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植物狀物作文

時(shí)間:2022-09-20 08:43:37 狀物作文 我要投稿

精選植物狀物作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的植物狀物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選植物狀物作文合集十篇

植物狀物作文 篇1

  我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”,那里有各種各樣的花,而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí),一走進(jìn)教室就能聞到。我來(lái)介紹一下。

  后面的花可多了,有鳳仙花,有水仙花,還有吊蘭……每當(dāng),輪到一個(gè)組來(lái)養(yǎng)護(hù)時(shí),它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù),該怎么養(yǎng)呢?大課間 時(shí),因?yàn)槲腋忻疤珔柡,所以沒(méi)去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水,給一種開(kāi)的很旺盛的花粘上幾滴水,這樣花兒看起來(lái)像是粘著露 珠,顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了,我心想:這么快呀,才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。

  有一盆植物長(zhǎng)的非常像竹子,胡老師說(shuō)可它是小版的'。那就是胡正楠的植物,它不喜歡陽(yáng)光,只要陽(yáng)光一曬到,那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的,近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺(jué)的很可愛(ài)。

  我的那盆花也很好看。特別是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音,只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水,要過(guò)兩三個(gè)星期后再澆。

  校長(zhǎng)說(shuō)我們教室里的花很漂亮,養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗!

植物狀物作文 篇2

  自古就有“洛陽(yáng)牡丹甲天下”的說(shuō)法,如今有荷澤、曹縣牡丹與其爭(zhēng)輝斗妍,但我仍認(rèn)為洛陽(yáng)的牡丹最好。在洛陽(yáng),可觀賞牡丹的公園眾多,其實(shí),在牡丹盛開(kāi)的日子里,不管你到那個(gè)公園,到處是姹紫嫣紅,讓人目不暇接。

  牡丹花開(kāi)的時(shí)候,公園里的一條條觀賞花的甬道上,人們摩肩擦踵,照相機(jī)的閃光燈此亮彼滅,按快門(mén)的咔嚓聲不絕于耳。成千上萬(wàn)株牡丹花在綠葉陪襯下,更顯得嫵媚嬌人。在數(shù)不清的品種中當(dāng)然要挑最名貴的“姚黃”,“魏紫”,“豆綠”,’趙粉”,被稱(chēng)為牡丹花的四大花王先飽眼福了。

  在一片花海里,“魏紫”率先映入眼簾。傳說(shuō)后周宰相魏紅博為官清廉正直,素愛(ài)養(yǎng)花,尤甚牡丹。魏宰相得知有人從邙山挖來(lái)的一株紫牡丹,走近觀看,牡丹紫的恰到好處,多一份則俗,欠一份則平淡,處在蘭紅之間,不上不下不尷不尬,知為牡丹中的珍品,便花重金買(mǎi)下。又經(jīng)數(shù)年精心培育,成為當(dāng)時(shí)花中之王。那時(shí)人們贊譽(yù)它“竟夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)占人間第一香”。

  在另一片花海中,我們可以看到“姚黃”。層層花瓣色澤淡黃,瓣如著蠟。它的出現(xiàn)晚于“魏紫”。古人云“姚黃一支開(kāi),眾艷氣如削。亭亭風(fēng)塵里,獨(dú)立朝百萼!蔽铱赡軐徝兰(xì)胞不足,左右端詳,也沒(méi)體會(huì)出皇家氣魄。

  眾里尋它千百度,好不容易才找到四大名花中的“豆綠”。聽(tīng)一旁的導(dǎo)游說(shuō),它初開(kāi)青綠,盛開(kāi)時(shí)淡如青豆。人們贊譽(yù)它是百花仙子的'綠玉簪所變,是“一綠值千金”。據(jù)說(shuō)“豆綠”最先產(chǎn)自曹州

  四大名牡丹中的“趙粉”在王城公園較多。它出自荷澤,又名“趙園粉”。導(dǎo)游說(shuō)它似“飛燕月下著紅妝,芳露淡勻脂粉香”。

  還有一些有名的牡丹,它們有的高雅大方,有的典雅樸素……真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù)!

  這些牡丹可真是一幅絕妙的工筆畫(huà),而它的作者,不就是大自然嗎?我要感謝那國(guó)色天香的牡丹,是它用自己的生命讓地球變得更美;我要感謝那母親般的大自然,是她哺育了這個(gè)世界上所有的生命!

植物狀物作文 篇3

  “媽媽?zhuān)砩祥L(zhǎng)著一個(gè)‘大水缸’,昆蟲(chóng)一旦掉進(jìn)‘缸’里就會(huì)被吃掉,它甚至能吃老鼠,它是什么植物?”“是豬籠草”。

  豬籠草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),是非常有名的食蟲(chóng)植物。它并不是從土里吸取營(yíng)養(yǎng),而是靠自己獨(dú)特的捕蟲(chóng)器捕捉昆蟲(chóng)來(lái)生存。它的“大肚子”就是用來(lái)捕捉昆蟲(chóng)的工具,豬籠草的`籠蓋分泌出蜜汁,這種蜜汁對(duì)昆蟲(chóng)而言是一種巨大的誘惑,因此豬籠草很容易就能引誘昆蟲(chóng)前來(lái)取食蜜汁,由于籠口十分光滑,昆蟲(chóng)極易滑落到“大肚子”里,被“大肚子”底部分泌出的消化液淹死,這些消化液分解出昆蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)物,為豬籠草提供出美味的營(yíng)養(yǎng)餐。你們知道什么昆蟲(chóng)在豬籠草里不會(huì)被吃?它就是弓背蟻。

植物狀物作文 篇4

  我愛(ài)北京歷史悠久的故宮;也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園;更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén);但我最?lèi)?ài)長(zhǎng)春的(園林清雅)的動(dòng)植物公園。(抒情式開(kāi)頭,文筆優(yōu)美,引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯,能修飾處處做修飾,將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。)

  去年暑假,爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩,來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。(過(guò)渡,使文章段落格式清晰。)

  剛剛走進(jìn)公園,前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇,花壇中央有三只鹿,兩只大鹿,一只小鹿,兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形,把小鹿罩在里面,鹿寶寶好像和我們一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。(略寫(xiě)大花壇,文章要另起一段,這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段,切記。

  再向前走,抬頭望去,碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵,形狀各異,有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了!路的兩邊,是一排排的參天大樹(shù),一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走,看到了一個(gè)小屋子,我們出于好奇,走了過(guò)去,看到了幾只小獅子,在睡覺(jué),我要求爸爸給我和小獅子合影,留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處,有兩個(gè)草叢,被剪成了企鵝的形狀,一只大的,一直小的`,像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。(運(yùn)用詞匯和修辭,表現(xiàn)很好。

  接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,動(dòng)作像的有些僵硬,它咬了一口樹(shù)葉,慢慢的咀嚼著,它吃的津津有味,好似品嘗著“美味佳肴”。(動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。)關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事:原來(lái),它的祖先并不高,主要靠吃草為生。后來(lái),自然條件發(fā)生變化,地上的草變得稀少了,它們?yōu)榱松,必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái),長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音,因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶,但這在我看來(lái),這是它們沉默是金的表現(xiàn)。(加入聯(lián)想,使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒。

  然后,我們看了黑白相間的斑馬,斑馬身上的線(xiàn)條,并不均勻,我認(rèn)為,斑馬皮膚上黑色部分比較多,對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名,斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物,但是,由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺,其中擬斑馬已于1872年絕跡,山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸,外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣,它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。(運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法,整篇文章:靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法,如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭,本文就會(huì)更完美了!請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜,好文章。。

  動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀,但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美!(抒情結(jié)尾,同樣用上優(yōu)美詞匯,首尾呼應(yīng),文章渾然一體,升華主題。)

植物狀物作文 篇5

  有人稱(chēng)贊牡丹華貴艷麗,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶,以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉。

  春天,當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng),使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切,努力使鮮花開(kāi)放,同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。

  盛夏,綠葉們手挽手撐起一把綠傘,為人們送來(lái)涼爽。

  金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她并不為自己短暫的.一生而悲傷,也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤,甘愿化作土中的養(yǎng)料,為大樹(shù)所吸收,使它長(zhǎng)得茁壯……

  我常想:鮮花好看,要是沒(méi)有綠葉的襯托,也顯示不出她的美麗。自然界與人類(lèi)都是這樣。一個(gè)人,即使你是出人頭地的佼佼者,也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中,才能有所作為。

  一片渺小的綠葉,反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少像綠葉一樣的人,默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。

  我們敬愛(ài)的老師,他們的在自己的崗位上,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),不知傾注了多少愛(ài)心,希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣,無(wú)私地為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切,難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎?

  我要做一片平凡的綠葉。

植物狀物作文 篇6


  我有一個(gè)朋友,它還是小花,小樹(shù),春風(fēng)的朋友,又是大地母親的子女。你還別說(shuō),它真的挺可愛(ài)的。

  春天到了,風(fēng)兒姐姐把它叫醒,它才懶洋洋的從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了,我和它約定的日子也來(lái)臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳,還有一些五顏六色的.小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴,讓衣裳更美了。

  我和幾個(gè)小伙伴,還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋,打打滾,放放風(fēng)箏,多么的愜意啊。玩累了,跑累了,倒頭就睡,不用枕頭,被褥,也一樣能安然入睡,因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭,有春風(fēng)給我當(dāng)被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它約定,我明天還來(lái)。

  夏天一到,就很少有人遵守約定,不過(guò),我依舊每天去陪它,只不過(guò),我把時(shí)間改為晚上了。吃過(guò)晚飯,我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星,看月亮,月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采,星星也眨著眼睛。時(shí)而,它也會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈,還有蟲(chóng)鳴交響樂(lè)給它伴奏。夜深了,我不得不揮手向它告別,依依不舍的離開(kāi)了,我和它約定,我明天還來(lái)。

  秋天踩著鼓點(diǎn)來(lái)了,在慶祝豐收的喜悅的同時(shí),我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移,冬天也悄悄的來(lái)臨了,調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥,讓它能溫暖,舒服的睡個(gè)好覺(jué),我又和它約定,我們明年春天再見(jiàn),預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。

植物狀物作文 篇7

  春天到了,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類(lèi)花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù),好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問(wèn)候:“這是我的花園,你們快來(lái)看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù),雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè):曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

  走進(jìn)植物園,第一眼看到的`是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹(shù),那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng),我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。

植物狀物作文 篇8

  我家隔壁有一棵枇杷樹(shù),非常高大,一些枝都長(zhǎng)到我家這邊來(lái)了。

  昨天,我這個(gè)“小饞貓”瞅著滿(mǎn)樹(shù)的“金”枇杷對(duì)爸爸說(shuō):“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答應(yīng)了。我立即搬來(lái)凳子,拿來(lái)籃子,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過(guò)了不一會(huì)兒,原本空空的籃子就被我填滿(mǎn)了底,我看看也差不多了,樹(shù)頂?shù)拇簏S枇杷威武地?fù)u來(lái)?yè)u去,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀!摘我呀!”我踮起腳剛準(zhǔn)備摘,“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭,我嚇得哇哇亂叫,我急忙下了凳子,收拾一下“慘場(chǎng)”,就去問(wèn)爸爸:“為什么枇杷熟的在上,未成熟的'在下?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槭扈凌嗽谏,未成熟的枇杷在下!甭?tīng)了爸爸的回答,我悻悻的走了。

  第二天,也就是今天。清晨,我望著樹(shù)頂?shù)蔫凌税l(fā)呆,清晨的太陽(yáng)溫暖極了,一縷陽(yáng)光照射在樹(shù)頂,我突然眼前一亮,心想:樹(shù)葉吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),傳送給大樹(shù),所以樹(shù)頂上吸收的營(yíng)養(yǎng)最多,枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹(shù)下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸說(shuō):“以后要多思考哦!”

  以后種植花草樹(shù)木,一定要植到陽(yáng)光充足的地方哦!原來(lái),生活處處皆是學(xué)問(wèn)!

植物狀物作文 篇9

  我家有一盆仙人掌,扁扁的,如同手掌一般,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了難看的刺,讓人看見(jiàn),就會(huì)渾身起“疙瘩”,看起來(lái)很不舒服。

  起初,我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里,一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)死了,沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好,竟然還開(kāi)出了黃色的小花?墒牵瑸槭裁床粷菜材苌?為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子?我疑惑不解。去問(wèn)爸爸,爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的,具體原因也不怎么清楚。于是,我和爸爸一起查了資料,這才恍然大悟。原來(lái),仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶,大陸及附近一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林中,屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科,是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化為短短的`小刺,以減弱水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器,莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前,仙人掌科的植物將近有20xx種,同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū),也有電影、電視劇以此為名呢!

  仙人掌充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,我喜歡它,更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。

植物狀物作文 篇10

  我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。

  小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好,比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子,我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。

  我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子,我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花,卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖,樹(shù)干也不似其它樹(shù)木,而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭,不與人爭(zhēng)先。

  我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的一天;鹄崩钡'太陽(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼,空氣燥熱得就像加油站里的汽油,一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng),避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹(shù)枯了。就連長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子?墒钱(dāng)大雨來(lái)臨,竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。

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