(優(yōu)秀)我的文具盒作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文1
我有一只又結實又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認識吧。它的身子是長方形的.,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我會一直陪伴在你身邊的!泵慨斂吹剿揖蜁䦟W習更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當我上英語課時,水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當我上數(shù)學課時,尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。
我最愛我的文具盒了,因為它帶給我歡樂,帶給我學習的信心,我和文具盒是永遠的好朋友。
我的文具盒作文2
我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,奶奶特意給我買的。文具盒是提包形的,黃色的皮上有兩只可愛的米老鼠,瞧啊,一只米老鼠戴著粉紅色的蝴蝶結和紫色的圍巾坐綠色的滑板上正和一只戴著藍色帽子的米老鼠一起玩,它們玩得多開心。這兩只米老鼠是我最要好的.朋友,我快樂的時候,它們和我一起分享,我傷心的時候,它們一起來安慰我,我真喜歡它們。
它們還是我的老師,那天下午,我撿到一只精美的鋼筆,高興極了心想:"哈哈,太好了,我今天正好忘帶鋼筆了,拿它代替一下吧!蔽蚁胪,正要把鋼筆放進文具盒里,忽然看見兩只米老鼠正瞪著我呢。我低下了頭。一只米老鼠好像在親切的對我說:"小主人,要誠實哦。""對,對。”另一只米老鼠插話。我想了想,把這支鋼筆交給了老師。就這樣,它倆教給了我誠實和做人的道理。打開文具盒,展現(xiàn)在眼前的是一塊橡皮,一支自動筆和一個鋼筆。它們就像小住戶一樣,住在文具盒大樓里。而且,還有兩個保安呢,那就是兩只米老鼠。這就是我的文具盒,它不止給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹酥R。
我的文具盒作文3
我有一個很心愛的文具盒,這是我從文具店里精心挑選出來的,花了20元,它已經(jīng)陪伴我三年了,還是和新的一樣,我對它愛不釋手。
它身穿一件黑色的西裝和一條天藍色的背帶褲,看上去像一位將軍,神氣極了。它的外面還有一個帶著按鈕的小口袋,把它打開,活像一張扁扁的鴨嘴巴,好像在時刻提醒我要好好學習,天天向上,認真聽講。小口袋的上方還有一個帶著正在跑步的加菲貓拉鏈的大口袋。輕輕摸一下它,感覺又硬又涼。
打開文具盒,第一個映入我眼簾的'是課程表弟弟,它會不斷提醒我做好下節(jié)課的課前準備,之后是鋼筆、自動鉛四兄弟,鋼筆兄弟喜歡喝藍黑墨水,因為它們說寫出來的字有品位,自動鉛兄弟喜歡吃0.5的鉛芯,它們說寫出來的字又輕又好看。然后是可愛的橡皮妹妹,它只要看到作業(yè)本上有錯別字就急忙跑過來幫我檫掉。最終,是尺子弟弟,它總是懶洋洋地來,懶洋洋地走,可是,要劃詞語,畫記分格的時候,它總是挺身而出,為我服務。
我愛我的文具盒,有了它,我的文具再也不會流浪在外了。
我的文具盒作文4
一個文具盒,它伴隨著我?guī)啄陮W習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。
還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。
還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學習知識,立下了汗。
有我做完作業(yè)的時候,我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的.文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。
我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。
寫作文的時候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。
我給你們說的我的文具盒他非常舒適。
我的文具盒作文5
我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑教師送給我的。這只文具盒寄托著鮑教師對我的期望,我必須會好好愛護它。
我的文具盒上方畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。這天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結,看來,她這天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的文具盒不僅僅漂亮,并且功能很多。第一層睡著苗條的'鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最終一層是圓規(guī)和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復了整潔,有時候……
上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎樣能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。
文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!
我的文具盒作文6
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請“退休”了。于是,媽媽就送我了一個新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的,呈長方形,長20厘米,寬10厘米,高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的.黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡單大方。我對它愛不釋手,如獲珍寶。
每次看見我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學習。
今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊,時常提醒我:“專心聽講,認真學習,才能夠義氣,更聰明。”
我愛你文具盒,因為你是我的好幫手!
我的文具盒作文7
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的,它是用鐵皮做的。長方形,長15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的星星,有許多房子,有個小老鼠,還有個人。
打開文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的鋼筆哥哥,苗條的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的.時候,橡皮弟弟眼疾手快,主動幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無私,讓他畫直線他一點也不彎,讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
我的文具盒作文8
我有一個精致小巧的文具盒,里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹,小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結實耐用,輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐,第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的`尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字,她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字,要是我一寫錯字,橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次,我不想寫作業(yè),鉛筆小姐嚴厲地告訴我:“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了!”我急忙寫完了作業(yè)。開學了,別的小朋友都沒寫完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時,阿姨送給我的一個禮物。
這個文具的“家”是深藍色的,上面有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏鹌ぐ⒁涕]目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你知道它是用來做什么的嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。
我和它的'故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!
你知道這個“文具之家”是什么嗎?哈哈!不知道吧,那個“文具之家”就是文具盒。
老師點評:習作構思巧妙,敘述工整,最后點出“文具之家”為文具盒,很好!
我的文具盒作文10
在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的.尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別悲痛,我和你一齊玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個文具盒,我可喜歡了!那是去年我上一年級的時候,媽媽送給我的。一看見這個文具盒,我就喜歡上了!
整個文具盒上是一個小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴微微張開了一點縫隙,露出了雪白的牙齒,一雙水靈靈的.大眼睛,鼻子使勁往上一翹,嘿,還挺漂亮!她的臉蛋上寬下窄,穿著一條粉紅色的裙子,手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的,半圓形的耳朵,黑豆般的眼睛,彎彎的嘴巴,胖乎乎的下身,可愛極了!
文具盒有牙齒般的拉鏈,它一張開嘴巴就把我的文具都吐了出來。文具盒里面構造很奇特,其中一面有幾個“小山洞”,可以用來放鉛筆,另一面有一個網(wǎng)兜,可以用來裝各種尺子和最重要的橡皮。
經(jīng)過一年多的相處,這個文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽,送我這么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個文具盒嗎?
我的文具盒作文12
我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具盒黃色的外殼,上頭印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的`小兔子,背了一個小書包,準備去上學。
文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客!钡诙䦟臃胖俺咦语w將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一向住在這豪華的“大公寓”里
文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫忙我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通!
可有一次,上學的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎樣找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!
從這件事情后,我明白了做事不能丟三落四,我必須要好好地保護我心愛的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!
我的文具盒是塑料做成的,是個長方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍,紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計,削筆刀,等,使用起來很方便呢!
打開裝有吸鐵石的.盒蓋,便能領略里面的風光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實用,在一個較長的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來,還有一個淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了,我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學習里的好幫手!
我的文具盒作文14
文具盒是一個學生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。
我的文具盒就是號稱選美冠軍的其中一個。它長19cm,寬9cm,是個大長腿。它的外表就像行走在陸地上的熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細看的話,還是可以看出來的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?
下面我介紹它的內部構造和作用。它有著上下三層的`超大空間。第一層,我把平時的測試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進里面。我的文具盒上還掛著一個小毛球,有時課間無聊的時候,可以玩一會兒。
我喜歡我的文具盒,我會把它當成我的寶貝愛惜它。
我的文具盒作文15
我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。
她已經(jīng)伴隨我學習一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍筆;一支機靈的`“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。
這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學課上或美術課上就很方便用了。
這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。
我喜歡我的文具盒。
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