(優(yōu))文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
“不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呀!
身材細(xì)長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時(shí)候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會(huì)考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。
別的文具聽了可不服氣了!拔业墓诓抛畲!”扁扁的尺子妹妹說,“每次小主人要連線的時(shí)候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的線就會(huì)連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評(píng)了……”
“別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的'鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭(zhēng)!本砉P刀自信滿滿地說。
這時(shí)候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯(cuò)字了以后都會(huì)用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大。”
文具們?cè)匠吃巾,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),所以你們要團(tuán)結(jié)友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些!
文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
有一天,小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰好呢?
橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語重心長地說:“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',榮譽(yù)是屬于我們大家的!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭(zhēng)吵了起來,它們都認(rèn)為自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆走出來說:“你們非要說誰對(duì)小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學(xué)期都用我的呀!”
橡皮擦不服氣地說:“上次!主人開始考試時(shí),你寫了錯(cuò)別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,?dāng)然是我的用處大了呀!”
可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的用處比你們大。”
鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級(jí)了,怎么還用得了你們呀!當(dāng)然是我的用處最大!
尺子說:“主人畫畫,連線時(shí)都是我的`功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”
文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”
小伙伴們聽了都低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一個(gè)很晚很晚的夜里,小主人睡著了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們都在爭(zhēng)論誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆站出來說:“小主人進(jìn)學(xué)校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大!
橡皮擦急忙站出來,生氣地說:“鉛筆,你算得上什么呀!每次小主人寫錯(cuò)字,都是誰幫他擦的!”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說:“我的.用途才是最大的,每次小主人用我寫錯(cuò)了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙!
鋼筆吹著口哨,聽得不耐煩了,氣勢(shì)洶洶地說:“你們都算些什么,現(xiàn)在小主人都快上三年級(jí)了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現(xiàn)在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的字!变摴P很是得意洋洋。
尺子對(duì)他們說:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”
見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對(duì)它們說:“你們的貢獻(xiàn)都很大,所以小主人少了誰都不行!
大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰的作用大”的辯論會(huì),裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的'。沒有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到!
“你們說的都不對(duì),要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。
水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了!
他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理:“誰的作用最大?誰的作用最大?”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會(huì),到此為止!”
文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。
記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識(shí)”。
這時(shí)候英語書說話了,你們的'作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本;你可以和外國人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國人交流了,我比誰都強(qiáng),所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。
鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭(zhēng)了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。
這時(shí)書包爺爺來了,看見他們?cè)诔臣苷f:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識(shí)忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識(shí),你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn),所以你們都很重要。
這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說:“我的用途最大,因?yàn)橹魅嗣看螌懽值臅r(shí)候都用得上我!毕鹌げ环䴕獾卣f:“憑什么說你的用途最大?主人有時(shí)候還用鋼筆寫字呢!”鉛筆一聽,呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說:“我的用途才是最大的,因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了字,就可以用我來擦,沒有我主人的本子還能見人嗎?”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說:“你們算什么,我的用途才最大呢!因?yàn)橹魅艘嬀的時(shí)候,都用得著我呀!”
一直沉默的.鉛筆盒開口了:“我的用途更大,因?yàn)橐菦]有我,你們就沒有安家之地了。”
“我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開一看:鉛筆的芯沒了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
文具盒里吵吵鬧鬧,一天晚上,各種文具就在學(xué)校里吵了起來。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥:“數(shù)學(xué)課上 ,如果沒有我,小主人就會(huì)被老師吵!
鋼筆叔叔說:“開學(xué)的時(shí)候,如果媽媽們不賣我,小主人就會(huì)傷心的'不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的魔筆姐姐說:“如果沒有我,寫出的鋼筆字怎么擦掉!
油筆伯伯說話頭頭是道:“如果美術(shù)課上沒有我,你們就會(huì)變得沒用的不得了!”
學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了:“如果沒有我,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,小主人的成績就會(huì)下降!
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“別吵了,別吵了,你們 都很重要,如果沒有你們,上學(xué)的時(shí)候,那還學(xué)得了!
文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑,從此和好了?/p>
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大。
尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。
這個(gè)時(shí)候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評(píng)評(píng)理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評(píng)評(píng)理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)才是力量!”
“我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的.,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。
從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭(zhēng)吵了起來,都說自己給主人的貢獻(xiàn)大。
鉛筆一下子跳出來說:“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的,因?yàn)樾≈魅藦囊荒昙?jí)用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長時(shí)間,所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大!”
這時(shí),橡皮擦昂首挺胸地走了出來說:“鉛筆兄弟,在考試的時(shí)候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的`!
可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要?jiǎng)e的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的!
鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的,因?yàn)樾≈魅说搅巳、四、五、六年?jí)的時(shí)候,小主人都要用我!
尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的。”
大家爭(zhēng)個(gè)不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對(duì)它門說:“你們都別吵了,你們每個(gè)人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大!”終于,大家不爭(zhēng)吵了,它們都很開心。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
一天,文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。
鉛筆先說自己最有用,如果沒有我,小主人就無法寫字,橡皮也說自己最有用,如果沒有我小主人就無法把本上的錯(cuò)題擦掉,直尺更驕傲了,如果沒有我連線題就不會(huì)連的那么直,卷筆刀也不甘示弱,如果沒有我,整天把小主人的鉛筆削的尖尖的`,就寫不出漂亮的字。哼,鉛筆說明天讓我一個(gè)人去學(xué)校,天亮了,鉛筆跟著小主人來到學(xué)校,結(jié)果,鉛筆越寫越粗,有錯(cuò)字也找不到橡皮,連線題找不到直尺,小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟,回到家傷心地坐在床上,它們問怎么了,小主人說你們要去該多好,對(duì)不起都怪我不好鉛筆說,我們大家都有責(zé)任。
它們看著小主人本上的小紅花,心里比吃了蜜還甜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
“我的功勞最大!边祝窟@是哪里發(fā)出的聲音呀?噢!原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說:“我的功勞最大,如果沒有我,小明考試能考的這么好嗎?”“就憑你”,卷筆刀開始說話了,“沒有我,你能寫字嗎?”橡皮又說:“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯(cuò)了字,沒有我,他能改正嗎?”尺子說:“你?就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字,沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試,沒有我,他測(cè)量的`題目能做的全對(duì)嗎?”它們就這樣你一句,我一句,吵了半天。這時(shí),文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾臐M臉通紅。就問:“你們?cè)趺蠢?”它們把事情的?jīng)過告訴了文具盒爺爺,文具盒爺爺笑了笑說:“你們都有自己的長處,大家的功勞都很大,少了一個(gè)同伴都不行,大家都要取長補(bǔ)短!蔽木邆兟犃,都慚愧地低下了頭。
從此以后,文具們變的更加團(tuán)結(jié)了,小明的成績也越來越好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能按時(shí)完成作業(yè),老師會(huì)批評(píng)她的!
尺子聽見了,不服氣地爭(zhēng)吵著:“你們根本不算什么,如果沒有我,主人畫線段的.時(shí)候就會(huì)畫得歪七扭八的!
這時(shí),橡皮聽了,也大聲爭(zhēng)辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯(cuò)誤!
文具盒聽不下去了,鄭重其事地說:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”
尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地說:“對(duì),不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù)!
文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績也在不斷進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
在一個(gè)寧靜的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來。
壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話:“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí),最需要用我了,我的本領(lǐng)是最大的!
鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什么你的本領(lǐng)大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀!
紅筆生氣極了,大聲說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí),肯定要用我;在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí),也要用到我,你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎?”
橡皮一聽,不干了,也跟著吵了起來。她生氣的說:“鉛筆如果寫錯(cuò)了字,只有我才能把它擦掉,我的本領(lǐng)才是最大的!”
這時(shí),一直沉默的文具盒說話了,他說:“你們不要吵啦!沒有你們?nèi)魏我粋(gè),主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎么練字?沒了鉛筆,主人怎么畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!”
文具們聽了文具盒的話,一個(gè)個(gè)臉紅的`像蘋果一樣,一句話也說不出來啦!
從此,文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜,再也沒有人爭(zhēng)吵,誰的本領(lǐng)大了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
“我對(duì)小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)戰(zhàn)。
你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個(gè)大肚子,手還叉在腰上;大高個(gè)兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去?,他們瞪圓眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!
首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時(shí)候,用的.就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會(huì)把小主人帶進(jìn)錯(cuò)字的海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度!
文具盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯(cuò)別字,所以你們都很重要!
從此以后文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵了!
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