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(精選)我的文具盒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)文具的“家”，那是去年六一兒童節(jié)時(shí)，阿姨送給我的一個(gè)禮物。
這個(gè)文具的“家”是深藍(lán)色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的小兔子，手上還有一個(gè)草莓，小名笑瞇瞇地對(duì)著草莓，仿佛地說(shuō)：“我有草莓了，可好吃了，可別跟我搶呀！”條開(kāi)文具之家，只聽(tīng)“？紜鋇囊簧？響，文具之家打開(kāi)了！我的之家可大了！這有三層，第一層里的'鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢！只聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)：“鋼筆哥哥，為什么你老是吸足墨水才寫(xiě)得起來(lái)呢？”鋼筆哥哥回答道：“唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我祖宗也這樣�！钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏�，橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢！第三層里有一輛小汽車(chē)，你知道它是用來(lái)做什么的嗎？哈哈！不知道吧！讓我來(lái)告訴你吧，那是用來(lái)裝小鉛筆的。
我和它的故事可多了！比如說(shuō)有一次：我有道題不會(huì)，便用眼睛看同桌怎寫(xiě)的，我去看同桌時(shí)，小兔用眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你不能抄別人的�！�
你知道這個(gè)“文具之家”是什么嗎？哈哈！不知道吧，那個(gè)“文具之家”就是文具盒。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作構(gòu)思巧妙，敘述工整，最后點(diǎn)出“文具之家”為文具盒，很好！
我的文具盒作文2
陪伴我兩年的文具盒退役了，老爸又給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。
她是一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形文具盒，外面的圖案是三個(gè)穿著小熊棉衣的Hello Kitty，她們頭上帶著玫紅色的蝴蝶結(jié)，身后還有毛絨絨的小尾巴，可愛(ài)極了！他們旁邊還散布著五顏六色的.小星星和粉色的愛(ài)心，點(diǎn)綴的恰到好處。我的文具盒兩個(gè)面都可以打開(kāi)，就像兩間臥室。其中一間容量大一些，有插鉛筆和鋼筆的專(zhuān)屬位置，還有專(zhuān)門(mén)讓橡皮和尺子休息的小沙發(fā)。另一間相對(duì)小一些，可以把課程表和課外時(shí)間表放在透明套膜里面。
在我的文具盒里面，還有每位學(xué)生不可缺少的小伙伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學(xué)時(shí)，都要帶著他們。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，魔術(shù)師橡皮會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫助我除掉錯(cuò)字；當(dāng)我需要畫(huà)直線的時(shí)候，小巨人尺子就繃著緊緊的身體幫助我完成；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，兩個(gè)小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出；當(dāng)我考試的時(shí)候，小伙伴們都會(huì)陪我一起戰(zhàn)斗，取得的優(yōu)異成績(jī)也有他們的功勞！
我非常喜歡這個(gè)文具盒，更喜歡我的小伙伴們！你們辛苦了，謝謝你們和我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
我的文具盒作文3
我來(lái)跟你們玩?zhèn)�猜謎語(yǔ)游戲吧！小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家。同學(xué)們猜不著吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是媽媽給我買(mǎi)的。
文具盒長(zhǎng)方形的，深藍(lán)色，上面有一個(gè)可愛(ài)的小恐龍圖案，它叫噴火龍，每次我看到它總是對(duì)我微笑著。
我的文具盒有兩層，一打開(kāi)文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō)：主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)我考試考到一百分時(shí)，噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí)，文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的'錯(cuò)誤。
文具盒呀！文具盒呀！你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝，我真不知道，沒(méi)有你可怎么辦？
我的文具盒作文4
我有一個(gè)粉紅色布質(zhì)的文具盒，那是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。那只文具盒是長(zhǎng)方形的，上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛(ài)的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的'尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當(dāng)我用圓珠筆或鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小主人，寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你改”！說(shuō)完，她們就在本子上跳起舞來(lái)，不一會(huì)兒，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。每當(dāng)我線劃不直的時(shí)候，尺子伯伯總會(huì)說(shuō)：“小主人，別忘了我，我會(huì)幫你把線劃直的�！蔽已刂咦拥纳眢w一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會(huì)興奮地叫道：“小主人，我?guī)湍阆�！”一眨眼的功夫，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了，但我要堅(jiān)持把它用到小學(xué)畢業(yè)。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)十分可愛(ài)的小文具盒。
它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我已經(jīng)準(zhǔn)備好為你服務(wù)了，快讓我出來(lái)吧�！闭媸强蓯�(ài)極了。在北極熊的周?chē)⒙渲恍┝辆ЬУ慕鸱�，在漆黑的夜晚看去，北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。
別小看這個(gè)小小的文具盒，它的`功能可大著呢。每一天它都按時(shí)接送鉛筆橡皮上下班，時(shí)刻守護(hù)著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時(shí)候，它在我的書(shū)包里就變成了一個(gè)小淑女了，它總是讓著那些大書(shū)，自我只占一點(diǎn)點(diǎn)地方，它在我書(shū)包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪著我一齊上學(xué)，一齊寫(xiě)作業(yè)，是我最好的伙伴。
我的文具盒作文6
有一次我考了一百分，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒，又像是個(gè)小密碼箱，還像餅干盒，其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。
我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的，它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上，它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒，就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè)，自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的'時(shí)候，橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上，直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō)：“小主人，我?guī)椭銇?lái)了�！�
我心愛(ài)的文具盒不僅美麗，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它，所以我們成了形影不離的好朋友啦!
我的文具盒作文7
在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫(huà)著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！
打開(kāi)前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺(jué)，再打開(kāi)后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆自動(dòng)跑出來(lái)幫我完成作業(yè)，在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地出來(lái)幫我擦，這樣我才寫(xiě)出一個(gè)完美的答案，在我要畫(huà)直線的時(shí)候，直尺蹦蹦跳跳地出來(lái)挺直腰桿幫我畫(huà)好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個(gè)子小，用處也很大，快要上課的時(shí)候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準(zhǔn)備了。
我非常喜歡我這個(gè)文具盒，它是我生日的.時(shí)候，媽媽送給我的，它給我?guī)?lái)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績(jī)，我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了，它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒，它堅(jiān)固耐用，是我和媽媽精挑細(xì)選選出來(lái)的。
這個(gè)文具盒體積不大，大概長(zhǎng)十八厘米，寬有十厘米，長(zhǎng)方形狀。它披了一件藍(lán)色的外衣，上面有一只小獅子，看起來(lái)就像在吼叫似的，很威風(fēng)。每當(dāng)我看到這個(gè)圖案時(shí)，就會(huì)立即跳開(kāi)，因?yàn)槲业男睦飼?huì)想：它會(huì)不會(huì)出來(lái)咬人呢？我給它取名叫“龍獅”。
它有一層拉鏈，一拉開(kāi)，就有三層房間出現(xiàn)在眼前。第一層并排躺著橡皮，鉛筆和尺子，別看現(xiàn)在它們昏昏沉沉的樣子，只要我遇到困難，它們就會(huì)立即出來(lái)幫助我；第二層在站崗的是鉛筆和記號(hào)筆，你看他們穿著黑色的外衣多威風(fēng)，筆直筆直的真守紀(jì)律；第三層是剪刀，因?yàn)樘脹](méi)用了，所以看起來(lái)就像被封刃了似的。它難道真的.一點(diǎn)也沒(méi)用嗎？當(dāng)然不是，每當(dāng)我需要一把鋒利的剪刀來(lái)剪東西時(shí)，它就站出來(lái)，用它的嘴巴將紙剪得整整齊齊的。里面還有一張課程表，圖案是一個(gè)貓人，所以我很喜歡這個(gè)課程表。有了它，我就再也不用擠人群去看課程了。你瞧，文具一家人住在這房間里多舒服呀！
我愛(ài)我的文具盒，它不僅給了文具們舒服的家，而且也給我很多的幫助。
我的文具盒作文9
我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過(guò)生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長(zhǎng)14有厘米，寬5厘米，穿著紫色的外衣，皮膚是無(wú)毒、無(wú)味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗，功能也很強(qiáng)大，由于它是一只“拖鞋”形狀，所以打開(kāi)時(shí)要先把帶子打開(kāi)才能打開(kāi)蓋子。因?yàn)橛袕椥裕运苎b下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆，它和我整天形影不離。有我可愛(ài)的圓珠筆，它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的'鉛筆和有趣的尺子，它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方，有很多小洞洞，在學(xué)習(xí)時(shí)，我可以把需要的文具直接放在上面，像筆筒一樣，特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”，它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了！
我的文具盒作文10
我知道有很多女生喜歡芭比娃娃、毛絨娃娃，收集些漂亮的筆，我不同，我喜歡文具盒。
現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)很先進(jìn)，以前大多都是鐵文具盒，現(xiàn)在五花八門(mén)的文具盒已上市，比如牙膏型的、口紅型的……，但是，我還是喜歡一種普普通通的文具盒。這種文具盒大約20厘米左右，外面有一個(gè)小層可以裝橡皮、小紙片等小一點(diǎn)的東西，別看它小小的，裝的東西可多著呢！上面印著我們的國(guó)寶――大熊貓，左邊還有一串白色的英文字母，它的側(cè)面還有一個(gè)兩厘米寬的袋子是方便攜帶的.。里面大層是灰色的布和許多密密麻麻的英文小字母像英文日?qǐng)?bào)一樣，你們先別說(shuō)我夸張，我的文具盒真的可以裝50多支筆，六塊橡皮，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)我曾嘗試過(guò)。
它的整個(gè)布料像麻布，顏色是米白色，雖然這個(gè)很漂亮但是卻有點(diǎn)不耐臟！但這個(gè)文具盒很方便，很軟很軟，你打開(kāi)的時(shí)候聲音也不大，不像鐵文具盒一打開(kāi)就發(fā)出刺耳的聲音。
現(xiàn)在給大家說(shuō)一個(gè)生活小常識(shí)，在買(mǎi)東西時(shí)不能只看外表，要看實(shí)不實(shí)用。如果你不想把它拿到學(xué)校當(dāng)文具盒，也可以放在家里當(dāng)一個(gè)收納品。溫馨提示：這個(gè)文具盒不能用小刀在上面刮，但是防摔不易變形，你們喜歡這個(gè)文具盒嗎？
我的文具盒作文11
我的文具盒是我考試成績(jī)好媽媽送給我的。
文具盒的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形，非常精致。盒子上有兩只可愛(ài)的小狗，小狗都吃著骨頭，一只小狗是白色的，一只小狗是黃色的，可愛(ài)極了。
文具盒的里面有三層，一層放筆，二層放尺子，三層放橡皮泥。它們都爭(zhēng)著為我服務(wù)，都是我的好伙伴。
文具盒不但美麗，而且?guī)椭摇Ｓ幸淮�，我上課不認(rèn)真，還玩東西。文具盒好像在說(shuō)：“小主人，別玩了，你已經(jīng)玩了半堂課了�！碑�(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字橡皮弟弟就會(huì)幫干凈，我畫(huà)線時(shí)畫(huà)的不好，我好像聽(tīng)到尺子姐姐說(shuō)：“你怎么把我忘了，我?guī)湍惝?huà)吧。”我連忙拿出來(lái)，尺子姐姐不慌不忙的幫我畫(huà)好了。我的.成績(jī)也越來(lái)越好，我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。
文具盒對(duì)我?guī)椭敲创螅液芟矚g它。
我的文具盒作文12
文具盒是我一位好朋友從山西帶回來(lái)的，它也象征著我和朋友的友情。
這個(gè)文具盒是用布做的。它身長(zhǎng)20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的'斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子，這也大大鼓勵(lì)了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開(kāi)第一個(gè)房間門(mén)，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫(xiě)字如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，讓魔筆胖叔幫我，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我的文具盒作文13
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的.意見(jiàn)，都是讓鉛筆離開(kāi)，因?yàn)殂U筆寫(xiě)不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開(kāi)了。心想：其它筆都讓我離開(kāi)，我離開(kāi)吧！我不能再見(jiàn)到這些筆了，我好難過(guò)……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開(kāi)口：“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢？如果沒(méi)有鉛筆，就沒(méi)有了我！”橡皮說(shuō)完話后，鋼筆忍不住了，說(shuō)：“把鉛筆找回來(lái)吧！”這時(shí)，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開(kāi)了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問(wèn)臺(tái)燈，臺(tái)燈說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)！”問(wèn)鏡子，鏡子說(shuō)：“看見(jiàn)了！”鏡子邊說(shuō)，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說(shuō)：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。
我的文具盒作文14
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的`黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明�！�
我愛(ài)你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
我的文具盒作文15
我有一只小巧玲瓏，新穎獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的鼻子，張著小嘴巴。太可愛(ài)了
打開(kāi)蓋子一看，里面有一個(gè)“大房間”和一個(gè)“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點(diǎn)是打開(kāi)蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的`特點(diǎn)是安全。一個(gè)拉鏈上了防盜門(mén)。
別以為文具盒這么大。事實(shí)上，他的背面有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋很方便實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時(shí)候，鉛筆都主動(dòng)為我服務(wù)。不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮馬上出來(lái)，輕輕擦拭干凈，沒(méi)有留下痕跡。為了畫(huà)畫(huà)，我一步一步地沖過(guò)去。
我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
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