǎng)，但是花還是枯萎了。現(xiàn)在，花兒又開(kāi)了。我相信美人蕉會(huì)越長(zhǎng)越好。
啊，美人蕉，你是花中之王，秋風(fēng)中無(wú)敵花。雖然你只開(kāi)了幾個(gè)月，但你是我心中最美的花。秋風(fēng)無(wú)情地碾壓著你，但你的靈魂始終面對(duì)著熾熱的太陽(yáng)。在秋風(fēng)中，你在你美麗的花朵中展示了你所有的活力。美人蕉，愿你在人們的希望中繼續(xù)開(kāi)放。
寫(xiě)狀物作文4
在我家附近，這兩年種藕的人很多，也有景觀(guān)。尤其是七八月份，荷花盛開(kāi)的時(shí)候，池塘邊有很多游客，或者是老的、小的、小的、中等的少年玩耍，依偎著父母。這年頭，外面的炎熱讓人不愿意踏足戶(hù)外。他們總是期待著下一點(diǎn)雨，利用雨帶來(lái)的涼爽，他們可以去荷塘看荷花。
一天下午，天突然變陰了，希望之雨可能要來(lái)了。經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)雨滴落在荷葉上，有一種玉珠落在盤(pán)子上的意境。我懷著好奇心獨(dú)自來(lái)到池塘。荷葉相互擠在一起，葉子中間浮現(xiàn)的荷花是那么的孤傲，含苞待放的花瓣緊緊包裹。讓你想象里面未知的世界，盛開(kāi)的荷花。粉紅色的葉子中間，有綠色的荷花，黃色的.胡須纏繞在上面，非常漂亮。
風(fēng)來(lái)了，掃過(guò)池塘，攪動(dòng)著池塘里的荷葉，互相摩擦，發(fā)出嘩嘩的聲音，荷花搖曳著，仿佛在跳舞。空氣不再沉悶，就是躲在荷葉下的青蛙此時(shí)跳出水面，來(lái)回跳躍，放開(kāi)喉嚨，嘶叫，仿佛是連著的，空氣中有一股淡淡的香味，不注意真的感覺(jué)不到。同時(shí)天也黑了，一股雨點(diǎn)打下來(lái)。我看著雨滴打在荷葉上，荷葉是那么晶瑩。我仔細(xì)觀(guān)察，水滴在荷葉上滾動(dòng)，有時(shí)融合在一起，隨著荷葉的搖曳而分開(kāi)。當(dāng)荷葉上的水滴被淹沒(méi)時(shí)，它們掉進(jìn)了池塘，同時(shí)在荷葉上沒(méi)有留下任何痕跡。我不禁驚嘆于大自然的奇妙。
雨漸漸下大了，我不情愿地向回家的路走去。我不禁想起了一句名言“荷花出淤泥而不染”，這句話(huà)不僅是指一種自然現(xiàn)象，也是一種精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，走好自己的人生之路。
寫(xiě)狀物作文5
在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草中，一群檸檬草迎風(fēng)招展。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)檸檬草，但在我心里，我一直認(rèn)為檸檬草是一種有點(diǎn)黃綠色的植物，然后風(fēng)一吹，淡淡的香味就飄在空氣中，夾雜著一些甘露。
假期里，陽(yáng)光下，窗臺(tái)前，一杯鮮榨檸檬汁，一點(diǎn)薄荷，一點(diǎn)糖，清新的感覺(jué)讓人回味無(wú)窮。我喜歡慵懶的陽(yáng)光，芬芳的空氣，檸檬草的味道。
小時(shí)候的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，我的心上躥下跳，就像薄荷檸檬的味道——酸甜。童年的小號(hào)花還在嗎？應(yīng)該在這里。謝謝你。童年的藤蔓還在墻角下嗎？可能早就搬走了。童年的歌還在飄嗎？它去了遙遠(yuǎn)的天堂。
成長(zhǎng)，是上帝給每個(gè)孩子的恩惠，但也是一種折磨。長(zhǎng)大了要承受很多很多的煩惱——酸還是甜，不清楚。也許我們會(huì)在這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)刻相遇是上帝的命運(yùn)。你有你的愛(ài)人，我有我的生活。但他們不能放棄相互吸引的滋味。沿著柵欄走，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)彼此的感受，一種快感，一種恐懼，酸酸甜甜的。
最后，為了履行我對(duì)她的承諾，你我在天涯海角分開(kāi)，鴨子在池塘邊痛苦的呻吟，我在草叢里無(wú)助的哀慟。什么都有檸檬草的.味道，酸酸甜甜的。也許這將是我一生的美好回憶。至少我們度過(guò)了這么美好的時(shí)光。天空總是藍(lán)色的，水總是清澈的。一切都會(huì)永恒。
我來(lái)這里看你，手里拿著一朵黃玫瑰，想象著你們一起悲慘的沉入海底，想象著你們對(duì)她——的承諾，一起生與死，想象著你們是不是活在異地如夢(mèng)！
寫(xiě)狀物作文6
花，它總像一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的戰(zhàn)士。在冰凍的冬天，它根本不肯示弱，冷風(fēng)挑戰(zhàn)它，猛烈地吹著，它不動(dòng)搖；雪總是在挑戰(zhàn)它，到處都在下雨，但它仍然不動(dòng)。
扭曲的樹(shù)枝，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃色的雄蕊，邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)牙齒的橢圓形葉子。雪在樹(shù)枝上，使它們變得很好
像冰棒一樣，明亮而美麗，可以和藍(lán)天相比。花離不開(kāi)樹(shù)枝，粗大的樹(shù)枝成角度向上延伸，是樹(shù)有力的臂膀，托起茂盛的樹(shù)枝。
梅花果實(shí)在初夏成熟，圓形，果皮綠色，采摘后逐漸變黃或變紅，說(shuō)明果實(shí)已經(jīng)成熟。我們平時(shí)吃的梅子就是梅子。
梅花沖可以代替茶，梅花還可以提取芳香油，用它來(lái)清心，增添優(yōu)雅，也可以做美食，比如梅花酒，梅粥…
有人說(shuō)賞梅能治百病，但梅凌寒獨(dú)樹(shù)一幟，長(zhǎng)相清雅孤傲也是真的，能培養(yǎng)堅(jiān)定豪情。
其實(shí)梅花也成了“花中君子”，君子名副其實(shí)，因?yàn)橛铀Q生的不是溫暖的.春風(fēng)，而是寒冷的北風(fēng)；滋養(yǎng)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的露珠，而是殘酷的冰霜；映襯它的不是深泉，而是冰冷的冰雪�；▔瘻厥依铮虿婚_(kāi)。在寒冷的冬季，它有強(qiáng)大的發(fā)電能力。
雖然它的梅花沒(méi)有水仙花高貴；沒(méi)有玫瑰那么妖嬈；不如牡丹有錢(qián)；它沒(méi)有莉莉漂亮。然而，它是不屈不撓的。冬天結(jié)束時(shí)，它總是在雪地里靜靜地綻放�；▋旱蛑x的時(shí)候，在角落里悄悄吐出香氣。
“喬也不為春而戰(zhàn)，只為春買(mǎi)單”。當(dāng)我知道你吐盡了花，引來(lái)了春，卻悄然隱退，不只是我，所有人都知道，都會(huì)尊重你！
記住，不屈——梅花！
寫(xiě)狀物作文7
冬天到了春天，可愛(ài)的蒲公英靜靜地蘇醒
春天，蒲公英發(fā)芽了，長(zhǎng)成一朵美麗的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的土地帶來(lái)綠色。
她高大堅(jiān)韌，隨風(fēng)搖擺。
這時(shí)，一只小黑蟲(chóng)走了過(guò)來(lái)，不滿(mǎn)地看著她，說(shuō):你只是一棵野草，沒(méi)什么值得驕傲的�？傆幸惶欤藗儠�(huì)踩在你腳下！
蒲公英轉(zhuǎn)身不語(yǔ)。
我不是野草，我是美麗的蒲公英。當(dāng)我自由飛翔的時(shí)候，我會(huì)讓你眼前一亮！蒲公英傷心地想著，不時(shí)流下一串晶瑩的淚珠。
日復(fù)一日，蒲公英在春天吸收了足夠的'陽(yáng)光，慢慢長(zhǎng)大。最后，她長(zhǎng)成一只可以自由飛翔的蒲公英。
她焦急地等待著風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)一吹，她就被吹到了空中。藍(lán)天白云。蒲公英變成小白傘。
她現(xiàn)在很開(kāi)心，因?yàn)樗o了地球春天溫暖的雪。
她飛啊飛，飛到農(nóng)民的屋頂，看到了五顏六色的麥田。
她飛啊飛，飛到山頂，看到了金色的夕陽(yáng)。
她飛啊飛，飛到草地上和蝴蝶玩耍。
最后，她飛向小黑蟲(chóng)，生根發(fā)芽。小黑蟲(chóng)看著長(zhǎng)途跋涉歸來(lái)的蒲公英，終于說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當(dāng)冬天去了春天，一朵純潔的蒲公英靜靜地蘇醒
寫(xiě)狀物作文8
白楊，是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士，它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。
大雪紛飛，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住漫天大雪；數(shù)月干旱，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，擋住無(wú)限的的干旱；洪水浸泡，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住瘋狂的洪水。
當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情地拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一齊降臨，他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。
在白楊樹(shù)的身上，我們可以發(fā)現(xiàn)一種敬佩和敬仰的精神，而這種精神就像烙印在為建設(shè)祖國(guó)而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展盡自己最大的力量。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅(jiān)持不懈的信念點(diǎn)燃西部的新希望的`人們。每年，都有不少應(yīng)屆大學(xué)生懷著一顆愛(ài)國(guó)的心來(lái)到荒蕪的西部，用自己的能力建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)，“到邊疆去，到農(nóng)村去，到祖國(guó)最需要的地方去�！痹�(jīng)響徹中華大地，這句話(huà)到現(xiàn)在也是許許多多奔赴西部的大學(xué)生的心中的理想，西部建設(shè)者們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊樹(shù)，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也正是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌！
寫(xiě)狀物作文9
去年六一兒童節(jié)，媽媽送給我一個(gè)特別的禮物——保護(hù)視力的小臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈雖然外表普通，但我卻很喜歡它。燈身是我最喜歡的淡粉色，燈罩是長(zhǎng)橄欖形的，它的脖頸有一段是可以隨意彎曲的螺紋，用來(lái)調(diào)節(jié)適宜的`方向和高度，圓圓的底座上有個(gè)白色的開(kāi)關(guān)按鈕，小臺(tái)燈看起來(lái)簡(jiǎn)潔而大方。媽媽把它放在我的學(xué)習(xí)桌上。每天傍晚，我放學(xué)回家，首先把書(shū)本放在書(shū)桌上，然后按下臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，小臺(tái)燈頓時(shí)發(fā)出柔和明亮的光，我就靜靜地坐在燈光下讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的力量，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，它都會(huì)無(wú)聲地鼓勵(lì)我，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)加油。有一次，我考試成績(jī)不理想，心情很不好。回到家，我坐在書(shū)桌前，沮喪地看著小臺(tái)燈。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別氣餒，繼續(xù)努力，我相信你下次一定能考出好成績(jī)!快把我打開(kāi)，讓我陪你一起學(xué)習(xí)吧!”我立刻把臺(tái)燈打開(kāi)，燈光把周?chē)盏牧撂锰玫�，我的心也隨之豁然開(kāi)朗，“對(duì)呀，失敗一次不算什么，只要能從失敗中找出原因，繼續(xù)努力，勝利就一定會(huì)屬于我!”
小臺(tái)燈就像我的好伙伴一樣，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我喜怒哀樂(lè)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，我打心眼里感謝我的小臺(tái)燈，因?yàn)橛兴呐惆椋腋械綄W(xué)習(xí)是件很快樂(lè)的事兒。真的希望這盞小臺(tái)燈能一直陪伴我讀初中、高中和大學(xué)，我要和它做永遠(yuǎn)的好朋友。
寫(xiě)狀物作文10
卷筆刀是削鉛筆的工具，可以做成各種形狀。卷筆刀系列采用優(yōu)質(zhì)塑料制成，時(shí)尚精致，可用于裝飾。產(chǎn)品有房子型、小貓型、房子型。五顏六色：紅、黃、藍(lán)、粉等。是小學(xué)生必備的文具。卷筆刀有單孔和雙孔兩種款式。它鋒利，可以用來(lái)削鉛筆、眉筆、口紅筆等。
卷筆刀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。它是削鉛筆的工具。17世紀(jì)，人們只用刀子削鉛筆。隨著社會(huì)的進(jìn)步，到19世紀(jì)初，人們不僅需要更多的鉛筆，而且對(duì)削鉛筆的時(shí)間也有了更高的要求。機(jī)械原理的.卷筆刀就是在這種環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的。世界上第一個(gè)這樣的卷筆刀是由一個(gè)法國(guó)人在1828年發(fā)明的。在接下來(lái)的幾個(gè)世紀(jì)里，卷筆刀逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在人們所知道的樣子。
卷筆刀的黃金時(shí)代大概是80年代中期到90年代初期。20世紀(jì)90年代初，自動(dòng)或電動(dòng)轉(zhuǎn)筆刀出現(xiàn)了。傳統(tǒng)意義上的卷筆刀逐漸退出歷史舞臺(tái)。
轉(zhuǎn)筆刀和轉(zhuǎn)筆刀也有兩大缺點(diǎn)：一是削尖的筆尖太尖，寫(xiě)字時(shí)容易劃破紙，筆尖容易折斷。因?yàn)楣P尖粗細(xì)相差太大，寫(xiě)字時(shí)字跡不均勻；其次，刀片或銑刀對(duì)鉛筆芯的切割量過(guò)大，大部分鉛芯實(shí)際上是被切掉了而不是被核銷(xiāo)掉了，浪費(fèi)了很多。
這是一個(gè)卷筆刀，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代，變成了我們平時(shí)用的卷筆刀。變化多大！我們應(yīng)該加倍努力讓自己變得更好。我的生活是我自己的！
寫(xiě)狀物作文11
清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)的菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的'作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見(jiàn)李老師捧著那束菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。
寫(xiě)狀物作文12
李莊，一個(gè)位于六合地圖上的小村莊，不起眼，卻是讓我懷念夢(mèng)想的家園。它承載著我童年的喜怒哀樂(lè)。我想為我一生中唯一的小學(xué)經(jīng)歷和最后一個(gè)兒童節(jié)之前的童年打上一個(gè)不朽的印記。說(shuō)到我家，我不得不提到我家門(mén)前的那棵桑樹(shù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有刻意去觀(guān)察過(guò)，但是它自私地占據(jù)了我童年記憶的一大半。夏天是桑椹成熟的季節(jié)。這時(shí)，孩子們正沖進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次大膽的`摩擦，他們爬上了桑樹(shù)，他們相當(dāng)忠誠(chéng)，不吃自己的食物。他們邊吃邊往下扔一些。其實(shí)沒(méi)必要，跟我一樣，對(duì)著樹(shù)枝張嘴，但是以后可以吃到滿(mǎn)嘴“紫牙”。
我記得有一次吃的太辛苦了�；厝フ照甄R子。�。∵@明顯是煙鬼的牙齒，已經(jīng)被吃成了深黑色。那時(shí)候捉迷藏游戲多在桑樹(shù)下玩。我一直在找那個(gè)，不是因?yàn)槲壹夹g(shù)高，而是因?yàn)槲彝媸^剪刀布運(yùn)氣不好。有一次，終于找到了藏在各個(gè)地方的小伙伴，卻又找不到了，心疼。我聽(tīng)到頭頂傳來(lái)咀嚼聲，抬頭一看，ok！我找了一身大汗，這廝躺在樹(shù)上，吃的好好的，悠閑的！桑樹(shù)甚至和我父親一樣大，所以一家人沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)撍�。那時(shí)候奶奶總是拿來(lái)一把搖椅，讓我坐在她腿上，給我講她青春和她父親青春的故事。是的，這棵樹(shù)承載著三代人的記憶，是兩代人童年記憶中不可磨滅的亮點(diǎn)。
寫(xiě)狀物作文13
輕輕吹來(lái)，楊柳隨風(fēng)搖擺，美不勝收。掛在墻上的吊蘭樹(shù)枝也隨風(fēng)起舞。綠色細(xì)長(zhǎng)的葉子邊緣是白色的，更有女人味。吊蘭，它的帶狀綠葉四處伸展，像一個(gè)綠色的花籃，像一個(gè)頭上戴著草帽的印度人，像一件綠色的小裙子在周?chē)归_(kāi)，非常漂亮。底部深綠色的老葉子被太陽(yáng)曬得垂下來(lái)。這些葉子似乎在練習(xí)跳舞。看，風(fēng)一吹，他們就在練習(xí)彎腰！有些葉子又年輕又強(qiáng)壯，看起來(lái)又綠又亮，驕傲地站著，像強(qiáng)壯的`戰(zhàn)士。有些葉子是綠色透明的，就像翡翠一樣，柔嫩可愛(ài)。夜幕降臨時(shí)，看到劍尖上有晶瑩的露珠，很可愛(ài)。
吊蘭的外形很美，像一個(gè)苗條的女孩，墨綠色的細(xì)而長(zhǎng)的葉子無(wú)精打采地耷拉著，像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有耷拉著腦袋的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺。
吊蘭的莖非常纖細(xì)，長(zhǎng)約503，335，460厘米，從葉子中脫穎而出。在莖上一小簇葉子的底部，有一個(gè)又粗又短的東西，就是吊蘭的根。這根一旦卡在土里，就會(huì)迅速生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出一盆新的吊蘭。
吊蘭的花瓣是白色的，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，中間點(diǎn)綴著黃色的花蕾。低頭聞一聞，淡淡的香味讓人神清氣爽。綠葉襯托著白色的花瓣，既美麗又優(yōu)雅。哇，真像一個(gè)下凡的“花仙子”！吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而凈化空氣。
吊蘭雖不像牡丹那樣美麗高貴，也不像月季那樣艷麗，卻是默默無(wú)聞地獻(xiàn)給人的。它的綠色充滿(mǎn)活力，它的盡職盡責(zé)令人欽佩。
寫(xiě)狀物作文14
有一天，一個(gè)叔叔拿來(lái)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)送給我，我欣喜若狂，畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼睛旁有兩條白邊，羽毛很整齊，兩只翅膀大大的，兩只小腳在籠子里跳來(lái)跳去，還有畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼睛水靈靈的，十分可愛(ài)。
天天放學(xué)回家，在籠子里的.畫(huà)眉鳥(niǎo)見(jiàn)到我就嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，像是在說(shuō)：“你好，你好，我的小主人，累了嗎？休息一會(huì)兒吧！”當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，它又嘰嘰喳喳地叫了，好似在說(shuō)：“我的小主人，時(shí)間不早了，趕快上床睡覺(jué)了吧！”我高興地笑了有一天，我因不開(kāi)心的事和同學(xué)吵架，我就趴在桌子上，氣呼呼地說(shuō)：“我明天比他要做得好！”這時(shí)，小鳥(niǎo)朝我叫了起來(lái)：“小主人，小主人，你不要生氣，雖然你比他做得好，但是你要放在心里，不要爆發(fā)出來(lái)，我“聽(tīng)” 完陰轉(zhuǎn)晴天，我再也不生氣了，而是心里默默的向小伙伴道歉。
這只畫(huà)眉鳥(niǎo)是我最好的朋友，因?yàn)樗谖倚箽獾臅r(shí)候幫助了我，在我生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)了我，在我做不正確的時(shí)候幫助了我，在我遇到困難的時(shí)候還是他幫助了我。
可是好景不長(zhǎng)，他被饑餓奪走了幼小的生命。那時(shí)，我驚呆了，感到了失敗，沮喪和崩潰。那時(shí)，我哭了，因?yàn)�，我最好的朋友沒(méi)了。
一次， 我過(guò)生日，爸爸問(wèn)我喜歡什么？我毫不猶豫地說(shuō)：“我喜歡小鳥(niǎo)！”當(dāng)時(shí)爸爸被我的話(huà)驚住了。
誰(shuí)也不知道，我擁有過(guò)這么美好的東西！
寫(xiě)狀物作文15
陽(yáng)光明媚的星期六，奶奶和我乘著公共汽車(chē)來(lái)到了杭州植物園。到了植物園就看見(jiàn)了漫山遍野的梅花有紅的，有白的，有黃的……看到這一副美麗的情景，我好像陶醉在花的海洋中似的。就趕緊拿起相機(jī)，迫不及待的拉著奶奶到梅花旁去拍照。
哇！這些梅花真是太美了，不但顏色多，而且姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的好像躲在花骨朵兒里不肯出來(lái)。有的梅花半開(kāi)半壁好像很害羞。有的`梅花全展開(kāi)了，好像在向人們展示自己的美麗。還有的一整棵梅樹(shù)上的梅花都展開(kāi)了真是太美了！我心想：梅花這么漂亮，肯定也很香。于是，我湊近梅花聞了聞，果然聞到了一陣芳香。
可別小看梅花，梅花它還可以入藥呢！據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究，梅果可入肝，脾，肺經(jīng)。梅仁還有明目義氣的作用，煎服后可治呼吸急促和氣喘，曬干后可治成乳劑，配制成飲料。
不一會(huì)兒，我很奶奶就來(lái)到了遙望亭上，我站在上面一看，好像植物園變成了花的海洋，實(shí)在太美了！
過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸暗起來(lái)了，我和奶奶才依依不舍的離開(kāi)了。
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