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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-18 12:19:49 狀物作文 我要投稿

【必備】我的文具盒作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  我非常喜歡我的文具盒,我的文具盒是一個(gè)我最喜歡的卡通形象的,然后他一共有三層,最上面一層放的是我的鉛筆,第2層就是我的鋼筆,第3層就是一些橡皮,削筆刀之類的小東西,我覺(jué)得我的文具盒特別的實(shí)用,因此我非常的喜歡它。

  突然有一天我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了,那一天我每天都和我的最好的朋友小明在一起,我開(kāi)始懷疑是不是他拿的,然后我開(kāi)始慢慢的試探他。我并沒(méi)有將我文具盒丟了的事情告訴他,我只是問(wèn)他你有沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆,他非常疑惑的問(wèn)我,我怎么會(huì)知道呢?你的蠟筆不是放在你的文具盒里面嗎?如果沒(méi)有了的話我可以借給你。他的反應(yīng)讓我覺(jué)得并不是他拿的,但是也有可能是他裝的這個(gè)時(shí)候我產(chǎn)生了一些愧疚感,因?yàn)樾∶魇俏易詈玫呐笥,我卻這樣輕易的懷疑他,但是今天我真的只跟他在一起。我一直都背著我的書包,其實(shí)有時(shí)候我的文具盒是放在我的抽屜里的,但是今天沒(méi)有什么課,所以我沒(méi)有怎么把我的文具盒拿出來(lái),其實(shí)我沒(méi)有別人可以懷疑了,而且小明在平時(shí)的時(shí)候也告訴過(guò)我,他覺(jué)得我的文具盒非常的好用,她也很想買一個(gè),所以我對(duì)他的疑心更大了。

  我今天一直在試探小明,但是小明的反應(yīng)真的好像是沒(méi)有拿過(guò)的,我有時(shí)候又覺(jué)得太愧疚了,不應(yīng)該這樣懷疑我的好朋友,但是我的文具盒不見(jiàn)了,我真的非常的難過(guò),因?yàn)槲液芟矚g他,并且里面也有很多的`筆和各種學(xué)習(xí)用具丟失了的話,我的經(jīng)濟(jì)損失也挺大的。但是我回到家中,我媽媽就開(kāi)始向我走過(guò)來(lái),手上拿了一個(gè)東西,我仔細(xì)的看,原來(lái)是我的文具盒,他跟我說(shuō)你怎么連文具盒都忘帶了,你都沒(méi)有筆,那你今天學(xué)的是什么呀?如果沒(méi)有文具盒的話,你恐怕是也不能做筆記吧。媽媽這番話提醒了我,我才想起來(lái)昨天我寫完作業(yè)之后想要好好的整理一下我的文具盒,但是整理完之后我就忘記把它放到書包里了,所以今天我的文具盒一天都在家里面,并沒(méi)有拿到學(xué)校里面,我不應(yīng)該懷疑小明的小明是清白的,我不能這樣隨便懷疑我的朋友。

  我的文具盒找到了,在獲得喜悅的同時(shí),我同時(shí)也增加了一些愧疚,認(rèn)為其實(shí)友情不是我能隨便去懷疑的。

我的文具盒作文2

  “終于寫完作業(yè)了!”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里,伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。

  這時(shí),文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰,驚動(dòng)了鉛筆,鉛筆吵到:“你擠到我了,難道你不知道我的功勞最大嗎?”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音,打開(kāi)一看,原來(lái)是文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大!瞧,穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了,它吵到:“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人怎么能考試呀!”可擦筆不愿意了:“假如你寫錯(cuò)字了,還不是我?guī)湍悴恋魡?”可擦筆說(shuō):“所以,還是我的功勞最大!薄安粚(duì)不對(duì),”尺子穿著條紋西裝,它也加入了進(jìn)來(lái):“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,你們?cè)趺茨墚嫵龉ふ闹本呢!”就在他們炒的不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺聽(tīng)不下去了,連忙說(shuō):“小主人少了你們其中的誰(shuí)都考不了好成績(jī),所以你們還是回到我的懷抱里吧!”

  夜深了,文具們都睡著了,文具盒爺爺想:哎,我都這把歲數(shù)了,打扮怎么跟小姑娘似的`。我的正面有一個(gè)小公主,她有著金黃色的頭發(fā),和地毯一樣,她打著粉色的眼影,穿著粉紅色的裙子,裙子上鑲著蕾絲花紋,裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的,你說(shuō),我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊,我的表面摸起來(lái)滑滑的,就像玻璃一樣。對(duì)了,有一個(gè)地方讓我很開(kāi)心,你們見(jiàn)過(guò)的文具盒是不是都是拉鏈樣的?可我不一樣,我像清朝的竹簡(jiǎn)一樣,是卷起來(lái)的,呵呵,我可是帶夾層的哦,看,第一層是鋼筆的家,噓…。不要吵醒了他們哦;第二層是鉛筆的家,看,它們睡得多么香呀。對(duì)了,還有一件事讓我頭疼,就連我的里面都是粉色的,你說(shuō)你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語(yǔ)中睡去了。

  窗外,星星在眨著眼睛,打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過(guò)窗戶灑在文具盒上,仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。

我的文具盒作文3

  我有一位學(xué)習(xí)上的好幫手,它的名字叫文具盒。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),它一直躺在我的書包里,要用它時(shí),就把它拿出來(lái),幫了我不少忙。

  它長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,全身呈橘黃色,盒蓋上還有兩位活潑可愛(ài)的小女孩。左邊那位小女孩有一頭褐色的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,水靈靈的大眼睛下有一張永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的笑臉,很可愛(ài);右邊那位小女孩也有一頭褐色的頭發(fā),一張掛著笑容的臉,穿著一條天藍(lán)色的裙子,顯得非常文靜。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看到她們倆姐妹,什麼煩惱都拋到九霄云外去了。每天早晨,她們倆都回笑著對(duì)我說(shuō):"新的一天開(kāi)始了,加油喔!祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!"

  文具盒不光外表漂亮,美觀,大方,它的結(jié)構(gòu)也非常新穎,用起來(lái)很方便!當(dāng)你打開(kāi)文具盒時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面分為了兩層。上面一層躺著漂亮的鋼筆妹妹,活潑可愛(ài)的自動(dòng)筆弟弟,文靜的橡皮姐姐和憨態(tài)可掬的中性筆哥哥。看,自動(dòng)筆弟弟穿著粉紅色的襯衫,在美術(shù)課上,老師叫我們用鉛筆描邊時(shí),自動(dòng)筆弟弟便迫不及待地在紙上畫畫,嘿!這小子還真有些藝術(shù)感!而在做作業(yè)時(shí)就是鋼筆妹妹大顯身手的時(shí)候了,只見(jiàn)她在作業(yè)本上"刷刷刷"幾下就做好作業(yè)了,喲!真不賴嘛,寫出來(lái)的.字個(gè)個(gè)都這麼大方!

  下面一層則躺著尺子阿姨與圓規(guī)叔叔。在數(shù)學(xué)課上,尺子阿姨可有活干嘍!一會(huì)兒用她畫直線,一會(huì)兒用她畫圖形,來(lái)來(lái)回回不知幾趟了,真是辛苦她了!不過(guò),圓規(guī)叔叔有時(shí)也會(huì)來(lái)幫忙。瞧,尺子阿姨又在"畫圓形"這里難住了,圓規(guī)叔叔見(jiàn)了,便不慌不忙地走過(guò)去,用自己的腳固定在紙上,用手圍著腳轉(zhuǎn)了一圈。一個(gè)又大又圓的圓形展現(xiàn)在了我們的面前,尺子阿姨高興極了,好像在對(duì)圓規(guī)叔叔說(shuō):"謝謝你幫了我一個(gè)大忙!"圓規(guī)叔叔也好像在說(shuō):"沒(méi)什麼,這些都是小菜一碟!"他們談得真融洽!

  這就是我的文具盒,一個(gè)幸?鞓(lè)的文具家園!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫著一個(gè)生動(dòng)活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)出一份力,我會(huì)做你最忠實(shí)的朋友,幫你克服所有學(xué)習(xí)上的困難。所以每當(dāng)我一看到它,心里就會(huì)充滿了克服困難的信心。

  打開(kāi)我的文具盒,在里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)桔黃色的小窗簾。打開(kāi)這小窗簾一看,我的助手們正在香甜地睡著大覺(jué)呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鋼筆躺在一張長(zhǎng)條形的小床里;我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里;我的長(zhǎng)將軍格尺,它正舒舒服服地躺在那張專門為它設(shè)計(jì)的大床里。咦,三角板和剪刀都跑哪里去了?我仔細(xì)一看,原來(lái)剪刀跑到三角板的床上去了。我再一聽(tīng),原來(lái)剪刀和三角板在吵架。三角板說(shuō):你憑什么跑到我的床上?

  剪刀說(shuō):你又憑什么跑到我的`床上?&&我聽(tīng)了它們的對(duì)話不禁一笑,由于自己的馬虎,惹了這么大的麻煩,趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的床上。這時(shí)三角板樂(lè)壞了,一頭扮在床上睡著了。剪刀也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。∷鼈円褎诶垡惶炝,讓它們好好休息休息吧!在我文具盒里還有一桿槍那就是筆,如果沒(méi)有筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興的看著我的文具盒。因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞!我多么感激它呀!其實(shí)橡皮、鋼筆、格尺&&缺少它們其中的哪一個(gè),我都無(wú)法學(xué)習(xí)。它們都是我的好幫手。我喜愛(ài)我的文具盒,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣,愛(ài)護(hù)我的每一樣文具,珍惜我的每一樣文具。我最愛(ài)的文具盒你放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出我的一份力量。你等著我的好消息吧!

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒。它是我在學(xué)校過(guò)生日的時(shí)候老師送給我的,我非常喜歡它,一直陪在我身邊,在我需要幫助的時(shí)候,它總是義不容辭地幫助我。

  它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十二厘米,寬八厘米,高三厘米。有好多顏色:藍(lán)色、黃色、黑色、綠色……上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮,高高黑黑的,嘴巴張開(kāi)著,好像在說(shuō):“我是米老鼠!”很神氣的樣子。我每天去上學(xué),都少不了它。

  文具盒有兩層,打開(kāi)第一層,是鉛筆哥哥和橡皮妹妹快樂(lè)的家。每次我寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥馬上走了出來(lái),幫助我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮妹妹走了出來(lái),幫我消滅寫錯(cuò)的字。打開(kāi)第二層,是尺子一家三口,媽媽、爸爸和兒子。如果我要畫圓形,兒子走出來(lái),幫著我畫圓形。當(dāng)我要連線時(shí),媽媽就出來(lái)幫我連線。在我要畫線段時(shí),爸爸就會(huì)站起來(lái),幫助我畫線段。

  有一次,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)文具盒找不到了。我急忙拿起書包找文具盒,把書包找了好幾遍都沒(méi)找到,沒(méi)文具盒我怎么寫字!還好同桌借我一支筆,我才度過(guò)了這節(jié)課。我在整個(gè)班找了一遍,都沒(méi)找到。我覺(jué)得有可能在家里。

  放學(xué)了,我回到家,放下書包就找起文具盒來(lái),媽媽問(wèn):“你在干什么呢?”我說(shuō):“我在找文具盒,上學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。就找了整個(gè)班,可是還沒(méi)有找到。覺(jué)得在家里,就在家里找一找!眿寢屨f(shuō):“我和你一起找吧!”我說(shuō):“謝謝,媽媽!蔽覀円黄鹫伊似饋(lái),我找了桌子、床、椅子等,都沒(méi)找到。我抽泣起來(lái),全家聽(tīng)到我哭,就對(duì)我說(shuō):“別哭,一定可以找到的.!蔽艺f(shuō):“可是我找遍了所有地方,還是沒(méi)有。”他們又問(wèn):“你在學(xué)校有沒(méi)有沒(méi)找的地方?”我說(shuō):“對(duì)了,有可能在柜子里!彼麄兓卮鹫f(shuō):“那你先睡覺(jué),明天再找!蔽艺f(shuō):“好的。”然后去睡覺(jué)了。早上起來(lái),我背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,我趕快到柜子旁邊,打開(kāi)柜子,文具盒果然在里面。我拿著文具盒,開(kāi)心地上課了。我以后一定要把文具盒放好。

  文具盒一直陪在我身邊,一直幫助我,我愛(ài)文具盒。

我的文具盒作文6

  大伙兒一定了解,文具盒針對(duì)每一個(gè)中小學(xué)生而言,是一種普遍的物件。在學(xué)習(xí)中,它是那麼的一般,那麼的普遍,可是在我的眼中,它是那麼的尤其,那麼的精美。

  假如你問(wèn)我最喜歡哪些物件?我能果斷地對(duì)你說(shuō):“就是我自身的文具盒!

  盡管它很一般,跟其他文具盒沒(méi)什么兩種?墒且患露詤s擁有 尤其的實(shí)際意義。

  這一文具盒是在過(guò)年的情況下,父親贈(zèng)給我的。盡管并不是尤其好看,可是我感覺(jué)它每時(shí)每刻在跟我說(shuō):要是鍥而不舍,啥事都做的好。不必由于失敗而舍棄,由于失敗是取得成功之母,愛(ài)迪生的發(fā)明也說(shuō)過(guò):失敗也就是我所必須的,它和取得成功一樣對(duì)是我使用價(jià)值。僅有在我明白一切做不太好的情況下,.我了解做一件方式方法是啥。要是在失敗上汲取教訓(xùn),在同一個(gè)地區(qū)就不容易再摔倒第二次。

  這一文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上邊是深黃色,下邊是淺黃色。上邊的深黃色畫著二只颶風(fēng)和兩只小白兔,小兔子和颶風(fēng)上邊也有一架飛機(jī),他們戴著一頂小帽子,仿佛在開(kāi)懷大笑,也仿佛在說(shuō):“主人家,主人家,趕緊來(lái)跟我們一起玩樂(lè)吧!”每每我心情郁悶的情況下,要是一看到他們的微笑,就突然一下子情緒變好啦。

  我的.文具盒里邊是分三層的,最上邊的一層放著語(yǔ)文課務(wù)必要用的圓珠筆芯和膠,圓珠筆芯親姐姐已經(jīng)提前準(zhǔn)備晚會(huì),膠妹妹已經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)跳芭蕾舞。最正中間的那一層放著數(shù)學(xué)課要用的橡皮擦和簽字筆,橡皮擦妹妹在扎著它的秀發(fā),簽字筆親哥哥看見(jiàn)它那烏黑的頭。最下邊放的是英文的必須品。假如需要什么文具用品得話,便會(huì)把文具盒開(kāi)啟,隨后再取出我需要的物件。因此 ,這一文具盒應(yīng)用起來(lái)是很便捷的。

  我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗坏珟臀蚁玻⑶疫給我產(chǎn)生了歡歌笑語(yǔ),也幫我產(chǎn)生了便捷,更關(guān)鍵的是給了我鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,是我爸爸幫我買的。那個(gè)文具盒既美觀又實(shí)用。我也非常珍愛(ài)它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍(lán)色為主,由鐵皮做成的,是一個(gè)長(zhǎng)方體。最漂亮最可愛(ài)的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的朋友正在一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準(zhǔn)備好了的節(jié)目,自?shī)首詷?lè),其樂(lè)無(wú)窮。

  打開(kāi)文具盒,你便可以看見(jiàn)一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長(zhǎng)和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長(zhǎng)和水性筆軍長(zhǎng)。

  當(dāng)我需要用文具盒的時(shí)候,它們便會(huì)自告奮勇、挺身而出,八仙過(guò)海各顯神通。我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當(dāng)要畫畫時(shí),文具盒派出鉛筆連長(zhǎng),幫我畫出美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí),文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學(xué)習(xí)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,你可真是我的好伙伴!我一生都會(huì)感激你!

  我有一個(gè)文具盒,是我爸爸幫我買的。那個(gè)文具盒既美觀又實(shí)用。我也非常珍愛(ài)它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍(lán)色為主,由鐵皮做成的,是一個(gè)長(zhǎng)方體。最漂亮最可愛(ài)的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的.朋友正在一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準(zhǔn)備好了的節(jié)目,自?shī)首詷?lè),其樂(lè)無(wú)窮。

  打開(kāi)文具盒,你便可以看見(jiàn)一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長(zhǎng)和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長(zhǎng)和水性筆軍長(zhǎng)。

  當(dāng)我需要用文具盒的時(shí)候,它們便會(huì)自告奮勇、挺身而出,八仙過(guò)海各顯神通。我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當(dāng)要畫畫時(shí),文具盒派出鉛筆連長(zhǎng),幫我畫出美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí),文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學(xué)習(xí)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,你可真是我的好伙伴!我一生都會(huì)感激你!

我的文具盒作文8

  我有一只心愛(ài)的文具盒,那是過(guò)生日時(shí)好朋友送給我的。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)時(shí),我就喜歡上了它。文具盒上畫有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā),編成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花?蓯(ài)的瓜子臉上有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住的大眼睛,涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無(wú)的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺(jué)身在花海,仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語(yǔ)——自信、理智。

  打開(kāi)文具盒,一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層,第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆,印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。

  文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,也讓我學(xué)會(huì)了整理文具,養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。我愛(ài)我的文具盒!

  我的文具盒

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,粉紅色,正、反兩面都畫著米妮。畫中的米妮趴在地上,兩手托著下巴,搖著腿,笑盈盈地看著我,好像在說(shuō):“這是一個(gè)文具的家!

  在文具盒的正面,有一個(gè)大房間,房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里,住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆,小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢!在大房間的旁邊,還有一個(gè)小房間,這是專門為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的`背面,有一個(gè)特大號(hào)房間,里面放著一把紅色的剪刀,幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。

  這些文具也不是吃干飯的,它們也各有一手呢!該寫作業(yè)了,鋼筆會(huì)蹦出來(lái)在作業(yè)本上辛勤耕耘;不小心寫錯(cuò)了,修正貼會(huì)飛出來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。該畫直線了,直尺會(huì)走出來(lái),用它筆直的身軀幫我畫直了線條。因此,我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí),我就會(huì)捧起文具盒,對(duì)它說(shuō):“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家!”

  我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,至今還保存得完好無(wú)損。

  它是用塑料做的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高約3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿著大大小小的野花,有紅的、白的、黃的、粉的'……就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的小星星,一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵花兒仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好象也撲鼻而來(lái)。一只蝴蝶飛來(lái)了,它在綠草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,它一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,它那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒的奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時(shí)此刻,文具盒就像一條美麗的風(fēng)景線。

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具們的“臥室”布置得十分簡(jiǎn)潔,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢(mèng),在一旁的鉛筆保姆正照顧著它們倆。它們文具盒一家相處得多么和睦。

  別看這些文具們平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的,到了我用它們的時(shí)候,水筆馬上站到我手上,聽(tīng)從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時(shí),直尺便會(huì)迎面而來(lái),幫我把線條畫得又直又長(zhǎng)。當(dāng)我不小心把字寫錯(cuò)了,小橡皮便會(huì)自告奮勇地來(lái)幫我擦去污跡。

  我這個(gè)文具盒,來(lái)歷非凡,它是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我的一份濃濃的愛(ài)。因此,我分外愛(ài)惜,每當(dāng)一學(xué)期學(xué)完后,我都會(huì)給它洗個(gè)“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  。】蓯(ài)的文具盒,我喜歡你,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,不讓你身上有一點(diǎn)兒污跡,永遠(yuǎn)香氣撲鼻,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,也是我兒時(shí)的好玩伴。

  文具盒!你如此美麗,怎能讓我不愛(ài)你呢?

我的文具盒作文10

  咳咳!告訴你吧,我有一個(gè)文具盒,那是我期末考試的了個(gè)“雙百”,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,跑了“十萬(wàn)八千里”,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛(ài)護(hù)呢!

  看它的正面呀!一幅生動(dòng)有趣的圖畫上:三個(gè)滑稽的大老鼠,每個(gè)都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的.肚子。其中,那只大老鼠摸著肚子,盯著旁邊放著的一塊奶酪,好象在說(shuō):“今天我吃了好多東西,這塊奶酪都吃不下了。”另一只好像說(shuō):“哥們兒!?有福同享,有難同當(dāng)?給我們一點(diǎn)吧!”第三只說(shuō)“就知道吃!多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧!”

  打開(kāi)文具盒,嘿!里面的成員可多啦!最上一層住著三支長(zhǎng)著尖尖腦袋的鋼筆先生,他為了不使自己的“頭發(fā)”變干,天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣,頭上穿著“溜冰鞋”,腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆,誰(shuí)要不小心把她們摔到地上,那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺,仿佛每天都在提醒我上什么課我喔!

  別看文具們長(zhǎng)得奇模怪樣,一個(gè)個(gè)可有本領(lǐng)哩!“哎呀!字!”這時(shí),橡皮扭著肥胖的身體,在紙上打個(gè)旋,對(duì)著錯(cuò)字飛踢一腳,就把錯(cuò)字踢到九霄云外去了!鞍パ!要畫畫了,如果用鋼筆畫錯(cuò)了怎么辦?”這時(shí),鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說(shuō):“別把我忘了哦!”說(shuō)完便在紙上跳起舞來(lái),一會(huì)兒,一幅漂亮的畫便出來(lái)了。“喔喔喔!這一節(jié)是音樂(lè)課!”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時(shí),提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩!瞧,文具們個(gè)個(gè)乖巧,都有一副熱心腸,不怕苦,不怕累,勇于犧牲自己,樂(lè)于奉獻(xiàn)呀!

  我愛(ài)我的文具盒,我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué),上大學(xué),回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)文具盒,一個(gè)很與眾不同的文具盒。

  它是表姐送我的第一份生日禮物,十分具有紀(jì)念意義。放眼看去,它的整個(gè)鐵皮都是一種令人賞心悅目的藍(lán)色,上面勾勒著的圖案也是我深深向往和憧憬的魅力大海。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,大概有接近三十厘米長(zhǎng),七厘米寬,內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,一共分為了四層,第一二層的空間很寬,主要用來(lái)放一些常用的文具,例如,鋼筆,改正帶。而第三層中間呢,還別出心裁地開(kāi)辟了一個(gè)小夾層,這里可以放一些隱蔽的東西,可以說(shuō)是一個(gè)很特別的屬于自己的秘密小天地。

  而最底下的一層呢,雖然位置不怎么寬闊,也不能放很多東西,但是,它里面的圖案特別好看,畫著許多栩栩如生、形態(tài)各異的海底生物,而且,還有九九乘法表在上面呢!每次,打開(kāi)文具盒,這些可愛(ài)的生物都會(huì)像小精靈似的跳到我面前來(lái),令我煩悶的`心一下子就活潑起來(lái)。所以啊,我讀書這么久以來(lái),一直沒(méi)有換過(guò)文具盒。

  因?yàn)檫@個(gè)文具盒真的是太漂亮了,就單單是畫在上面的那條吸睛的美人魚,就足夠讓人大吃一驚?窗桑@條美人魚多么迷人,一頭海藻似的火紅色長(zhǎng)發(fā),紫色的薄紗上衣,還有那條飄逸的淡藍(lán)色人魚尾巴,一切都顯得恰到好處。美人魚在上面睜大了清澈的雙眸,烏黑的眼睫毛撲閃撲閃的,嘴角漾著甜絲絲的笑意。

  這個(gè)文具盒不僅漂亮,更是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  它總是盡職盡責(zé)地為我分揀好一切文具,使我每次都能夠找到自己心儀的工具。記得剛得到這個(gè)文具盒的時(shí)候,我還是一個(gè)馬虎大意的小孩子,媽媽就告訴我,必須改正這個(gè)壞毛病,不然就收回文具盒。

  我當(dāng)然害怕極了,于是,為自己制定了一個(gè)列表。每次,用完鉛筆或是圓規(guī),正當(dāng)我準(zhǔn)備亂丟亂扔的時(shí)候,就會(huì)看到美人魚的眼睛,她盈盈的笑意似乎就在提醒我:“要記住,用完?yáng)|西放回原位,成功從細(xì)節(jié)做起。”于是,我就會(huì)克制住自己的手,好好地把每樣?xùn)|西都整理好。每一周,我也都會(huì)拿出這寶貝文具盒好好擺弄一番,看見(jiàn)美人魚對(duì)我裂開(kāi)嘴笑了,我也很開(kāi)心。

  就是這小小的一個(gè)文具盒,卻讓我改掉樂(lè)丟三落四的習(xí)慣,所以,它永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它是我十歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  文具盒的圖案十分漂亮:在一個(gè)大草原的晴天,一只可愛(ài)的小熊正微笑著坐在草原上,望著遠(yuǎn)方。我常常猜測(cè)它到底在望著什么,是它的家人呢?還是遠(yuǎn)方的高山呢?可這些似乎都不是,興許它只是望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景吧。文具盒上不僅有朵朵白云,而且在小熊的`旁邊還有許多花朵做裝飾,這一切都令人滿意。

  只要你拉開(kāi)拉鏈,就能看見(jiàn)里面的文具家族,這個(gè)文具盒里還貼了一張功課表。你可別小瞧這張功課表,它的作用可大了:每當(dāng)我晚上整理書包時(shí),都會(huì)拿出功課表看一看。下課時(shí),我也不用跑去看功課表,只要打開(kāi)文具盒,這張小型的功課表就能告訴我啦!

  這個(gè)新的文具盒和舊的文具盒有著天壤之別。以前的文具盒容量太小,文具不能全部放下,我只能把一些文具塞在書包里,可當(dāng)我要用時(shí),又找不到了。但當(dāng)我晚上整理書包時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它還是安安靜靜地躺在了書包里,這樣反反復(fù)復(fù)的實(shí)在是太麻煩了。而且過(guò)去的文具盒只有一層,所有的文具都擠在里面,不說(shuō)找不到了,就是找到了也拿不出來(lái),等我拿出來(lái)時(shí)間就到了!還不止這些呢,過(guò)去的文具盒非!按嗳酢保p輕一劃就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小缺口,就是把它碰到地上也會(huì)破裂,用“不堪一擊”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。

  但自從我用了這個(gè)新文具盒后,這些煩惱都沒(méi)有了!

  現(xiàn)在的文具盒容量夠大,我可以把所有的文具都放下去,要用時(shí)去文具盒里拿就行了,再也不用去書包里找了!而且現(xiàn)在的文具盒分三層,我可以很有條理的放文具:常用的放這層,不常用的放那層等等。再也沒(méi)有出現(xiàn)找不到或拿不到文具的這種悲哀了!它還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn):材質(zhì)好,F(xiàn)在的文具盒特別實(shí)用,不說(shuō)輕輕一劃了,就是你把它扔在地上踩兩腳它也不會(huì)破。它也沒(méi)有出現(xiàn)一絲裂痕哦!

  我很喜歡這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它為我的生活帶來(lái)了許多便利。謝謝你,文具盒!

我的文具盒作文13

  從小到大爸爸媽媽送過(guò)我很多的學(xué)習(xí)用品,它們都被裝在我的書包里,每天陪我一起去上學(xué),放學(xué)后一起回家。它們是我最好的伙伴,但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

  我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它也是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)習(xí)用品了。

  它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的生日禮物。我可喜歡這個(gè)文具盒了。直到今天,我仍然非常愛(ài)惜它,它跟我相處了一年多的時(shí)間了,每天在學(xué);蚣依飳懽鳂I(yè)時(shí)它都陪伴著我。

  我的的文具盒非常漂亮。它是用塑料的皮做成的長(zhǎng)方形。外殼上全被涂上了綠色的油漆,看上去像是鋪了一片碧綠色的草地。草地上開(kāi)滿了嬌艷的'鮮花,還有鮮艷美麗的蝴蝶在飛舞著。

  盒蓋的正面畫著的是三個(gè)童話故事里的公主。我最喜愛(ài)的就是坐在中間的白雪公主。

  白雪公主的頭發(fā)是黑色的,她有著烏黑亮麗的齊耳短發(fā),顯得她格外俏皮可愛(ài),與眾不同。白雪公主的頭上戴著的是天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)飾,身上的衣服是深藍(lán)色的。皮膚像雪一樣白,手套也是白色的,穿著一件黃色的裙子。手中還拿著紅色的玫瑰花,看上去真漂亮呀。在我感到勞累的時(shí)候,只要看到漂亮的白雪公主,就感到高興和快樂(lè)起來(lái)了。

  盒子的背面,畫著一只正在玩耍的米老鼠,還畫著兩只米老鼠在開(kāi)汽車的情形。它們的樣子十分可愛(ài)有趣。

  文具盒里面只有一層,放著我常用的深綠色的鉛筆和橡皮還有直尺。

  打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面全都是淡綠的顏色的,看著也是挺保護(hù)眼睛的。在文具盒的旁邊還貼著一張小魚的圖畫。是小魚在水里游泳的畫面,它的嘴巴好像在說(shuō),我們來(lái)一起來(lái)學(xué)游泳吧,一定會(huì)很開(kāi)心的。

  媽媽送我這個(gè)文具盒,她的心里也是希望我早日成材。我一定會(huì)好好努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和良苦用心。文具盒里面裝著我的學(xué)習(xí)用品,它還會(huì)提醒我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我非常愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文14

  在一年級(jí)下學(xué)期,我期末考試成績(jī)很優(yōu)異,媽媽送給了我一個(gè)嶄新的文具盒,算作是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我一年多了,雖然它已經(jīng)顯得有點(diǎn)舊了,但我依然舍不得丟棄它。

  我的這只文具盒是鐵質(zhì)的,它是長(zhǎng)方形,四個(gè)角是圓的,長(zhǎng)度為20厘米,寬為4厘米,高為2厘米。體積很小,它在文具盒大家族里算是一個(gè)小弟弟了。文具盒表面為天藍(lán)色,色彩很溫和,給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒的上蓋印有一幅美麗的圖案,上面分別是:一個(gè)大大的英文單詞BAOY、一個(gè)鮮艷的大蘑菇、一只可愛(ài)的小狗熊、兩個(gè)胖娃娃似的.大玉米、一個(gè)大大的紅蘋果,紅蘋果上還寫著英文單詞“welcome”。在這幅圖案里,調(diào)皮的小狗熊是我最喜歡的。這個(gè)文具盒的構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,打開(kāi)盒蓋后就只有一層。但里面足夠裝下我所有的文具:一把小直尺、三支鉛筆、一塊小橡皮。這幾件文具每天都躺在里友好相處,互不侵犯。

  看似不起眼,但對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助可大了!不管我做作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè)上的錯(cuò)誤,我都能得心應(yīng)手地從筆盒里找到我需要的東西。特別是文具盒盒蓋上的那只“小狗熊”,每天都是那么專注地看著我。當(dāng)我考試或做作業(yè)不專心時(shí),它就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人,你可一定要認(rèn)真!”這時(shí),我便馬上認(rèn)真起來(lái)。

  有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包就回家了。回到家做作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。

  我很著急很傷心,不停地問(wèn)自己:為什么這么不小心?它丟在哪里呢?還能找到嗎?整整一個(gè)晚上我都沒(méi)有睡著覺(jué)。一直到第二天上學(xué),我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡(jiǎn)直高興壞了!

  這個(gè)文具盒已經(jīng)成為了我最心愛(ài)的伙伴,它已經(jīng)陪伴了我兩年的時(shí)光。我每天都和它形影不離。它已經(jīng)成了我最親密的戰(zhàn)友了。

  文具盒啊,你放心吧!我永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄你!

我的文具盒作文15

  我有許多文具盒,它們形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來(lái)歷也不同。但帷一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,是我永遠(yuǎn)的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數(shù)我參加乒乓球比賽時(shí)得的“飯盒式”文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了幾位新朋友。這個(gè)文具盒的整體色調(diào)是銀灰色,在視覺(jué)上給人一種美的享受,讓人感到清炎大方。在文具盒的盒蓋正中,有一幅可愛(ài)的圖畫。上面有兩只小動(dòng)物:一只熊貓,一只蝴蝶?炜催@只大熊貓,正懶洋洋地坐在雪青色的`地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子,給人留下了很深的印象。我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:天天。天天的藍(lán)眼圈,綠鼻頭,微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮就會(huì)讓人聯(lián)想到滑稽的小丑。看著天天那黑白相間的毛,我就特別想用手去摸一摸,感受一下。摸著天天,霎時(shí)間我仿佛就來(lái)到了熊貓王國(guó),這里熊貓真多,有的正在吃著鮮嫩可口的竹子,有的正在飲水,有的正在玩耍,有的正在訓(xùn)練……在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側(cè)有一行英文是這樣說(shuō)的:一次好的行動(dòng)頂?shù)蒙弦磺Т、一萬(wàn)次空想;有了好的機(jī)會(huì),就不妻錯(cuò)過(guò),一定要把握好。我一直把它當(dāng)作我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn),為我指引前進(jìn)的方向。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷。由于我的文具盒是“飯盒式”,所以兩旁各有一個(gè)小夾子,只要把小夾子輕輕一按,文具盒就打開(kāi)了?催@一家十口生活徉多么幸福多么快樂(lè)呀!這里面可是雙層臥室。第一層外室里裝著常用文具:慈態(tài)可掬的中性筆,性格爽直的鋼筆和顏色淡稚的油筆這三兄弟并肩作戰(zhàn),睡在第一層外室。此外它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的透明膠。拿起來(lái)第一層臥室,看看第二層,里面安靜地睡著散發(fā)著清香的香水鉛筆,新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把臥室打扮得十分美麗。躺在最下面的足一把沉默寡言的鋼尺。它悠閑地躺在特定的小床上,顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同,但相處得還J挺和睦,從不打打吵吵。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

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