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我的文具盒作文

時間:2023-08-25 10:24:59 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒,是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級的塑膠布做的,使用時不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。

  我的文具盒非常美觀。它是長方形的,顏色是淺藍(lán)色的,盒的表面,有一個大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長鼻子,好像很生氣的'樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時輕輕一拉,就打開了,不用時,又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

  文具盒是我的好朋友。寫字時,鉛筆小朋友急忙出來幫助我;劃線時,直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫;寫了錯字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個漂亮的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有一個漂亮的文具盒,文具盒的顏色是淺藍(lán)色的,這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印著一幅美麗的'山水畫:一片鮮艷的火燒云下依山傍水,一個放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋,首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一屋子”。第一座“屋子”里住著愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆;第二座“屋子”里的兩支鋼筆,他們正談得熱乎,靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務(wù),晚上又和我一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  別看我的文具盒平時“一言不發(fā)”,可到了真正需要他的時候,他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨;當(dāng)我畫格子的時候,直尺便為我鋪出了一條條筆直的“道路”,讓我把格子畫得又細(xì)又直;當(dāng)我寫錯字的時候,愛美的小白橡皮也自告奮勇地站出來,為我擦去寫錯的字。

  我喜歡我的文具盒,在學(xué)習(xí)的成長道路上,他時刻伴隨著我。

我的文具盒作文3

  我上一年級時媽媽給我買了一個長方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的,造型精巧,結(jié)實耐用。蓋面上畫著一只可愛又乖巧的叮當(dāng)貓,叮當(dāng)貓長著一身雪白的毛,圓圓的腦袋,長著一對炯炯有神的眼睛,嘴巴旁邊長著幾根胡須。胸前掛著一個叮當(dāng),樣子神氣極了。

  打開文具盒,里面分兩層,上層放著幾支削得尖尖的鉛筆,它們像隊伍一樣排得整整齊齊,下一層放著紅筆和黑筆,旁邊躺著一把塑料直尺;中間放著一塊粉紅的橡皮擦。

  在我學(xué)習(xí)的時候,它是我的'小幫手。做作業(yè)的時候,一打開文具盒,鉛筆立即“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。我畫畫的時,把人的眼睛畫錯了,橡皮擦立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方,我做數(shù)學(xué)題,塑料尺子就緊緊貼著本子,使我畫出直直的線。

  我的文具盒是我忠實的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我有一個文具盒,它是上個月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。

  它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子,兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成,前面有一個散熱口和兩個燈,汽車的頭上還有一朵白云。

  它的里面也是紫色的,還印有一個小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。

  我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的.時候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。

  我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。

我的文具盒作文5

  在我七歲生日時,媽媽送給我了一個文具盒,這是一個非常別致的文具盒。

  它非常的帥氣,全身是藍(lán)色的,它的造型像一個小汽車。最特別的是小汽車的身上還有一個變形金剛——擎天柱。打開一看,“哇,還有夾層呢!”它可以幫我裝許多文具,比如鋼筆、橡皮、尺子……我對它愛不釋手。

  它在陪伴我時,我們之間發(fā)生了一些小故事。有一天,我發(fā)現(xiàn)我心愛的文具盒不知怎么被摔壞了。別提我當(dāng)時心里多著急,急著想把它修好,我到處買新文具盒的'零件。不幸的是,我跑了幾個文具店,都沒有找到合適的零件。我只好垂頭喪氣地回家了,我一回到家,“咦?我的文具盒怎么被修好了?”原來是媽媽幫我修好了,我飛快地?fù)涞綃寢尩膽牙镎f:“謝謝媽媽!”

  我的文具盒已經(jīng)陪伴了我五個春秋了。雖然現(xiàn)在有許多五花八門的產(chǎn)品不勝枚舉,但我也不會拋棄我的文具盒,會讓它永遠(yuǎn)在陪伴著我,因為里面是深深的母愛。

我的文具盒作文6

  開學(xué)了,爸爸帶我到文具店買文具。我不經(jīng)意間看到了一個好看的文具盒,就把它買回了家。

  我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的漆,盒蓋上畫著一個小熊戰(zhàn)士,活潑可愛,腰上系著一個小熊背包,戴著個帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤,每當(dāng)上課煩惱時,我一轉(zhuǎn)它,心里就很高興。

  打開文具盒,盒蓋上有三只小熊和乘法口決,三只小熊一同指著乘法口決?粗以趯W(xué)習(xí)一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一只小熊公主,公主戴著粉紅色皇冠,笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層,一層放著三只鉛筆。

  文具盒忠心地為我服務(wù),我非常喜歡我的`文具盒。

我的文具盒作文7

  今天媽媽給我買了一個新的文具盒。

  我可喜歡這個文具盒了,在它的蓋子上畫著我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側(cè)分別有兩個按鈕,輕輕的一按就會打開卷筆刀的蓋子我可用它來卷我的鉛筆,再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學(xué)期準(zhǔn)備的課程表,有它我再也不會忘記第二天要上什么課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的小床上。把文具盒反過來,打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板,輕輕地按一下里面的'兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。

  我喜歡我的新文具盒,它是我的好朋友。

我的文具盒作文8

  我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的.。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

  它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學(xué)習(xí);每當(dāng)我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文9

  我有一個可愛,漂亮的文具盒。

  我的文具盒是用布料做成的,表面畫著一只懶洋洋的小貓咪,小貓咪胖胖的,正懶洋洋地躺著曬太陽呢。文具盒里面的小世界可精神了,我可愛忠實的朋友都“住”在里面呢,它們有自己的“小臥室”,每當(dāng)我一看到我的文具盒,都好像聽到它在對我說:“小主人,你上課一定要認(rèn)真聽講哦!泵慨(dāng)我遇到難題想放棄的時候,只要一看到它,就會重新拾起克服困難的`信心。

  我的文具盒是我的寶貝,它是媽媽在我十歲生日時送給我的生日禮物,我可喜歡它了。更何況,它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝,是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。

我的文具盒作文10

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的'是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。

  為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。

  回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。

  我連忙點頭:“是的是的,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”

  捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。

  至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文11

  我有一個非常精美的文具盒,是我過生日時,我哥哥送我的。

  它是深紅色長方形的,四個角不是直的,是用鐵做的,上面有一個正在跳繩的米奇,文具盒上還有許多小貼畫。

  打開文具盒,里面整整齊齊的'放著我最心愛的文具。在我要開始練習(xí)寫鋼筆字時,鋼筆先生帶著領(lǐng)帶,大搖大擺的走來,說:“想要寫好鋼筆字,沒有我是不行的!痹阡摴P認(rèn)真寫字的時候,一不小心,鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子,向我走來說:“沒事的,只要有我在就行了!蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了,鉛筆哥哥跳出來說:“有我來幫你,數(shù)學(xué)不用煩!睂懼鴮懼,呀,不好,鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字,這時擦皮寶寶爬起來,說:“有我在,不用怕!毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e的數(shù)字擦掉了。

  這是我最喜歡的一個文具盒,我要好好愛惜它。

我的文具盒作文12

  我有一個用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認(rèn)真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才可以取得好成績哦?粗@只筆,我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點七厘米的線段,尺子就第一個蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚了我呢!我的'學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,文具盒給了我不小的幫助。

  這個文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖,記錄了我的成長足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

我的文具盒作文13

  我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?那就讓我給你們說一說吧!

  我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘,她們依偎在一起,像是一對分不開得好姐們。

  第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當(dāng)我寫錯字時,怎么辦呢?勇敢的橡皮站出來說:“主人,我來吧”!一擦,就沒有鉛筆的`痕跡了。圓珠筆寫錯時,可擦筆站出來,為它擦了。數(shù)學(xué)老師讓圈東西時,要用紅筆,紅筆站出來,為我?guī)兔ΑcU和??碳素筆的作用就更大了!

  第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放到哪里。

  第三層是放自動筆的地方,我要寫字的時候,鉛筆站出來為我寫字。

  我非常喜歡我的文具盒,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文14

  我有一支鋼筆,身穿一件“藍(lán)西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。

  當(dāng)我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領(lǐng)回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人啊!”

  不但如此,它還是我的學(xué)習(xí)助手呢!當(dāng)我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進(jìn)我的手里,沒一會兒,我的作業(yè)很快就做完了。

  而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了!蔽业腵心立刻平靜了許多。

  這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?

我的文具盒作文15

  我有一個文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!

  我的文具盒是塑料做成的,是個長方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計,削筆刀,等,使用起來很方便呢!

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的'臥室,布置得很新奇而實用,在一個較長的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來,還有一個淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了,我要用他們的時候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯字的時候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案

  啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!

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