關于文具盒作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關于文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于文具盒作文1
Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個粉色的蝴蝶結，還戴著一條晶瑩透亮的項鏈，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進刨筆刀里面旋轉就可以了。
我不光外表美麗，而且經濟實用。你在打開我看看，里面可有一個“大家族”哦！有活潑可愛的.橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強的小刀哥哥，還有無私奉獻的鉛筆妹妹，在這個溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務著。
在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數學課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務哦！
關于文具盒作文2
我有一個漂亮的文具盒，是暑假期間媽媽買的。
我的文具盒有三個兜子，前面一個中間一個后面一個，前面有一些圖案非常美麗，有一個米老鼠頭的印張，黃黃的像一個大月亮，印張的旁邊有二行英文字母，第一行是黃色的，第二行是白色的，有MICKE等詞，下面的`小條，有五條黑色的四條白色的，像斑馬的皮一樣，右邊是一只可愛的米老鼠，在望著我，好像在說：“謝謝你做我的主人�！�
我不但喜歡它的圖案，更喜歡它愛幫助人的精神。
我寫作業(yè)時，每次都少不了它，它會吐出筆，尺子，橡皮等，那三個兜子就像它的嘴，當我沒有收書包的時候，它好像在說把用完的放我嘴里，明天還要上學呢。它會永遠伴隨我一起學習，一起進步，一起成長。
我喜歡我的漂亮文具盒。
關于文具盒作文3
我有一個漂亮的文具盒，它是我的好幫手，也是我的好伙伴。
這個文具盒是長方體的，可漂亮了！它身穿著淡藍色的衣裳，這是我最喜歡的顏色。上面畫著一個小仙女和一只粉紅色的小鳥。那位小仙女身穿著粉藍相間的連衣裙，手里握著一根細長的魔法棒，那只小鳥正站在魔法棒上，可愛極了！你瞧，小仙女揮了揮魔法棒，看來又要叮囑我寫作業(yè)了！在文具盒的里面畫著六只紅色的小鳥，它們有的正在天空中自由翱翔，有的正在潔白的.云朵里玩捉迷藏，還有的正懶洋洋地躺在鳥窩里邊曬太陽邊睡大覺呢！
文具盒分為上下兩間房子，上層住著鉛筆一家和橡皮女仆，每當鉛筆們寫錯字時，橡皮女仆總會挺身而出，把錯字擦得干干凈凈。而那些鉛筆們整齊地躺在鉛筆盒中，好似軍隊中的軍人們一樣挺直拔高。下層住著尺子一家，每當我要畫圖的時候，他們總會幫我畫出又清晰，又整潔的圖。
一天，我放學回家坐在桌前發(fā)呆，一直心不在焉。突然余光瞄到了那個孤零零的文具盒，它看起來很生氣，連小仙女仿佛也張開小嘴，苦口婆心地對我說：你怎么不打開我呢？為什么不和我互動呢？頓時，我心里慚愧極了，連忙打開文具盒，拿出筆，開始寫作業(yè)了。
這就是我那漂亮的文具盒，你們喜歡它嗎？
關于文具盒作文4
大家都有文具盒吧！我有一個塑料做的長方形文具盒，它是藍色的，上面有幅圖案，圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛心”，還有兩個小烏龜和一些小草。
那只小兔子長著兩只粉色的長耳朵，直直的豎著，非常可愛！小兔子的腳也是粉色的，它的臉兩邊也有點粉色，我猜它是一位“小姑娘”，這時害羞了吧！其余的地方都是白色的，好像棉花糖一樣惹人喜愛！再看它的表情，似乎有什么心事，很傷心的樣子！
愛心是粉色的，上面有兩朵小花，旁邊還有一個大愛心，它是綠色的.，位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語字母，字是：卡蒂小子，英語字母有“R”、“A”、“B”、“E”。
我的文具盒長20厘米，寬6厘米，可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話，就會先按一下文具盒上的小開關，“嘭”的一聲，就開了，里面可以裝許多東西，但是裝東西不能太大、太長，否則就放不下了。
它是我學習的好幫手，我很喜歡它！
關于文具盒作文5
我有一個外形是小汽車模樣的文具盒。它長22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個機靈的男孩，而坐在它旁邊的是個漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。
我的文具盒不光外表美觀，而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子，你就會看見里面的三層樓房。第一層有2個淡藍色的窗戶和窗簾，它可以給書當靠背，來放置課本，方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表，表的右側站著一個調皮的`猴子，隨時提醒我學習上不能松勁兒。在第三層下面還有個架書的架子，只要把塑料和第一層窗簾打開，就能架起書來看，不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室，第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學習中的好幫手。
每當我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時，鋼筆便第一個從文具和中跳出來，為我效勞。當我寫錯字時，橡皮就挺身而出，為我解除煩惱。當我量線段、畫表格時，尺子就派上了用途，它可以讓我輕松完成這一切。當鉛筆斷時，卷筆刀就跑了出來。
謝謝你文具盒--我的好朋友。
關于文具盒作文6
我有一個普普通通的白色文具盒。
這個文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學習，我就做你忠實的好朋友�！彼晕乙豢吹剿统錆M了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，就看見盒蓋里面插著課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢!它們都個自躺在自己的`“小臥室”里。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊，它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧!筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學習，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神，我要像我的文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。
關于文具盒作文7
童年如一幅畫，那里畫著我生活中美麗的回憶。因為只要你走進我的臥室，就會看到可愛的玩具狗，笨重的.玩具熊，明亮的臺燈。它們讓我生活快樂無比，特別是文具盒值得一提。
文具盒是我8歲生日的姐姐送給我的。它的衣服是白色和綠色的，它大約有16厘米，衣服上有一只小兔，形狀也是一只兔子，它只有一層，但是一層可以裝很多東西，看上去非常惹人喜愛。
文具盒，我的學習更加方便了。有一天，我來到學校里，我有一題語文作業(yè)有一個字寫錯了，我從文具盒里拿出橡皮擦擦去寫錯的字節(jié)，當我要勾句子的時候，我從文具盒里拿出尺子，勾畫出直直的線條，我畫畫時，從文具盒里拿出鉛筆，匯畫出美麗的畫，文具盒真是我的好幫手。
這就是我的文具盒，自從有了你，我的學習更加方便了。自從有了你更加熱愛學習了，自從有了你又多了一個好伙伴，啊！文具盒。
關于文具盒作文8
大家好，我是一個鉛筆盒，你們可別小看我這個鉛筆盒，我穿有一件深藍色與淡藍色的豪華禮服。深藍色與淡藍色反復交加，看起來美極了，打開蓋子在我的身體里住著鉛筆公主，米菲自動筆衛(wèi)士們，尺子國王，橡皮檫大將軍。
首先就說說鉛筆公主吧，她穿著一身漂亮的紅色連衣裙，整天在紙張舞臺上跳舞，她用她那小腳丫在舞臺上畫出一個又一個優(yōu)美的字，如果她的小腳丫不小心扭傷了，著就需要米菲自動筆衛(wèi)士們出馬了，自動筆衛(wèi)士出馬一個頂倆，他們在舞臺上涂涂畫畫，哎呀，不小心寫錯了一個字，這就需要橡皮擦大將軍上場了，他披著一身的.盔甲，不管有哪有錯別字，都逃不過他的手掌心，東擦擦，西擦擦，錯別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。
接下來就說說尺子國王吧，尺子國王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。
關于文具盒作文9
我有一個大小適中的文具盒，它長18厘米，寬8厘米。但是它已經用了三兩年了，已經有了“傷口”，我在四年級時媽媽已經讓我把它扔了，再買個新的，我喜歡它，舍不得扔就一直用到現在，上面還有兩只可愛的小兔子。
文具盒可以分為三大類：第一種是塑料的.，看起來很樸實，但不耐摔，我喜歡用，它價錢便宜；第二種是鐵文具盒，他可以防擠壓很耐摔，但是很重不易攜帶。第三種是布袋文具盒，它輕巧耐用，耐摔，但是尺子別往里邊放，布袋文具盒一擠就會把尺子擠斷。文具盒就像人一樣，各有所長各有所短。
大家的文具和里面都差不多，我說的不是裝飾，而是文具，畫詞筆，鉛筆，鋼筆，尺子，橡皮，紅筆都在里面安靜的睡覺。
上課時，我的文具就會在課堂上發(fā)揮各自的作用。數學課上，老師讓繪圖，尺子就帶著兩位部下鉛筆和橡皮來畫圖老師讓鞋子或者記東西時鋼筆就在紙上或書上揮汗如雨的跑著。在語文課上預習時，畫詞筆就在課文里找到好詞好句標記出來。老師也需要休息，有時讓自己拿著卷子對答案，紅筆就像個小法官在紙上畫上鮮紅的對錯號。
我喜歡我的文具盒！
關于文具盒作文10
一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領大，鋼筆夫人說：“我的本領最的，要是沒有，主人就不能寫字了�！�
膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？”魔筆弟弟說：“能消字��！而且也不比差！哼！圓珠筆爺爺說：“要是沒，主人能在涂過的地方寫字嗎？”尺子小姐說：“如果沒，主人連線都打不好，別說畫圖了！”鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以更重要！”橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是？”他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別說談功勞了�！宾畷r，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的'快貼到腳尖了。
經過這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
關于文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒,是評上三好學生媽媽獎勵我的.
這個文具盒是長方體的.,它是塑料做的,文具盒"穿"著粉紅色的衣服,分為上下兩層,上層的盒蓋上畫著一幅精美的圖畫,下面畫著一只可愛的米奇,頭上有個紅色的蝴蝶結,又大又 圓的一雙眼睛炯炯有神地看著你,一雙耳朵圓圓地像兩個小西瓜,米奇的嘴巴笑瞇瞇地張開著,像是在說"我的小主人,你可要好好學習"米奇旁邊還有一排英文字母.這個文具盒很時尚,文具盒上面有許多按鈕,只要按一下按紐,就可以刨鉛筆,看溫度等等. 這個文具盒里面可以放好多筆,比如;鉛筆,圓珠筆,鋼筆........,還有一個專放橡皮的空間.
我每天都把文具盒整理得井井有條.每次,我不用它時,文具們就乖乖地躺在盒內,而要用時,它們會自告奮勇地讓我用.
我好喜歡我心愛的文具盒呀!
關于文具盒作文12
Hi大家好！我叫文具盒，從外表看我全身都是青綠色的，背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個小動物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說：“HOWAREYOU？”，白兔妹妹忙回答：“IAMOK！”它們都很有禮貌。
我的“肚皮”很大，是一座三層樓房，第一層住著鉛筆的'一家，第二層是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩筆姐姐和鋼筆兄弟的房間，第三層是一個謄寫架，是專門為需要謄寫時準備的。“呵呵”，你們說我的“肚子”大不大？
每當主人寫習字冊時，就會打開我拿出鋼筆哥哥，幫主人認真地書寫。如果主人寫錯字了，橡皮妹妹就會挺身而出，幫主人把錯字改掉。當主人需要畫線時，支持哥哥就會說“讓我來吧”，說著，一條條直線躍然紙上，橫平豎直。主人可高興了。
我已經是小主人的第二代學習工具了，比我的前任又多了一些功能，我會全心全意地為小主人服務的。
關于文具盒作文13
我有一個漂亮的文具盒，哪漂亮呢？讓我們來看看吧！它是一個長方體粉紅色的盒子。它有五種功能分別是：削筆刀、日歷、橡皮擦盒、溫度計還有放筆的那一層。
封面上畫著一只白色的小貓，小貓長著一雙水靈靈的大眼睛小小的鼻子，和一個小巧的嘴，嘴的'兩邊分別有三根黑色又細又長的胡須，可愛極了。小貓旁邊有幾個紅彤彤的愛心，有大有小，把文具盒點綴的很美麗。打開美麗的盒蓋，可看見有幾支鉛筆，一個紅筆在微笑的看著我。文具盒是鉛筆的家，它們可以幫助我學習。語文課上鉛筆娃娃跳著那優(yōu)美的舞蹈，幫我在作業(yè)本上轉了幾圈，我的作業(yè)就完成了。數學課上它在本子上打滾我的作業(yè)也完成了。
鉛筆、文具盒、鋼筆、紅筆都是我們學習的好伙伴。文具盒是我的好朋友每天陪伴我放學回家，它跟隨著我，看著我一天天長大，我要好好的愛惜它。
關于文具盒作文14
我有一個彩色的文具盒，它是我過生日的時候奶奶送我的禮物。我很喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒是鐵皮的，長方形的盒蓋上有五個哆啦A夢的圖像，靠右邊的`最大，眼睛又大又圓，鼻子就像是一顆紅色的寶石，圓鼓鼓的臉上長著一個大大的嘴巴。脖子上系著一個黃顏色的大鈴鐺，身上還有一個半圓形的口袋，他總是可以從口袋拿出千奇百怪的東西。另外四個神態(tài)各異：有的在笑，有的在哭，真意思。
打開文具盒，里面有三層。第一層放著彩色的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥；第二層放尺子叔叔和機器人形狀的修正帶；第三層只有橡皮爺爺一個人，因為他不喜歡和別人交流，喜歡安靜，才一個人住一個“房間”。當鉛筆弟弟寫錯字時，橡皮爺爺馬上出來，好像說“不要粗心，慢慢來嘛。你一著急就寫錯，所以你要寫好，寫對，這才是做一個鉛筆的責任！”如果我用鋼筆寫錯字時，機器人修正帶就從文具盒里跳出來幫我改正。當我把直線畫成曲線時，尺子叔叔就出來厲聲地說：“你怎么不用我呢？你以后畫直線必須叫我！”我微笑地點點頭。
我喜歡我的文具盒，因為不管刮風下雨，寒冬酷暑，它都時刻陪伴著我。我想對文具盒和它的朋友們說：“謝謝你們給我的幫助，我會更加珍惜你們的！”
關于文具盒作文15
我有一個漂亮的文具盒，文具盒中有很多筆，它們是一個大家族。
第一層住著鉛筆老弟和自動鉛筆大哥，在我寫數學作業(yè)的時候，它們爭先恐后地蹦出來，好似在說：小主人，我們一定不會令你失望的！我拿起筆，刷刷刷地寫完了作業(yè)。
第二層住著黑、藍、紅色的筆。黑筆女士一次又一次地為我拿下滿分，藍筆在我有錯誤的'時候，它為我找到錯誤，并訂正。紅筆在我需要批改時，挺身而出。
最后一層住著橡皮娃娃和直尺大媽。一次，我用鉛筆寫錯了字，急得像熱鍋上的螞蟻，橡皮娃娃見此，蹦出來說：別急別急！我這就來給你跳一支舞。舞跳完了，錯別字也隨著舞蹈而消失了。還有一次，我在題目中碰到的一道需要用直尺畫線的題。我左劃右劃，怎么也劃不直，就在這焦頭爛額的時候，年邁的直尺爺爺拄著拐杖走了出來，說著：孩子，我來了。用筆對著我，線就直了！呵，我一用，果然如此。
漂亮的文具盒，你又美又中用，是筆大家族的守護神，我最喜歡你了！
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