文具盒里的對(duì)話作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的文具盒里的對(duì)話作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的對(duì)話作文1
天黑了，小明睡著了可是他的文具盒可是吵吵鬧鬧的，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆說(shuō)：“我是你們中追重要的.，沒(méi)有了我主人就不能寫(xiě)字了。”這話橡皮可就不同意了，它說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)的子還要讓我給你擦呢�！边@時(shí)尺子說(shuō)話了：“還是我把線給畫(huà)直了，要不然就畫(huà)不好了。”圓規(guī)說(shuō)了：“還不是我能畫(huà)圓�！变摴P說(shuō)：“要不是我主人就不能寫(xiě)鋼筆字了�！�
這時(shí)文具盒說(shuō)：“你們都有用，主人沒(méi)了你們就不能寫(xiě)字、畫(huà)直線、畫(huà)圓圈、寫(xiě)鋼筆字，你們都很重要。
文具盒里的對(duì)話作文2
看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說(shuō)：要不是有我來(lái)寫(xiě)字，怎能寫(xiě)出這樣美妙的文章？橡皮不服氣地說(shuō)：如果沒(méi)有我來(lái)擦掉道你寫(xiě)錯(cuò)的字，就不會(huì)有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！內(nèi)水彩筆和記號(hào)筆一起反駁橡皮：你能擦掉我們畫(huà)出的畫(huà)嗎？要不是我們，也不會(huì)有這一幅幅美麗的.畫(huà)卷！
文具盒公公把意見(jiàn)發(fā)表：孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要，如果你們少一個(gè)，我們的生活就不會(huì)這樣美好。
小朋友，你聽(tīng)了文具盒公公家里的爭(zhēng)吵，心里想的啥容？能不能讓我知道？
文具盒里的對(duì)話作文3
一天，我的文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲。哦，原來(lái)是文具們?cè)诔臣馨?
驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等，說(shuō)：“哎呦!跟你們躺在這兒，簡(jiǎn)直是羞恥!”鋼筆傲慢的說(shuō)：‘你算啥東西!寫(xiě)出的`字一點(diǎn)也不漂亮!你看看我，寫(xiě)出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說(shuō)：”別小看我們，我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢(mèng)吧!“這樣，它們吵個(gè)不停。
這時(shí)候，文具盒爺爺開(kāi)口了：”你們別爭(zhēng)吵啦!你們都是我的子孫，誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處啊!“文具們仔細(xì)的想了想，是啊，為什么要把自己的長(zhǎng)處嘲笑別人的短處呢?
想到這個(gè)道理，文具們馬上和好了。
文具盒里的對(duì)話作文4
一天，文具們都在說(shuō)小主人明明。橡皮首先發(fā)言道：“朋友們，你們看，小主人用尺子在我身上刻的痕跡數(shù)不清，他實(shí)在是太壞了！”
“才不是呢！”自動(dòng)筆反駁道，“小主人對(duì)我可好了，每次用我寫(xiě)過(guò)字以后，就會(huì)把我輕輕地放回文具盒里�！�
“可是……”橡皮不知該怎樣反駁自動(dòng)筆。“可是什么呀，自動(dòng)筆是對(duì)的，小主人對(duì)我們可好了！”圓珠筆也說(shuō)。
這些話都被明明聽(tīng)到了，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，橡皮，以后我不會(huì)再這樣了，你們能不能跟我做好朋友？”
“能！”這是文具們一起說(shuō)的'。
文具盒里的對(duì)話作文5
我有一個(gè)精致的文具盒。有一天文具們居然開(kāi)始對(duì)話了。橡皮妹妹說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有為我主人作業(yè)上的'錯(cuò)字會(huì)很多。”鉛筆哥哥不服說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)作業(yè)了�！敝背呓憬阏f(shuō)：“才不是呢！我的本領(lǐng)才是最大的。我可以在主人要畫(huà)直線或要畫(huà)波浪線的時(shí)候幫主人畫(huà)線�！蔽木邆兊膶�(duì)話被文具盒奶奶聽(tīng)到了她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)問(wèn)具們說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，你們不能來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具里不能沒(méi)有其中的任何一個(gè)成員。”大家立即不吵了。
文具們只要團(tuán)結(jié)一心他們就是本領(lǐng)最大的了。
文具盒里的對(duì)話作文6
一天，文具盒里說(shuō)起里悄悄話。鉛筆哥哥說(shuō)：“主人最需要我，因?yàn)闆](méi)有我主人就沒(méi)有東西寫(xiě)字了。”原來(lái)它們是因?yàn)檎l(shuí)是主人最需要的.東西，吵了起來(lái)。
橡皮妹妹聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我轉(zhuǎn)幾圈就可以把你擦得干干凈凈，我才是主人最需要的東西�！�
尺子弟弟神氣地說(shuō)：“我可以畫(huà)直線，也可以畫(huà)波浪線，還可以量刻度。所以我才是主人最需要的東西�！�
鋼筆大叔聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲趕緊過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處，比如鉛筆哥哥可以寫(xiě)字;橡皮妹妹可以把差字擦干凈;尺子弟弟可以畫(huà)線，還可以量刻度。你們不能為了一點(diǎn)小事傷了和氣。
它們聽(tīng)了很慚愧，從此它們?cè)僖膊粸榱艘稽c(diǎn)小事傷了和氣。
文具盒里的對(duì)話作文7
大家都有自己的文具盒吧。它就是學(xué)習(xí)用品的.家一樣。它們?cè)诶锩鏁?huì)發(fā)生很多有趣的故事。
有一天，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我的學(xué)習(xí)用品在爭(zhēng)吵�！翱次页咦佣喔叨嘀�，你們就是一個(gè)個(gè)矮冬瓜。”“我鉛筆可以寫(xiě)出漂亮的字�！薄澳阕皱e(cuò)的還不是我橡皮幫你擦掉的�！彼鼈兙瓦@樣爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。
我打開(kāi)文具盒說(shuō):“我少了你們誰(shuí)都不行。少了鉛筆，就不寫(xiě)字，少了橡皮，就不能擦掉錯(cuò)字，少了尺子就不能把直線畫(huà)直了。所以我不可以少了你們?nèi)魏我粋�(gè)�！�
它們高興地笑了，每天更熱心地幫我服務(wù)。
文具盒里的對(duì)話作文8
寧?kù)o的夜晚，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而文具盒里，卻傳出了陣陣對(duì)話聲。
“我本來(lái)應(yīng)該用純藍(lán)色的墨囊來(lái)寫(xiě)字，可是主人美娜非要往我的腦袋里灌清水，讓墨水的.顏色變淡，弄得我十分難受！”鋼筆不滿地嘟噥著。
“就是！”自動(dòng)鉛筆搖搖頭，“美娜總是用針來(lái)扎我的喉嚨，害得我吐鉛不順利，鉛絲卡得我呼吸困難�！�
“美娜總是把我當(dāng)玩具一樣扔來(lái)扔去！”
“美娜總是把我捅得傷痕累累�！�
……
“算了吧！”圓珠筆無(wú)可奈何，“既然已經(jīng)這樣了，又有什么辦法呢？只能靠美娜自己改正！大家快睡吧，明天還要工作……”
文具們嘆著氣點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地睡著了。
文具盒里的對(duì)話作文9
小明的文具盒里有鉛筆、橡皮，還有直尺……，有一天，它們吵起架來(lái)。
“咱們兄弟中我最棒！如果沒(méi)有我，小主人能考橡皮不服氣地說(shuō)。
正在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)他們的.爭(zhēng)吵，說(shuō)：”胡說(shuō)，如果小主好成績(jī)嗎。“鉛筆拍著胸脯驕傲地說(shuō)。
”什么，如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字，拿什么擦呀！“人遇到連線、畫(huà)圖題，怎么辦，還不是我動(dòng)手�！敝背唠p手插腰，生氣地說(shuō)。
他們的爭(zhēng)吵聲，吵醒了文具盒爺爺，文具盒爺爺說(shuō)：“你們各有各自的長(zhǎng)處�！彼鼈兟�(tīng)后，羞紅了臉。然后，它們一個(gè)個(gè)互相道歉。
夜晚來(lái)臨了，文具盒里又恢復(fù)了安靜！
文具盒里的對(duì)話作文10
一天，在我的文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說(shuō)話。鉛筆先說(shuō)：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長(zhǎng)的，可是，現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業(yè)真多，他每天晚上放學(xué)回來(lái)都有一大堆作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)我就累得腰酸背疼的�！毕鹌ふf(shuō)：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作業(yè)雖然不用我來(lái)做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的身子也變成現(xiàn)在這樣了�！苯又背哒f(shuō)：“我也不好，小主人每天的作業(yè)要量的'地方都要用我，現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒(méi)有了�！�
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的對(duì)話作文11
文具盒公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的就是那些學(xué)習(xí)用品。
看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的'是鉛筆，它神奇地說(shuō)：“要不是有我來(lái)寫(xiě)字，怎能寫(xiě)出這樣美妙的文章？”
橡皮不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我來(lái)擦掉你寫(xiě)錯(cuò)的字，就不會(huì)有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！”
水彩筆和記號(hào)筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫(huà)出的畫(huà)嗎？要不是我們，也不會(huì)有這一幅幅美麗的畫(huà)卷！”
文具盒公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要。如果你們少一個(gè)，我們的生活就不會(huì)這樣美好�！�
小朋友，你聽(tīng)了文具盒公公家里的爭(zhēng)吵，心里想的啥？能不能讓我知道？
文具盒里的對(duì)話作文12
晚上，家里很安靜，但是文具盒里的文具還在吵鬧！
鋼筆說(shuō)：“我比你們誰(shuí)都辛苦，一天17個(gè)小時(shí)我都在工作，只有晚上才有休息的時(shí)間�！�
膠布說(shuō)：“小主人一寫(xiě)錯(cuò)就要用我貼，又不給我洗澡�！�
尺子說(shuō)：“小主人拿鋼筆畫(huà)在我的身上也不給我洗澡：”
鉛筆說(shuō)：“小主人把我用禿了，就要用小刀削我的`身體，痛死了！”
“住嘴，：文具盒公公惱怒了”快睡覺(jué)，不然明天就沒(méi)精神工作了！“
第二天，文具們又在忙碌地工作了！
文具盒里的對(duì)話作文13
有一天，文具盒里吵吵鬧鬧的，吵個(gè)不停的是文具盒里的文具們。瞧，它們的眼睛瞪得多大；聽(tīng)，它們的'嗓門(mén)提得多高。
首先，發(fā)言的是橡皮：“我可以把鉛筆寫(xiě)上去的字給洗掉，這里面功勞我最大�！毕鹌さ脑拕傉f(shuō)完，鋼筆立刻說(shuō)：“你擦不掉我，這里面沒(méi)一個(gè)比得過(guò)我�！蓖该髂z搶著說(shuō)：“我洗得掉鋼筆，這里沒(méi)一個(gè)比我強(qiáng)！”尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我可以幫助主人測(cè)量物體的長(zhǎng)度�！本驮诖蠹覡�(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒說(shuō)：“你們都很偉大，都能成為主人的好幫手！”
文具盒里的對(duì)話作文14
夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大，要不是我，你們?cè)趺串?huà)畫(huà)?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大，要不是我擦下你畫(huà)錯(cuò)的地方，你的畫(huà)怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的`老大!”尺子說(shuō):“我的功勞最大，要不是我，你們?cè)趺串?huà)出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說(shuō):“我的功勞最大，要不是我，你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的老大!”
文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè)，我們的畫(huà)就沒(méi)那么漂亮!”
文具盒里的對(duì)話作文15
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等，這些文具朋友快樂(lè)地生活在文
具盒里。一天早上大約 7點(diǎn)多，鋼筆醒了，它睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)大家都還沒(méi)有醒，
于是它大聲喊：“起床了！”大家都被鋼筆叫起來(lái)了。尺子說(shuō)：“干什么呀？”鋼筆說(shuō)：“
笨蛋，都已經(jīng)7點(diǎn)還不起床嗎？”鉛筆說(shuō)：“那也不用這么大聲吧�！毕鹌ふf(shuō)：“是呀，
差點(diǎn)把我們幾個(gè)嚇個(gè)半死�！变摴P說(shuō)：“我不跟你們吵鬧了，太沒(méi)意思了。”三角板說(shuō)：“
是呀，不就是芝麻大小的事，有什么可吵的呢�！背咦诱f(shuō)：“喔，對(duì)呀好朋友不該吵架，
有什么事情都要心平氣和地解決，對(duì)不對(duì)呀？”鉛筆說(shuō)：“以后，我們好好生活在一
起，和睦相處。”
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