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書包狀物作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的書包狀物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包狀物作文1
我的書包真漂亮！它還是我入學的禮品呢！
我的書包的主色調(diào)是粉色，中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢！它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手，后面有兩個長長的'背帶，側(cè)面有兩個小口袋，這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學，每次去上學，蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學習哦！要給我們長點臉，也要多看看書，這樣才能為國家效力.”每當我把書包裝滿學習用品時，書包的肚子就會被撐的又大又圓，而且像一個人挺著大肚子似的。
只要一打開書包就會看見書包分為三層，第一層放著我用來吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學，隨著年齡的增長，我升高年級學習了，學習用書也越來越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠愛我的書包，它是我學習的好伙。
書包狀物作文2
書包是我幼兒園長小班時送我的，那書包我從小用到大，經(jīng)歷了許多困難，可是昨天卻發(fā)生了不幸，我的水壺漏水了，把我的書包全部弄得濕濕的。
我實在很對不起它，我又被媽媽罵了一頓。我的書包是藍色的，可以用拿的，和用背的，它有四個袋子，里面有鉛筆盒、書本。它長的胖胖的`、長長的，摸起來毛茸茸的，有點像貓。
當它有一天面臨危急存亡之秋時我很緊張，我打算把它放在衣架上曬干，首先我先把它用水洗，再用肥皂刷，最后吊在衣架上。
它的材料有線、布、棉花，我像以前平凡無奇一樣的去上學，一開始我拿到時興奮的不得了，我又跑又跳差點跌倒，園長千交代萬交代我們一定要愛惜。
園長不但送我書包，還送我餐袋，我對那個書包非常愛惜，不會排的參差不齊，會把它排的井然有序，我不會喜新厭舊。
我會把它愛護的像推陳出新的書包，把它用到永遠都還是推陳出新的書包一樣。
這個書包記載了我以前的回憶，讓我想起幼兒園陪我玩樂的這個書包。
書包狀物作文3
大家好，我的名字叫書包。因為深色的比較耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個長方體，為了美觀，四個角設(shè)計成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長短的肩帶，為了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個網(wǎng)兜，那是小主人用來裝水瓶和面紙的。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細心的小主人總是把學習用品有條理的.分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書，這層的里側(cè)面還有兩個鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動而墨水四溢。
隨著小主人年級的提高，我的“負擔”也越來越重哦！別讓我太累……
書包狀物作文4
“呼呼，累死我了！”我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實驗課上要用的白糖散了！我也沒來得及撿，因為快遲到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來了？”路曉雨大叫起來。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來，是書包把我?guī)狭颂炜铡Ｃ藁ㄌ且粯拥?白云在我頭頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒看仔細，就被老師叫了下來。原來我一不小心，飛過了，已經(jīng)遲到了。
老師問我怎么回事，我老實地承認是書包把我?guī)狭颂�，老師對我說：“這是云朵書包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽了老師的話，才明白是這么回事。
放學了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說了這件神奇的事情，媽媽說：“以后就不是你背書包走，是書包背你走了！”
“哈哈！”我開心地想著書包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽著雨點的談話，靜靜地進入了夢鄉(xiāng)。
書包狀物作文5
我有一個心愛的米奇書包，它是我剛上小學的時候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的.語文書、數(shù)學書、作文書，第三層是一個“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學校，聽老師傳授新的知識。每天放學，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識，更是我學習中不可缺少的伙伴。
書包狀物作文6
有一天早晨，丁丁的書包中可熱鬧了。
鉛筆對鉛筆盒說：“我在書包里被小主人甩來甩去，我的頭都有些感到暈。我的‘腳’差點斷了�！�
鉛筆盒說：“我也不怎么樣，小主人在我的臉上粘貼了許多粘貼紙，字典伯伯都笑話我是‘大花貓’了。”
“我們經(jīng)常被小主人摔到地上，我都聽到水泥地朋友的哭聲呢！瞧！我的'傷口多大呀！”
“唉喲！一定是小主人又在跳繩�！�
“小主人又沒有拉上拉鏈，我要砸到小草妹妹的頭上了。”鉛筆盒大聲的叫道。
接著小草妹妹傷心地哭了。
“小主人看見我們掉到了草地上竟不以為然，還不管我們了！我不會原諒他的�！便U筆盒生氣地說。
第二天，丁丁的鉛筆盒不見了，他不管怎么找，總是找不到，幸虧有一個小朋友撿到還給了丁丁。
丁丁拿到鉛筆盒之后，把它摔到了地上，還大聲責罵道：“這該死的鉛筆盒，跑到哪里去了！”
奇怪的事發(fā)生了，丁丁無論怎么也打不開鉛筆盒，越用力越緊。
突然，丁丁聽到一個叱斥聲：“誰叫你不懂得愛惜我們，活該！”
丁丁知道了事情的嚴重性，心想：“以前是我不對，我以后一定要好好愛護文具們。”丁丁想到這里，鉛筆盒突然打開了。
書包狀物作文7
我媽媽真的發(fā)脾氣了！她氣呼呼地對我說：“你自己看看你的書包，像什么樣子呀！簡直就是一個垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的，今天你就自己整理吧�！眿寢屨f的話一向都是“圣旨”，我沒辦法，只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘，我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西：沒吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的.，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了，這簡直比爬山還累。我想：書包不整理完被媽媽責怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了，忍不住氣又上來了，把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開，仔細進行了分類。這次我一鼓作氣，把所有學習用品整理得井井有條。課本類，課外類，漫畫類，活動用具類……看著整齊的書包，我像玩贏了一場游戲一樣，別提有多高興了，原來我的書包也能這么整齊��！
書包狀物作文8
人人都有一個心愛的文具。我最心愛的文具就是我的書包，它是我生日的時候媽媽送給我的。
它的顏色有三種，分別是深藍色、白色、粉色，書包的'前面有一個蓋子，這個蓋子就像給書包戴上了一頂帽子，帽子的上面還有一只小熊，有了這只小熊帽子顯得更加美麗了。書包兩旁有一個網(wǎng)袋和一個帶拉鏈的布袋子，布袋子里可以放我的紅領(lǐng)巾，那個網(wǎng)袋是放水壺的，當我口渴了，我就拿出水壺喝水。書包后面有兩個背帶，背帶摸起來軟軟的，像是棉花做的，這樣我背上書包就會很舒服。兩個背帶上面各有一個反光帶，可別小看這個反光帶，它雖然很小，但它的作用可大了，晚上走在馬路上車燈一照，這個反光帶就會亮，司機叔叔就知道前面有一位小學生，就會立馬停車。
我的書包分為兩層：第一層是放本子的，這樣書和本就不會混了。第二層又被分為兩層，第一層小一點，可以放濕巾和一些小東西。第二層特別大，可以放我的書，它們整齊地排成一隊，像兄弟姐妹一樣在說俏俏話。我一跑，書包里的書也跟著我一起跑，好像在和我賽跑。有了書包，書就像有了一個溫暖的家，再也不怕風吹日曬了。
我愛我的書包，我會永遠愛護和珍惜它
書包狀物作文9
"好累啊，書包重死了！"聽我又在抱怨了，突然"唰"的一聲，書包不一會兒就把我?guī)У搅宋磥怼?/p>
現(xiàn)在的書包可漂亮了，有著五彩繽紛的顏色，像迷你小彩虹，下面的輪子是石灰色，像可以滾動的小石子。遠遠看去真像一道迷你彩虹，
可漂亮了。書包頂端還有一個粉紅的把手，上面還有幾個黃色和藍色搭配著的蝴蝶結(jié)。后面還可以托著一把專門匹配的椅子，椅子下面還有四個輪子，托在書包后面，可方便了。
書包的功能都非常實用，而且方便，帶給我們許多方便。人可以走在書包后面的椅子上，手里拿了一個控制自動書包的遙控器，前面的書包就會托著走，像真正的'小汽車一樣，有了這自動書包，上學就不怕遲到了，書包里還能裝很多很多的東西，什么新奇玩意都能放進去，還會提醒我別忘了帶課本和筆哦！它還能自動拿出你想要的東西，它會伸出兩只機械手臂，遞給我，然后又輕輕地縮回去，就像告別一樣，特別神奇。
自動書包可真方便，帶給我們小學生的作用可真夠大的，未來的東西可真高級，希望其他的事物也會改變。
書包狀物作文10
我愛我的小書包，它上面有一個美麗的畫面，畫著一個可愛的藍精靈。它坐在樹樁上手托腮，好像在思索著什么。我喜愛的不得了。我每天背著小書包上學，可神了。上課了，我總想看著書包上的那藍精靈。當我看到藍精靈時，他的眼睛一眨一眨的'，好像在說：“為什么不聽講呢？我羞愧的抬起頭來�！�
每個新學期開始，我的小書包裝得滿滿的，有各種課本和文具。有時候還把蘋果橘子等水果放到書包里。我的小書包真是個萬寶囊��！一天上學，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當我走進教室時，上課鈴就響了。我急忙打開了書包去拿書想到兩個大蘋果滾了出來，我正想去撿，但蘋果滾遠了。我正想去拿，這是，我一眼望到了藍精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書，認真聽講。
我的小書包，可結(jié)實了。盡管我每天都裝很多東西，可小書包卻絲毫沒有損壞。后來了為減輕小書包的負擔，我每天都把它重新整理一遍，當天用的書裝上，從不多裝，以免損壞它。
有一次，我和同學在操場上跳繩，大家把書包堆在一起，全丟了。我急得哭了起來，后來才知道是被藏起來了。
書是知識的寶庫，小書包能裝書，我要愛護我的小書包。
書包狀物作文11
我們現(xiàn)在的書包只能裝書，書多了背起來太重，壓得都不長個子了。書包的勁能太少，太單調(diào)，我希望未來的書包可以變大、變小、變輕，可以聽音樂，韓可以變成電腦，還會飛。大家想不想看一下我們未來書包的功能呢？現(xiàn)在我向大家介紹一下，我想大家肯定感興趣的。
我們未來的書包，顏色可以隨自己的心情變換，只要你輕輕一碰電鈕，想變什么顏色就變什么顏色。心情好時，來個火火的紅色，心情不好的時候，就來個陰陰的灰色，書包看起來天天是新的了啦！未來的書包還可以隨時變成一種交通工具，它可以代替我們的媽媽去送我們上學。只要我們輕輕碰它一下，書包便會長出四個輪子，帶著我們?nèi)ド蠈W，再也不會遲到！它還有更神奇的'呢，遇到了塞車，它又會變成一架飛機，飛速地將我們帶到學校！
當我們讀書疲倦或者心情不好的時候，未來的書包就會對你說：，“親愛的小朋友，應(yīng)該休息一下了。”這時優(yōu)美動聽的音樂就會在你耳邊響起，或者會給你講一些動聽的小笑話。
當我們在學習中遇到困難時，未來的書包又變成了一臺手提電腦，他會提醒你，幫助你解決一些困難！
怎么樣，這個未來的書包神奇棒？盼望著它快些來到我們的身邊。
書包狀物作文12
一天晚上，小東正在上廁所，突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音，小東往房間一看，原來是書包里的學習用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。
首先出場的是尺子爺爺，他扶著拐杖，一邊咳嗽一邊說：“小東這個孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的老腰都要給他敲斷了，都快不中用了。
“你那算什么？”作業(yè)本哥哥大聲地說，“每當我身上有一點破舊，他就把我撕下來，然后折成飛機，折小船……到最后，我只剩下一張封面了�！�
“我也跟你們差不多。”一個弱弱的聲音從書包里傳出來了，原來是鋼筆小姐，她說：“每當我喝完水的時候，他就把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都要吐了�！�
書包爸爸說：“我也很慘的`。每當我在桌子旁邊睡覺的時候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了�！睍职忠荒槦o奈的表情讓人甚是心痛。
尺子爺爺說：“我看大家都很慘，要不我們大逃亡吧�！�
小東聽了立刻從房間沖出來，對文具們說：“你們不要離開我，我一定不再玩你們了�！贝蠹蚁肓讼氡阍徚怂�，頓時書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學習，每一天都會擦一遍文具，對它們更好了。
書包狀物作文13
書包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對我說：“作文寫好了？趕快收拾書包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書包了。
我一進房間，吵鬧聲向我撲過來，我說：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語文書哭著說：“主人，有人打我�！蔽壹泵φf：“是誰，是誰，趕快給我滾出來！”我把聲音說的老大。數(shù)學書，科學書，英語書……異口同聲的說道：“不是我�！蔽铱匆娝械臅颊f沒有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰是老大？”我對所有的書說了一遍。所有的書都說：“語文書�！蔽倚÷晫φZ文書說：“當時，你看見誰把你打哭了��？”語文書說：“當時我在玩的時候聽見了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的�！缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了。”我在想：“是誰呢？”
我對所有的'書說：“你們要誠實，誠實比什么都重要。”這時，數(shù)學書說：“是我”我摸了摸數(shù)學的腦袋開心的笑了，數(shù)學書也開心的笑了。
書包狀物作文14
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了23世紀，我已經(jīng)成為了家喻戶曉的發(fā)明家，我發(fā)明了一款高科技書包。
我設(shè)計的書包有寵物狗、咖啡貓、米老鼠、唐老鴨……千奇百怪、五顏六色。
書包上面有一個微型飛行器，可以帶你奔馳，帶你跳躍！還可以向上飛一米多高，如果你上學要遲到了，只要按一下黃色按鈕，飛行器就會自動打開，帶你飛到學校。等你坐上去，還會有一個軟墊彈出，墊子既軟又非常舒服，當你坐上軟墊，它會自動幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛！
書包的`正面還有一個顯示屏，如果主人在課余時間很無聊，就可以打開顯示屏，搜索你想聽的歌或者你想看的動畫片。
忘了告訴大家，書包上面還有一個隱形追蹤器，無論你去到哪里，家長都會在手機上看到你的行蹤，這樣，你獨自去旅行，爸爸媽媽也不會擔心啦！如果書包不幸被小偷偷走，追蹤器也會通過GPRS定位到小偷的位置，書包里的智能芯片會隨之發(fā)出“嗚嗚”的警報聲，顯示屏還會迅速將小偷的臉拍下來。等候警察發(fā)落。
我設(shè)計的書包是不是很棒？想要的話，就來買吧，數(shù)量有限，趕快來哦！
書包狀物作文15
又是一個新的學期，我的書包也換成新的了。
開學前天，媽媽一進門就高興地對我喊:“快來看看，我?guī)湍阗I什么了�！蔽遗苓^去一看，哇，一個新的書包和文具盒出現(xiàn)在了我的眼前，我立刻擁抱了媽媽一下，就看起了書包來。
這個書包是黑色的，中間還有點紫，書包上還有一個三角形標志。書包里有四個袋子，其中最大的`里面還有一個小袋子，用來放書和本子，另外兩個袋子分別裝文具盒和課外書，書包兩側(cè)還各有一個放杯子的小袋，書包后有兩條紅帶子，漂亮極了，這個新書包比以前那個米老鼠書包好了幾倍。
晚上，我睡覺時，心想：明天上學時，我背著這個書包上學，同學們也一定會夸我這個書包很漂亮的。我太想再看一眼書包了，于是便坐起來，愛不釋手地看了起來，看著看著，我迷迷糊糊地躺在床上睡著了，我記得我還做了個夢，夢見有壞人到我家來，我便背起新書包就跑，半路上，書包突然站了起來，把壞人打跑了，我就和書包擁抱了一下，感謝它的救命之恩，一覺醒來才發(fā)現(xiàn)是夢，我居然還抱著書包睡著了。
我終于有了一個漂亮的新書包了。
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