我的文具盒作文15篇(精品)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看著這漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學習中用處最大,幫我一次次取得好的.成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務,只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領!
我的文具盒作文2
我有一個漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書包,還有一雙藍晶晶的大眼睛,非常美麗!
文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時,等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務了。
下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫詞時,我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來了;當需要批改作業(yè)時,紅筆小姐一個機靈,飛出了“家”;英語、數(shù)學課時,鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時,直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯字時,橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……
最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了,她那“英姿颯爽”的.樣子,惹得“姑娘們”圍著她團團轉。因此,她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文3
我有一個文具盒,長方形的,鐵做的,渾身是藍色的,上面有一只熊的圖案,大大的腦袋,黑黑的鼻子,圓溜溜的'大眼睛,身體是棕色的,褲子是暗灰色,脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結呢,可愛極了,它正對我微笑呢,似乎在對我說:“你要好好學習哦!”
文具盒有兩層,第一層躺著有鉛筆兄弟,圓珠筆大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫錯字,橡皮弟弟趕緊來幫忙,畫直線時,尺子叔叔擺在畫直線的位置,然后,請鉛筆兄弟來幫忙。
第二層是一群蠟筆娃娃,每次我畫好一幅畫時,蠟筆娃娃紛紛跑出來,給我的畫添上了五顏六色的顏色,使我的畫更加美麗。
我的文具盒作文4
我有一個文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。
我的文具盒是長方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識,可我積累的知識越多,它就越短,我很喜歡它,因為它在用生命幫我積累知識。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了,橡皮姐姐就會閃亮登場,好像說:“關鍵時候還要看我的表現(xiàn)。”說完它就把我的錯字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因為零錢小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的`文具盒會盯緊它的,所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年,已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛的文具盒。
我的文具盒作文5
我來跟你們玩?zhèn)猜謎語游戲吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫字來能畫畫,個個都是小專家。同學們猜不著吧!就讓我來告訴你們吧,是文具盒,說起文具盒,是媽媽給我買的。
文具盒長方形的,深藍色,上面有一個可愛的小恐龍圖案,它叫噴火龍,每次我看到它總是對我微笑著。
我的文具盒有兩層,一打開文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動筆等,當我考試沒考好時,文具盒上小恐龍好像在對我說:主人,別難過了,只要下次努力,就一定會取得好成績。當我考試考到一百分時,噴火龍對好像在對我說:驕傲使人落后,謙虛使人進步,我會永遠陪在你的'身邊,當我寫錯了字或寫錯題目時,文具盒會拿出橡皮擦給我改正的機會,讓我刪改以前的錯誤。
文具盒呀!文具盒呀!你真是我學習上的好寶貝,我真不知道,沒有你可怎么辦?
我的文具盒作文6
我的文具盒是在我9歲過生日時,我爸爸在網(wǎng)上買的。我可喜歡它了。
我的文具盒是綠色的,很好看。文具盒正面上印著一只鱷魚。它張著嘴,戴著一副黑色的眼鏡和一頂紅色的`頭盔,穿著一雙黑色的靴子,騎著一輛有著黑灰色的輪子、車身有紅黃相間顏色的摩托車。鱷魚的旁邊有一些綠色的仙人掌,黑色和灰色的石頭,還有幾只紅黃色的蝎子和綠色的青蛙。文具盒的背面印著很多片牛骨,許多的銘牌,還有會噴火的車輪子,以及黑色和綠色的草。
我把我的文具盒視為掌上明珠。每次當我心煩或是生氣的時候,只要看見它,就把氣扔到九霄云外去了。
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文7
開學了,爸爸帶我到文具店買文具。我不經(jīng)意間看到了一個好看的文具盒,就把它買回了家。
我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的漆,盒蓋上畫著一個小熊戰(zhàn)士,活潑可愛,腰上系著一個小熊背包,戴著個帽子。旁邊還有轉盤,每當上課煩惱時,我一轉它,心里就很高興。
打開文具盒,盒蓋上有三只小熊和乘法口決,三只小熊一同指著乘法口決?粗以趯W習一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一只小熊公主,公主戴著粉紅色皇冠,笑嘻嘻的'。我的文具盒共有兩層,一層放著三只鉛筆。
文具盒忠心地為我服務,我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個很可愛的文具盒,我很喜歡它。
有一次,我和媽媽逛超市的時候,我看到一個漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個文具盒好漂亮啊,我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。
從此,我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的`頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦!甭犃伺笥言挘覀暮荛L一段時間。
它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。
自從把它買回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學習的好幫手,好伙伴。
我的文具盒作文9
我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。
它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!
我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。
把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的尺子博士。
每當我需要寫作業(yè)的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的.意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!
總之,它們成了我最得力的小助手!
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒,那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個長方形的文具盒,底色是黑的,盒蓋上有幾個穿越火線的主人公,一個人手里拿著狙擊槍,一個人手里拿著一把銀月錘,正帶領其他人攻擊對手,還有一個人正在用步槍攻打其他人,上面還有穿越火線的符號。
文具盒是用鐵制成的,它有三層,最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆,中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊,下面這層裝的是自動筆和橡皮。上課時,我會從第二層取出鋼筆寫字,如果有字寫錯了,我就從第一層取出消筆,把錯誤的'字消掉,再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手。
我的文具盒作文11
今天,媽媽給我買了一個我特別想要的文具盒。
文具盒里邊的鏡子說:太好了!我可以給小主人照亮她可愛的.笑容和美麗的臉蛋。鏡子對面的計算器不服地說:我可以幫小主任計算東西,我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去,生氣地說:你們都別爭了,我們才是王,我們可以把小主人所有的東西都裝進來。
一天,小主人去上學了,感覺眼睛里進東西了,就把文具盒拿了出來,用鏡子看,原來是迷住眼睛了,鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里,小主人要幫改作業(yè),可是太多了,這時就用計算器了,既正確又節(jié)約時間。放學了,小主人把所有的筆、尺子、橡皮都收進筆盒里,高高興興地回家了。
晚上,鏡子、計算器和筆盒兄弟又在一起聊天了,三人都覺得自己幫助了主人,它們最后達成一致,要齊心協(xié)力地幫助小主人。
我的文具盒作文12
一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談論著什么事;一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點卻截然不同:廣闊的'綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……
這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了!
我的文具盒作文13
在一座“書包山”上,一個“文具盒峰”顯得格外高挑。這就是我的文具盒。
你瞧,它長方形的身子,可可愛了。身上有一個大大的冰箱,各個夾層都空了,原來旁邊有一只調皮的小灰狗呀,是它把食物吃了。中間一個大紅色的吊燈照耀著屋子,右邊有一個美麗的'姑娘,她在紡紗,似乎很傷感,流著眼淚。
打開一看,里面有任勞任怨的橡皮,天真活潑的直尺,貪吃鬼鋼筆,小針尖鉛筆……文具盒將所有文具融為一體,像媽媽一樣體貼。
白天,它為我默默地服務,晚上,它靜靜地在書包里準備明天的事情,它任勞任怨不怕吃苦,我真心把它當作知心好朋友,希望它能一直服務。
我的文具盒作文14
文具盒是我去年生日二舅送給我的,我非常喜歡它。每當我看到那可愛的文具盒時,首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴,兩只手伸得很長,仿佛歡迎你進入他們那個美妙的世界。
你只要打開文具盒時,就會看見各種文具的客廳。瞧,圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺,苗條的尺子在客廳中心跳舞,長長的鉛筆壓著黃綠色的小棒,小棒好像在說:“喂,鉛筆老哥,請你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的.掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具,它們就會毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來。當我改作業(yè)時,紅筆會熱情地來我這兒幫忙;如果我寫作業(yè)時,鋼筆會迫不及待地站在我手心上;只要我測量物體時,苗條的尺子立刻停止跳舞,像一條蛇似的爬過來;如果我想看一看明天有什么課程時,課程表會用盡全力幫助我。
我的文具盒,我將永遠珍惜你,愛護你。
我的文具盒作文15
我有一個漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級考試后老師給我的獎勵。
文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的.小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當我有不會的題時,它們都在耐心地注視著我,好像在說:“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。
打開文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當我在書上做筆記時,鉛筆弟弟跑了過來。寫錯字了,橡皮爺爺便過來把字擦掉。當我做連線題時,直尺奶奶走了過來,用她筆直的身子連線.....
我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個春夏秋冬,我很喜歡他!
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