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文具盒的自述作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的文具盒的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具盒的自述作文1
我叫文具盒,我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛的小狗,他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎?你一定猜不到,還是我告訴你吧;我是一只河馬。俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,我的肚子也不小,可以裝下十幾支鋼筆呢——因?yàn)槲业亩亲永镉腥龑!如果你?wèn)我有多大,我可以自豪的對(duì)你說(shuō)“我宥一巴掌那么大!”
有一次我的好朋友——門鎖,因?yàn)榍耙惶焱砩舷戳藗(gè)冷水澡全身麻木生病了,結(jié)果門怎么也打不開,把小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)只見小主人歡天喜地的叫道:“有辦法了!”只見他拿著我三下五除二就大門打開了,看我還厲害吧?
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)很久而且傷痕累累,可小主人還是整天帶著我,我們一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí)。我和小主人是鐵哥們兒,每天小主人都給我講故事,說(shuō)自己遇到的高興。不高興的`事兒。
這就是龐大的我,見多識(shí)廣的我,充滿魅力的我!我是主人的好幫手。
文具盒的自述作文2
我,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。對(duì)于我的居民來(lái)說(shuō),我是個(gè)大屋子,對(duì)于我的主人來(lái)說(shuō),我只是個(gè)小匣子。
我的內(nèi)部是一間撲了軟綿綿的布的'客廳,小主人一上街就會(huì)帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
清晨,小主人把我裝進(jìn)書包里運(yùn)到學(xué)校。當(dāng)我躺在教室里的課桌上傾聽讀書聲時(shí),便意味著我的居民開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
“丁零零”,上課鈴響了。于是,我的居民陸續(xù)走出居室,開始工作。呀!看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細(xì)的水筆、瘦弱的鉛筆,胖胖的鋼筆、體態(tài)修長(zhǎng)的直尺,對(duì)了,還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細(xì),他的工作量最大,每次上語(yǔ)文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了,工作量很小,只有自動(dòng)鉛筆壞了才用得著它,但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——筆記易修改,當(dāng)然修改也少不了橡皮的幫助。橡皮雖然白又胖,干起活來(lái)卻很勤快,它總是協(xié)助鉛筆完成任務(wù)。圓珠筆可算是最清閑的了,只有寫在我的自己的本子上,它才能大展身手。
你現(xiàn)在知道我有哪些居民了吧!
文具盒的自述作文3
嗨!大家好!我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒,文具盒的自述300字。我身披綠色的大衣,衣服上還有著喜羊羊的圖案呢!我有三層,第一層是擺放繪圖工具的地方,比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”,第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
嘿嘿!我一來(lái)到小主人的家,小主人就對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次,小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。這一摔可了不得,“肚子”里第一層的擋板斷了,尺子們都“連連叫苦”。小主人一看我摔成這種“慘樣”,眼眶里充滿了淚水。一回到家,小主人就將我交給了她的`姐姐,讓她來(lái)修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧,將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏,差點(diǎn)就黏到了她的手。很快,我的“傷疤”終于修復(fù)好了,小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來(lái),看了又看,高興地說(shuō):“呀!我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢?哈哈!”看著主人的笑臉,我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊,不再理睬,但看到小主人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也非常開心了。
文具盒的自述作文4
嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形狀是小巧玲瓏的“公交車”還會(huì)跑呢!小主人也可喜歡我了。
我穿著天藍(lán)色的外套,外套上還有許多精美的圖案呢!一只粉色的小猴子帶著一朵黃色的散發(fā)著淡淡的清香的花朵坐在窗邊,欣賞著外面迷人的風(fēng)景;一只調(diào)皮的藍(lán)色的猴弟弟上躥下跳,好像是吃了興奮似的';一只乖巧的小猴子,用一只手托住圓圓的腦袋,另一只手舉著一個(gè)蘋果,好像在問(wèn)我:“你吃嗎?很好吃的!卑Γ有一只既可愛又貪吃的小猴子,坐在桌子旁大口大口地吃著美味可口的食物哩!
我的“肚皮”大大的,有三層呀!我的肚皮里面居住著好多居民,下面聽我一一介紹給你吧。第一層住著慈祥的鋼筆媽媽,文靜的鉛筆四姐妹和嚴(yán)肅認(rèn)真的圓珠筆老師;第二層住著胖胖的魔術(shù)筆爸爸,傻乎乎的橡皮弟弟和哥哥尺子;第三層住著幽默搞笑的中性筆爺爺和爽朗大方的中性筆奶奶。
你沒(méi)說(shuō),我的肚皮大不大?
自從我跟了小主人,就全心全意為她服務(wù)了,主人對(duì)我也是百般呵護(hù),每到雙休日,都會(huì)把我擦的一塵不染。我覺得,我是最幸福的!
文具盒的自述作文5
我是一個(gè)文具盒,是小主人——露得路過(guò)文具店時(shí)看見了我,就把我買了回來(lái)。
我的衣服是黃白相間的,圖案是在一個(gè)屋子里,一位小女孩在桌子上看套娃,背后就是凈黃色的,我的身體內(nèi)是由兩個(gè)部分構(gòu)成,主人把我的第一部分用來(lái)裝主人最常用、最喜歡的筆,把第二部分用來(lái)裝筆芯,橡皮……我可以裝很多很多的筆。
記得有一次,小主人的媽媽幫小主人從新買了一個(gè)非常漂亮的文具盒,說(shuō)要把我給丟掉了,因?yàn)槲矣行┡f了,而且小主人從四年級(jí)到六年級(jí)一直用我來(lái)裝他的筆,可是小主人的媽媽卻要他把我換掉,我以為小主人真的.要把我換掉,但是,令我吃驚的是他沒(méi)有換,把我保護(hù)得好好的,小主人的這一動(dòng)作令我非常感動(dòng)……
我知道,主人沒(méi)有丟掉我的原因是因?yàn)槲遗阈≈魅俗哌^(guò)了兩年的時(shí)光,我們是有感情的。
文具盒的自述作文6
hi,同學(xué)們還認(rèn)識(shí)我嗎,肯定記得我,因?yàn)槲沂悄銈兊牡昧χ謫,?duì)吧,同學(xué)們? 我,粉紅色的外衣,吸鐵石便是我的扣子?我的胃可大了,直尺、三角板、自動(dòng)鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)被我“吃”下肚子。我真的很棒。 在我的家族有許多成員,我便是其中的一員。我的哥哥們都只有一層,而我有兩層,正反都可以打開。我的正面有五個(gè)臥室,是給五個(gè)筆哥哥準(zhǔn)備的.,還有一個(gè)空方塊是給橡皮妹妹準(zhǔn)備的沙發(fā),它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了,是數(shù)學(xué)課,要畫圖,自動(dòng)鉛再也按捺不住了,急忙從我肚子里跳到主人手中,像在說(shuō):“小主人用我吧!”。小主人就開始畫了起來(lái),一畫錯(cuò),橡皮妹妹就從我肚子里出來(lái)了,用身體在上面滾動(dòng),那就干凈了。寫小字時(shí),鋼筆吐藍(lán)藍(lán)的墨水,寫出剛勁有力的字。到了寫作文的時(shí)候,中性比就從我肚子里跳出來(lái),蕭蕭灑灑如行云流水,寫出美妙的文章。 小主人可喜歡我了,每天都給我擦身子,無(wú)微不至地呵護(hù)我,我真感謝我的小主人。
文具盒的自述作文7
嗨!你們好,我的名字叫文具盒。
我是小主人過(guò)生日時(shí)她爸爸從超市里千挑萬(wàn)選帶回來(lái)的。我身穿粉色外衣,上面有一只kitty貓正騎著自行車,好像微笑著對(duì)小主人說(shuō):“小主人,上課一定要認(rèn)真聽講哦,千萬(wàn)不能東張西望哦!”我是用布料做的,而且非常輕。每當(dāng)我一不小心摔跤了,小主人就連忙抱起我,左看看右看看,看我哪里有沒(méi)有受傷,如果衣服臟了還要幫我拍干凈。
我有四層,里面住著五花八門的.文具。第一層住著調(diào)皮的筆墨弟弟和可愛的筆芯妹妹,第二層住著愛美的鉛筆小姐和帥氣的自動(dòng)筆先生,第三層住著冷酷的鋼筆大叔和熱情的可擦筆哥哥,第四層住著和藹可親的尺子爺爺和慈祥的橡皮奶奶。它們就像個(gè)和諧的大家庭,天天一心一意地為小主人服務(wù)。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)從我身上拿出尺子爺爺,把線畫得筆直筆直的。字寫錯(cuò)時(shí),橡皮奶奶就會(huì)趕緊跳出來(lái)幫小主人擦掉,然后鉛筆小姐幫忙改正。
小主人用過(guò)很多種文具盒,但她還是最喜歡我,我也很樂(lè)意一直為她效勞。
文具盒的自述作文8
大家好,首先,自我介紹一下,我叫文具盒,是文具家族的一名成員。我的主人特別喜歡我。
我呀,穿著一身紫長(zhǎng)袍,胸前,坐著熊小弟和驢大哥倆人,他們正親密地抱在一起,裙角有幾個(gè)英文字母,全身遍布著五顏六色的花兒,它們又給我增添了幾分美麗的色彩。
打開我,雖然弟妹們的臥室很簡(jiǎn)單,但特實(shí)用,只見里面大伙兒正各忙各的呢!我們一起來(lái)看一看,愛美的橡皮妹妹正在化妝,英俊的鉛筆三弟正在系領(lǐng)帶,愛干凈的尺子老大正洗著衣服。
別看平時(shí)我的弟妹們默默無(wú)聞,可當(dāng)小主人打開我時(shí),大家就會(huì)忙得熱火朝天。當(dāng)小主人要寫數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆三弟立即跳到小主人手中,為小主人寫出完美的`答案,當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹便會(huì)舍己救人,替小主人“消滅”了錯(cuò)字,從不埋怨什么,當(dāng)小主人要?jiǎng)澰~語(yǔ)時(shí),尺子老大便會(huì)迎出去,任勞任怨地替小主人畫出筆直的線段。
雖然我并不起眼,但我卻有著無(wú)窮的作用。
文具盒的自述作文9
我是小主人身邊最忠實(shí)的朋友—文具盒,正正方方,躲在小主人的書包里,每天都要和硬邦邦的鋼筆、木呆呆的鉛筆,柔軟的橡皮碰個(gè)頭,一起為小主人服務(wù)。
我的外面是動(dòng)畫明星—火影忍者。中間長(zhǎng)出了一個(gè)小小的火種,也是鋼筆、鉛筆、橡皮的.家。我的形狀是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有三層,供小主人任意使用,一天到晚為小主人服務(wù)。
告訴你個(gè)小秘密,我還有一個(gè)特異功能,就是小主人不開心時(shí),一看見我,心情一下子就變好了。還有小主人不會(huì)做題時(shí),很著急地說(shuō):“到底該怎么做呢?”我會(huì)安慰小主人:“別急,仔細(xì)想一想,辦法總會(huì)有的。”小主人好似聽到了我對(duì)他的鼓勵(lì),冷靜了下來(lái),慢慢地靜下心來(lái),終于想出了解決問(wèn)題的辦法。
小主人非常愛我,我也會(huì)一直伴隨著他成長(zhǎng)!
文具盒的自述作文10
大家好!我是一個(gè)天藍(lán)色的文具盒。我大約長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,蓋子把我的“肚子”關(guān)的緊緊的,可安全了!這樣,小主人裝在我“肚子”里面的文具才不會(huì)亂跑。
我的身體是用塑料做成的。上面有各種《熊出沒(méi)》里的情景:有的是熊大在掏蜂窩,有的是蜜蜂在追熊二,還有光頭強(qiáng)在砍樹,結(jié)果被熊大和熊二給揍了一頓的畫面,可漂亮了!
我的身體分為兩層。上層放著我的小主人經(jīng)常要用的“水筆爸爸”、“尺子?jì)寢尅焙汀凹t筆妹妹”。下層放著許多備用的`“筆芯兄弟”們。我們總是齊心協(xié)力,共同合作,是一個(gè)和諧的大家庭。
每當(dāng)小主人要寫字時(shí),“水筆爸爸”就急忙跳出來(lái)幫小主人寫字,每當(dāng)小主人要畫線時(shí),“尺子?jì)寢尅本捅某鰜?lái),每當(dāng)小主人要訂正時(shí),“紅筆妹妹”就跑出來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你訂正吧!”訂正完了又馬上回到我的肚子里。
我是一個(gè)既美觀又實(shí)用的文具盒,我和我的大家庭愿意為小主人奉獻(xiàn)我們的一切!
文具盒的自述作文11
我是一個(gè)文具盒,一天,我正舒舒服服躺在文具店的櫥窗里,忽然一個(gè)小男孩看中了我,他掏出錢來(lái),就把我?guī)ё吡恕?/p>
我是長(zhǎng)方體的文具盒,長(zhǎng)大約二十二厘米,寬大約是八厘米。我用的.材質(zhì)是皮制而成的。我的顏色是天藍(lán)色的,看上去非常鮮艷。
我身上有一只米老鼠,他的大鼻子黑得發(fā)亮,似乎馬上就能碰到一樣。因此,小主人給我取了個(gè)“大鼻鼠”的名字。因?yàn)槲疑厦鎸懼耙痪哦恕边@幾個(gè)數(shù)字,小主人的爸爸經(jīng)常騙他說(shuō):“這文具盒從一九二八年就做出來(lái)了,要好好保管!”看著爸爸一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道的樣子,我就想笑。
我并不像那些貴重的文具盒那么高貴,也不像那些只有一層文具盒那樣簡(jiǎn)單,我只有兩層。一層是鉛筆橡皮的大家庭;另一層就是尺子四兄弟,他們平常不常用,所以一直在呼呼大睡,需要用時(shí)就會(huì)聽話地走出來(lái)配合主人。
鉛筆橡皮大家庭可就有趣了,一會(huì)兒鉛筆弟弟去幫小主人寫字,又一會(huì)兒鋼筆哥哥又“外出工作”去了……
我跟著小主人已經(jīng)一年了,小主人一直像剛把我買回來(lái)時(shí)一樣珍惜我。
文具盒的自述作文12
大家好!我是一個(gè)文具盒。我長(zhǎng)得跟貓爪一模一樣,藍(lán)色的身子中間和其他三個(gè)點(diǎn)是白色的。
我的身子里面有四兄弟,平時(shí)它們又吵又鬧,互相嫌棄對(duì)方,但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比誰(shuí)都強(qiáng)。
每次主人上課時(shí),我都會(huì)被帶過(guò)去。到上課時(shí),文具們都議論紛紛,“主人今天肯定會(huì)用我!”“不對(duì)!主人是用我”文具們都吵著說(shuō),誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
忽然,一只大手拉開我的鏈子,拿出了黑色的圓珠筆和米色的涂改帶。在主人的`手上,圓珠筆和涂改帶都驕傲地看著其他文具們,好像在說(shuō):“看吧!我就知道主人最喜歡我!”其它文具用羨慕的眼光看著它倆。
到了晚上,我會(huì)和臺(tái)燈姐姐一起監(jiān)督主人寫作業(yè),寫完了作業(yè),臺(tái)燈姐姐才會(huì)閉上雙眼,安心休息。
而我,會(huì)被主人放到了書包里,我也閉上了眼睛,等待明天的開始。
我在學(xué)校里面和主人一起收獲了許多知識(shí),希望以后能和主人一起更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊。
文具盒的自述作文13
大家好,我是一個(gè)精巧別致的文具盒。我穿著一身粉紅色并印著米老鼠花紋的衣服,身高25厘米,腰圍9厘米。
我是個(gè)”兩層小樓房”!第一層住著造型獨(dú)特的`尺子哥哥和愛流口水的鋼筆弟弟。第二層住著五顏六色的鉛筆姐姐、小巧玲瓏的橡皮擦妹妹和玫瑰色的課程表媽媽,我和他們都是好朋友。我有五個(gè)潔白按鍵,給小主人帶來(lái)了方便。按下第一個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)深粉色刨筆刀,只有鉛筆姐姐的“高跟鞋”壞了,才需要他的幫助。按下第二個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小盒子,專門給小主人放雜物的。按下第三個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫度表,不過(guò)這可不是真的吆。按下第四個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大鏡和縮小鏡。按下第五個(gè)按鍵會(huì)發(fā)現(xiàn)第二層的樓房立刻上升。
因此,小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人。
文具盒的自述作文14
大家好,我是一只漂亮的文具盒,是小主人和她的媽媽把我從超市里帶回家的。
我身穿一件藍(lán)白相間的外衣,好像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。我一共有三層,正面還有光頭強(qiáng)和熊大的圖案呢!看起來(lái)十分可愛,很招小朋友的喜歡。把第一層打開,白色的外殼上鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的計(jì)算器,不僅可以幫助小主人快速的計(jì)算數(shù)學(xué)題,把它豎起來(lái),還可以當(dāng)成書架呢!把第二層打開,里面分成了三大塊,里面住著鉛筆妹妹、筆芯弟弟,它們正在睡覺呢!打開我的背,里面住著咫尺姐姐和油筆哥哥。我的左邊還有橡皮盒、削筆刀,可以供小主人放橡皮卷鉛筆等……
但我也有不開心的時(shí)候,小主人剛把帶回家的那幾天,對(duì)我愛不釋手,每天把我擦的干干凈凈、一塵不染,還老是向同學(xué)們炫耀自己有個(gè)漂亮的`文具盒?墒呛镁安婚L(zhǎng),小主人就不喜歡我了。不僅不給我洗澡,還拿我去和其他同學(xué)的文具盒“撞車”,弄得我身上青一塊,紫一塊,不是這多了一條傷疤,就是那被畫破了。文具們看見我這副樣子,唉聲嘆氣。
小主人:雖然我舊了,但我還是可以用的,請(qǐng)不要傷害我了,請(qǐng)你愛護(hù)我好嗎?你能聽到我的心聲嗎?
文具盒的自述作文15
大家好!我是可愛的文具盒,每人都擁有過(guò)我。我的肚子里有一座文具王國(guó),如果沒(méi)有我,筆就沒(méi)有了房子,所以主人們都喜愛我。
我可是最可愛的文具盒哦!我是彩色的,身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色,顯得我可有精神了。我的衣服上還有飛馬、彩虹、云朵等,十分漂亮。我的形狀是長(zhǎng)方形的,角是彎的。我的身體旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,是藍(lán)色的,輕輕一拉,就能走進(jìn)文具王國(guó)。
我的肚子里可以裝很多筆,還可以裝別的東西。打開拉鏈,我就變成了兩個(gè)部分。其中一部分有兩層網(wǎng)格,一層是短一點(diǎn)的,還有一層長(zhǎng)的,網(wǎng)格里面可以塞小紙條、書信。我的另一部分也有兩層,有一層像一張大大的床,上面有被子,很多筆都要到那里睡覺。還有一層是給大文具睡的,大文具跟小孩一樣,要搶睡覺的'地方。
主人每天都要往我們的肚子里裝東西,筆的大家庭每天會(huì)增加很多很多的成員,它們?cè)谖业亩亲永镞^(guò)得很快樂(lè),很開心。
我是學(xué)習(xí)好幫手,沒(méi)有我的話就不能好好學(xué)習(xí),所以我希望主人能好好對(duì)待我。同時(shí),我還希望筆兒們?cè)诙亲永镞^(guò)得更開心。
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