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我的文具盒作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的文具盒作文1
我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí),它一腳射門,耶!,球進(jìn)了!防守隊(duì)員懊悔地哭了起來(lái)。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。
我的文具盒上有兩個(gè)小盒子,第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹,第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫線時(shí),文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來(lái)。當(dāng)我寫錯(cuò)了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。
我很喜歡我的'文具盒,它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
我的文具盒作文2
我的書(shū)包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開(kāi)滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛2贿h(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的`門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!
打開(kāi)文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個(gè)文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,每次我看到它,仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛(ài)惜它了。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒,長(zhǎng)方形的,鐵做的,渾身是藍(lán)色的,上面有一只熊的圖案,大大的腦袋,黑黑的鼻子,圓溜溜的大眼睛,身體是棕色的,褲子是暗灰色,脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結(jié)呢,可愛(ài)極了,它正對(duì)我微笑呢,似乎在對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)哦!”
文具盒有兩層,第一層躺著有鉛筆兄弟,圓珠筆大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫錯(cuò)字,橡皮弟弟趕緊來(lái)幫忙,畫直線時(shí),尺子叔叔擺在畫直線的.位置,然后,請(qǐng)鉛筆兄弟來(lái)幫忙。
第二層是一群蠟筆娃娃,每次我畫好一幅畫時(shí),蠟筆娃娃紛紛跑出來(lái),給我的畫添上了五顏六色的顏色,使我的畫更加美麗。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)文具盒,它既漂亮又可愛(ài),它今年有1周歲了,是二年級(jí)放寒假時(shí),媽媽給我買的。
它長(zhǎng)約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!
我的文具盒是用塑料做成的`,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當(dāng)看到這個(gè)畫面,我不由得哈哈大笑起來(lái)。
把文具盒打開(kāi)一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來(lái)很淵博的,令人敬佩的尺子博士。
每當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時(shí),尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫;需要改錯(cuò)時(shí),紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;勾畫句子,詞語(yǔ)時(shí),簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺(jué)呢!
總之,它們成了我最得力的小助手!
我的文具盒作文5
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢,說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個(gè)文具盒只要20元,但是加起來(lái)也超出預(yù)算了,我就沒(méi)打算買,只是盯著它看了好一會(huì)兒。
回到家,我沒(méi)有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問(wèn)道:“你有什么東西想要的沒(méi)買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。
我連忙點(diǎn)頭:“是的'是的,我要買個(gè)文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”
捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛(ài)不釋手。
至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我語(yǔ)文考了第一名,老師給我的獎(jiǎng)勵(lì),它全身都是粉色的,是長(zhǎng)方形的,上面還畫著一匹彩色的小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來(lái)暖暖的。只要把白色的.拉鏈打開(kāi),打開(kāi)蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹(shù)葉和一顆小樹(shù),文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當(dāng)打開(kāi)它的時(shí)候,我好像聽(tīng)到它說(shuō)“我的肚子大,可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,一直拿著這個(gè)文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著我似乎在說(shuō)“小主人,別再動(dòng)我了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
我的文具盒真實(shí)用呀!
我的文具盒作文7
我有一個(gè)又大又漂亮的文具盒。
它是長(zhǎng)方形的,正面畫著一輛快速行駛的汽車,它快速的.沖往比賽的終點(diǎn),它仿佛告訴我,不管干什么事情,都要全力以赴,勇往直前,文具盒的里面有兩層,下一層能夠放六把尺子,五支鋼筆和三塊橡皮,上一層能夠放六只鉛筆和兩塊鋼擦。
有時(shí)我畫畫,鉛就從文具盒中跑出來(lái),幫我畫出祖國(guó)的山山水水,有時(shí)我寫作業(yè),鉛筆從文具盒里跑出來(lái),幫我寫出了工工整整的作業(yè),有時(shí)我需要畫線段,尺子從文具盒里跑出來(lái),幫我畫出了筆直的線條,有時(shí)我寫錯(cuò)了字,橡皮從文具盒里跑出來(lái),幫我擦掉寫錯(cuò)的字。
文具盒是我學(xué)習(xí)所有文具的家,也是我的好朋友,我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文8
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開(kāi)肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。
文具盒整體的.顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手,如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!
我愛(ài)你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
我的文具盒作文9
有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。
我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯(cuò)字的`時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō):“小主人,我?guī)椭銇?lái)了!
我心愛(ài)的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!
我的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的,我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛(ài)的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛(ài),有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。
文具盒可以兩面開(kāi),一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的好幫手。每次我寫錯(cuò)字,小橡皮就爬出來(lái),在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來(lái),像是對(duì)我說(shuō):"小主人,讓我來(lái)為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的'另一面裝的是我課堂上得的小紅花。
這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,底色是黑的,盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公,一個(gè)人手里拿著狙擊槍,一個(gè)人手里拿著一把銀月錘,正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手,還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人,上面還有穿越火線的符號(hào)。
文具盒是用鐵制成的.,它有三層,最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆,中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊,下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí),我會(huì)從第二層取出鋼筆寫字,如果有字寫錯(cuò)了,我就從第一層取出消筆,把錯(cuò)誤的字消掉,再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文12
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的,紫色的。它身上有一個(gè)燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。
有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來(lái),我這兒才是最安全的!”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。
文具盒一直堅(jiān)守崗位,一絲不茍,但是,它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次,它從桌子上跳了下來(lái),所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái),幸好都沒(méi)摔傷。但我的`文具盒卻摔壞了,雖然沒(méi)法修了,但勉強(qiáng)還能用。
雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò),但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
我的文具盒是在我9歲過(guò)生日時(shí),我爸爸在網(wǎng)上買的。我可喜歡它了。
我的文具盒是綠色的,很好看。文具盒正面上印著一只鱷魚(yú)。它張著嘴,戴著一副黑色的眼鏡和一頂紅色的頭盔,穿著一雙黑色的靴子,騎著一輛有著黑灰色的輪子、車身有紅黃相間顏色的摩托車。鱷魚(yú)的'旁邊有一些綠色的仙人掌,黑色和灰色的石頭,還有幾只紅黃色的蝎子和綠色的青蛙。文具盒的背面印著很多片牛骨,許多的銘牌,還有會(huì)噴火的車輪子,以及黑色和綠色的草。
我把我的文具盒視為掌上明珠。每次當(dāng)我心煩或是生氣的時(shí)候,只要看見(jiàn)它,就把氣扔到九霄云外去了。
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文14
一面是綠色的,在一望無(wú)際的草原上,一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛(ài)的`老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词拢灰恢欢鞫鷻C(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè);還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的,不過(guò)描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥(niǎo)快活地飛著,這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長(zhǎng)的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!
我的文具盒作文15
我有一個(gè)文具盒,它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個(gè)汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的,里面還坐著小動(dòng)物,還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴,小動(dòng)物微微張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來(lái)的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子,兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成,前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈,汽車的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的,還印有一個(gè)小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái),我把我的'鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái),在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞,錯(cuò)字就沒(méi)了。
我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。
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