文具盒的自述作文8篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的文具盒的自述作文，歡迎閱讀與收藏。

文具盒的自述作文1

　　我是一個(gè)文具盒，但我不是一個(gè)普通的文具盒，我是一個(gè)高級(jí)文具盒。在文具盒的家族中，我可是個(gè)新型人物，并且，我還是個(gè)“明星”。我的身體是長方形的，身穿藍(lán)色的外衣，上面還有一個(gè)擎天柱的`變形金剛圖案。

　　以前紅遍大江南北的高級(jí)文具盒現(xiàn)在都沒我高級(jí)。因?yàn)槲业墓δ芎芏�。在我身體的最左邊，有四個(gè)按鈕，在第一個(gè)按鈕上面有一個(gè)削筆器，只要一按按鈕，削筆器就一彈上來，在削筆器的左邊，有一個(gè)孔，只要把鉛筆放進(jìn)去轉(zhuǎn)幾下，再拿出來，筆芯就尖尖的，好寫多了。第二個(gè)按鈕一按左邊的一個(gè)長方形盒子就彈開了，里面可以放短鉛筆和小橡皮。第三個(gè)按鈕最厲害，先把左邊放各種筆的長方形大盒子打開，再一按按鈕，頓時(shí)，放鉛筆的長方形筐子就像一個(gè)滑梯似地展開了。在長方形盒蓋的背面，還有一個(gè)放課程表的地方。第四個(gè)按鈕其實(shí)我的前輩們都有，那就是橡皮筐，只要一按，下方的橡皮筐就一彈出來，里面可以放各種各樣的橡皮。

　　在橡皮筐的右邊還有日歷，日歷前面還有一面藍(lán)色小鏡片，聽說，這種藍(lán)色，是可以保護(hù)小主人的視力的，所以小主人一有空就看小鏡片。

　　在文具盒后面，還有一個(gè)長方形大盒子，里面任何文具都可以放，比如：可以放“苗條小姐”尺子，也可以放“參謀長”紅筆，更可以放“將軍”圓珠筆，還可以放“小兵”鉛筆，還可以放“總司令”膠帶，而且在盒蓋的背面，還有一個(gè)圖案，也是擎天柱。

　　記得那天，小主人的爸爸把我買回家后，送給小主人，小主人可高興了，捧著我左看右看，然后又打開我的蓋子，發(fā)現(xiàn)我身體里還贈(zèng)送了一張課程表，而且在課程表的左邊，還有一個(gè)大黃蜂的變形金剛圖案。 高興地對(duì)我說：“文具盒，你真是又高級(jí)又漂亮的一個(gè)文具盒呀！”聽了這句話，我心里那高興勁就別提了。

文具盒的自述作文2

　　大家好，我是一個(gè)可愛又漂亮的文具盒小姐。

　　“喵喵喵”，這是什么聲音？原來是那大名鼎鼎的“粘皮糖”貓小姐在叫我呢！它呀，不知什么時(shí)候就纏上我了，寸步不離。這只小貓的兄弟姐妹那樣勤快，它卻整天躺在我背上睡大覺，最多只跟我聊幾句話。你瞧，它多肥大呀！這大概是它整天在我背上養(yǎng)尊處優(yōu)睡大覺的結(jié)果吧！

　　我有兩張嘴巴，你們信不？一張嘴巴是鉛筆們的宿舍，而另一張嘴是尺子的寓所。它們常被我的小主人叫出去，幫小主人完成作業(yè)。作業(yè)做好后，小主人會(huì)及時(shí)把它們送回各自的住所休息，此時(shí)它們非常安靜，贊嘆著說：“文具盒，我們?cè)谀愕淖彀屠锎糁�真舒服�！钡�有時(shí)卻在里面大鬧天空，其結(jié)果可想而知——傷痕累累，哀聲遍“嘴”，這當(dāng)然與我的不安分有著不可推卸的責(zé)任。

　　我的手掌非常大，手上握著橡皮。它天天對(duì)我說：“文具盒，你真好，有了你，我再也不需為冬天加衣服的事愁了�！蔽业亩橇松线�長了一個(gè)小小的器官，叫刨筆刀。別看它個(gè)子小小的，但是胃口卻很大的哦，每天都要吞四支鉛筆的筆屑。當(dāng)然和你們?nèi)祟惖奈敢粯�，是�?huì)消化的。

　　雖然我有這么多贊賞我的好伙伴，但我也有煩惱。我的`小主人很愛丟三落四。有一個(gè)星期五的下午，小主人把我丟在了桌肚里，忘了帶我回家。那幾天，我過著提心吊膽的日子。和我的小伙伴們都著急得哭了，恨不得馬上跑回家，可是我沒有腳怎么跑呀！突然，一聲巨響把我們嚇個(gè)半死，原來是北風(fēng)“呼呼”地把門吹開了，好冷��！我們一起數(shù)著時(shí)間，相互鼓勵(lì)，星期一終于到了，我們可以回小主人的身邊了。這時(shí)一雙手把我惡狠狠地扔在了地上——這當(dāng)然不是小主人的手�！斑@是哪個(gè)惡作劇的小鬼，‘啊喲’疼死我了。唉，這下可完蛋了，我一落千丈定會(huì)變成垃圾堆里的廢銅爛鐵�！蔽姨稍诘厣媳�哀地想著。過了一會(huì)兒，我聽見了小主人那熟悉而急促的腳步聲及說話聲“我的文具盒在哪呢？”懸著的心稍微平靜下來。小主人終于看見我了，她把撿了起來，放進(jìn)書包里。這下我終于松了口氣�！鞍�，這個(gè)粗心的小主人，可把我害慘了。”

　　聽了我的自述，大家應(yīng)該對(duì)我有了深刻的認(rèn)識(shí)——一個(gè)漂亮功能齊全的文具盒，以后你們別小瞧我哦！現(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，就是希望小主人改掉粗心的壞毛病。

文具盒的自述作文3

　　大家好！我是文具盒，我是小主人上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候買的，小主人很喜歡我哦。

　　記得剛開始，小主人買我的時(shí)候，我現(xiàn)依稀記得我當(dāng)時(shí)不僅穿著新衣服，而且渾身散發(fā)著書香的味道。小主人用著用著，不知不覺過了一年，我的身體慢慢地變臟了，我的心情很痛苦，好像心被打碎了一樣。心想：小主人一點(diǎn)都不關(guān)心我，這么久了，竟然沒有發(fā)覺我的心情不好。要不是小主人的爺爺發(fā)現(xiàn)我的心情不好的話，小主人才不知道我的心情欠佳呢！過了沒多久，我聽見小主人的爺爺告訴小主人：“你要學(xué)著關(guān)心你的文具盒，你看你現(xiàn)在用的文具盒多臟�。∷�心里肯定不舒服，你在講究衛(wèi)生的同時(shí)，是不是應(yīng)該給你的文具盒洗個(gè)澡呢？你要知道，它可是你學(xué)習(xí)上的親密伙伴�！毙≈魅寺犃怂麪敔斦f的話，才恍然大悟過來，點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧地說：“爺爺，我知道錯(cuò)了�！痹捯魟偮洌�小主人就拿著我來到了洗手臺(tái)前，慢慢地將我放在盆里。之后，小主人又在水池里放上水，并且給我打上香香的'肥皂，給我洗了一個(gè)痛快、舒服地?zé)崴�澡。洗完澡之后，我簡直變了個(gè)樣，看著自己干干凈凈地樣子，我開心極了，心里比吃了蜜還甜呢！這時(shí)，小主人的臉上也露出了笑容。

　　我一共有三層，你們別看我小，我的功能可不小哦。下面讓我來給你們介紹一下吧！第一個(gè)層里面裝了很多筆：有鋼筆、圓珠筆、墨筆、消字筆、直尺、紅筆等等，而且里面還有兩個(gè)“鋼筆保安”，專門來保護(hù)這些筆的，這些可都是小主人學(xué)習(xí)當(dāng)中必不可少的哦！第二層作用不如第一層大了，小主人基本上不怎么用，相反第三層倒是很受小主人的青睞，里面裝的都是重量級(jí)的人物：鋼筆墨囊。你們可別小瞧它們，其實(shí)它們的作用可大了！

　　我就是一個(gè)再普通不過的文具盒，我陪伴著小主人一年又一年地學(xué)習(xí)，看著小主人一天天地長大，變得懂事、乖巧，我很驕傲。最重要的是：小主人，很喜歡我哦！

文具盒的自述作文4

　　你好！我是一個(gè)粉色的布料文具盒。我可漂亮啦，下面，我就來自我介紹一下。

　　我是一款適合女孩的公主文具盒。從正面看，粉色的布料上面有玫瑰花的花紋；左邊是一個(gè)愛心形狀的裝飾，上面是三位迪士尼公主的畫像。她們都打著漂亮的太陽傘，臉上掛著微笑，讓人一看就會(huì)覺得心情很舒暢！愛心裝飾的邊邊上，用粉色的.亮片點(diǎn)綴，亮片一閃一閃，很漂亮；右邊是“迪士尼”的標(biāo)志：上面用桃紅色畫了一個(gè)城堡，下面是用英文寫成的“Disney——princess”意思就是迪士尼公主。旁邊還有菱形的小星星在點(diǎn)綴呢！

　　正面的上方還有一個(gè)銀色的扣子。你會(huì)問：這是什么啊？別急，由我親自告訴你：只要把這個(gè)扣子一打開，就可以往里面裝筆了！打開以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有插筆的地方，旁邊是兩個(gè)扁扁的小兜，可以放卡片。

　　現(xiàn)在，來介紹我的實(shí)力用具——可以裝很多文具的筆袋！在有扣子的附筆袋下面， 用拉鏈一拉開，就能裝筆了！有一次主人裝進(jìn)去了3支鋼筆、2塊橡皮、3支自動(dòng)鉛筆、2管鉛心、1支紅筆和1支黑筆都是沒問題，對(duì)我來說，我是“文具盒肚里能撐船”，那些東西只是小菜一碟！

　　下面介紹我自認(rèn)為最可愛的東西了！在“實(shí)力用具”的拉鏈上，綁著一個(gè)沒有掌心大的粉色小熊！小熊的脖子上綁著紗巾，系成一個(gè)蝴蝶結(jié)。本來主人只是覺得可愛，就隨意綁在了我的拉鏈上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很配我！就留在了我身上不再去掉了。我真開心，身上掛著這般可愛的小熊熊！

　　在小熊的旁邊，是一個(gè)鉆石外形的裝飾物。它是本來就帶在我身上的。有陽光的時(shí)候，“鉆石”就金光閃閃，可美了！它還能發(fā)出像彩虹那樣五彩斑斕的光線，還有點(diǎn)點(diǎn)熒光，好漂亮的！

　　主人可喜歡我了，在她的多個(gè)文具盒中，她總是用我呢！主人也很愛惜我，不小心把鋼筆水弄到我身上了，就心疼的不得了。她隔上兩個(gè)月就要給我“洗澡”。我真愛我的主人！

文具盒的自述作文5

　　大家好！我是一個(gè)文具盒，長約20厘米，寬約8厘米，高約3厘米。我和其他的文具盒不一樣，是用布料做成的。我全身是藍(lán)色的，正面有兩個(gè)奧特曼的圖象，在兩個(gè)奧特曼中間有“迪加奧特曼”的字像。文具盒的背后還有尺子“將軍”在網(wǎng)子般的長廊里站崗呢！

　　掀開我?guī)в袏W特曼圖象的文具盒蓋時(shí)，映入眼簾的壁畫是《節(jié)目聯(lián)歡會(huì)》。《節(jié)目聯(lián)歡會(huì)》中清楚地記載著我小主人所收集的節(jié)目日期。我接的成員很懂事，橡皮在自己的小“臥室”里睡覺，鉛筆和彩筆在小小“王宮”中玩耍嬉戲，鋼筆，水筆和紅筆在湛藍(lán)色的“草坪”悠閑地躺著。說句心里話，我很喜歡我的小主人——王芯。

　　“媽，我回房寫作業(yè)了。”小主人這么一說，只聽“咝”的一聲，我的“倉庫門“打開了，從里面跳出鋼筆、水筆、彩筆、鉛筆、紅筆�！跋葘懻Z文作業(yè)�！毙≈魅擞职l(fā)命令了，鋼筆便大搖大擺地走了出來，它認(rèn)認(rèn)真真地幫小主人寫完語文作業(yè)。正當(dāng)我的小主人——王芯專心地做著數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，調(diào)皮的小貓?zhí)�上書桌碰錯(cuò)了主人的答案。這時(shí)，小主人一伸手，“清潔專家”橡皮走出自己的臥室，快速地幫主人清理著“衛(wèi)生”……“乖女兒，數(shù)學(xué)作業(yè)做的'真漂亮！”小主人媽媽的夸獎(jiǎng)聲讓我的“一家人”特別開心。小主人寫完了作業(yè)只要把筆放入我的“倉庫”中就行了。如果沒有我，主人就不能保證筆不丟失，也不知道筆兄妹們放哪里最好。有了我，主人就不會(huì)因?yàn)檫@件事而煩惱。瞧，我的本領(lǐng)大不大？哈哈哈

　　說了這么多開心事，也該說說我的苦惱了。主人把筆放完后，她總愛把我亂丟。她不是把我丟在床上，就是把我放在桌子上。只要桌子稍微一動(dòng)，我就會(huì)掉在地上。這不，今天中午她寫完作業(yè)把筆一放，就把我丟在桌子上。桌子不知被誰碰了一下，我就摔了個(gè)大跟頭。我翻了個(gè)跟斗坐在地上，身上臟兮兮的，難看死了！最后，又是心疼我的小主人的媽媽幫助我安全地“回到”了書包，又是她幫我擦去了淚水。唉！

　　小主人啊，小主人，求求你了！我可是你的好朋友，如果你還這樣，我就選擇逃走的辦法，讓你沒有了一個(gè)忠誠的好朋友。

文具盒的自述作文6

　　我是一個(gè)長方形的小家伙，被分為厚厚的三層。那是我在二零一一年的時(shí)候，一家的大人為了給自已家的孩子準(zhǔn)備生日禮物便看上了我，并把我買走了。我便從一個(gè)文具店轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小主人的手里。我非常希望這個(gè)小主人能愛護(hù)我，不讓我受到任何傷害。沒想到小主人不但不傷害我，反而還更加愛惜我了。我的最上面有許多的小動(dòng)物，有小兔媽媽，有一只金黃色的.小雞在奔跑著。還有一只藍(lán)色的大狗熊在路上奔跑著，抱著一只可愛的小兔向遠(yuǎn)處的兔媽媽招手。原來它們?cè)谂艿郎媳荣惻懿侥�！跑道是粉紅色的呢！原來它們?nèi)绻�誰贏了的話誰就會(huì)獲得豐富的獎(jiǎng)品。可能你們已經(jīng)把我不小心認(rèn)成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。

　　我被分為三層，第一層放著鉛筆大爺和橡皮大叔，(.)第二層放著尺大嬸和修正液大姨，第三層放著剪刀伯伯。這些文具都比我出現(xiàn)的晚。而且它們也是小主人的得力干將哦。每當(dāng)我的小主人寫出錯(cuò)別字的時(shí)候，我就會(huì)請(qǐng)出我的得力助手，它就是住在我第一層的橡皮大叔，它是一個(gè)4b牌的橡皮，擦的即干凈又漂亮。還有一個(gè)白色的4b橡皮，不過小主人把它放到其它的文具盒里，就沒有這個(gè)成員了。每當(dāng)錯(cuò)字們看到橡皮大叔的時(shí)候，都會(huì)一個(gè)個(gè)嚇得直發(fā)抖，然后一個(gè)一個(gè)地被橡皮大叔擦掉，最后，錯(cuò)字被橡皮大叔擦得干干凈凈。我的小主人每次寫作業(yè)的時(shí)候，如果遇到要畫圖形的題目或著要寫一些符號(hào)的時(shí)候，比如加減乘除這些符號(hào)的時(shí)候，我都會(huì)請(qǐng)出我的一對(duì)親兄弟，它們是鉛筆大爺和尺子大嬸。尺子大嬸的種類很多，有圓形的尺子大嬸，三角形的尺子大嬸，半圓形的尺子大嬸和直的尺子大嬸。鉛筆大爺和尺子大嬸配合得很好，只要尺子大嬸一擺到上面鉛筆大爺一寫一個(gè)圖形或一個(gè)符號(hào)就完成了。所以他們也很得到小主人的重用。

　　每一次小主人上課的。

　　時(shí)候都會(huì)帶著我，而且每次上課的時(shí)候就會(huì)總盯著我，不聽老師講課，我就會(huì)對(duì)小主人說，快聽老師講課，積極舉手發(fā)言。小主人立刻變得認(rèn)真聽講了，也積極舉手發(fā)言了，并得到了老師的表揚(yáng)，小主人心里可高興了。有一次，小主人在上課的時(shí)候忘記把我?guī)У綄W(xué)校了，急得都快哭了。我愛我的小主人，小主人也很愛我。

文具盒的自述作文7

　　嗨！初次見面，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下：我———長長方方像個(gè)飯盒，卻比飯盒漂亮得多，我穿著花朵般的新衣服，戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，別光看我外表光鮮，我的內(nèi)心也一樣美麗，我的內(nèi)部構(gòu)造分為兩層

　　上面一層是個(gè)卡通玩具造型，輕輕一吹，“米奇王子”和“米妮公主”就會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈，我的疲勞便會(huì)煙消云散；下面一層是我身體中最重要的.部分，它裝著我每天學(xué)習(xí)中必不可少的文具朋友們，有瘦瘦高高的鉛筆大叔，又矮又胖的橡皮阿姨，也有身材苗條的直尺姐姐，當(dāng)然少不了親切的圓珠筆伯伯等等啦！

　　我說了半天，聰明的你一定猜到了，沒錯(cuò)———我就是同學(xué)們的好伙伴文具盒。細(xì)細(xì)數(shù)來我陪伴主人已經(jīng)度過了四個(gè)春秋，和主人積累了很深的感情，主人平時(shí)對(duì)我疼愛有加，所以我仍像剛買來時(shí)一樣嶄新。

　　主人不僅對(duì)我很好，對(duì)我的小伙伴也都很好，所以每當(dāng)主人寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮阿姨便敏捷地跳出來，幫主人擦掉錯(cuò)字，當(dāng)主人要?jiǎng)澗�條時(shí)，直尺姐姐也機(jī)靈地蹦到主人手中，幫主人完成作業(yè)。團(tuán)結(jié)的力量總是偉大的，主人在我們的合力協(xié)作下，每次都能按時(shí)完成作業(yè)，我們都很開心可以為主人盡心服務(wù)。

　　可是，主人也有難過生氣的時(shí)候，每當(dāng)考試沒考好，便會(huì)拿鉛筆大叔當(dāng)出氣筒，不停地在紙上亂劃，可憐的鉛筆大叔腰疼了幾天才好，為了不讓主人灰心，我們便一起安慰主人：再哪跌倒就要再哪站起來，吸取失敗的教訓(xùn)，再接再厲，下次考試好好發(fā)揮。

　　主人聽了我們的話，感到確實(shí)不應(yīng)該這么輕易放棄，想通之后便信心十足的告訴我們，她以后一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，找出錯(cuò)誤及時(shí)改正，以后考試一定不讓我們失望，也當(dāng)作給自己一個(gè)滿意的交代。

　　四年中我和主人一起經(jīng)歷了大大小小很多事情，有歡笑，有難過，有爭吵，有合作……每件事都仿佛歷歷在目。相信在以后的日子里，主人有我的陪伴會(huì)更加開心快樂。這就是我！一個(gè)平凡卻不可缺少、一個(gè)開朗卻能為主人分憂的文具盒。

文具盒的自述作文8

　　我是一個(gè)精致小巧的文具盒，自從我出生的那天起，我就盼著想知道我以后誰會(huì)是我的小主人，特別想早點(diǎn)能到未來的家里去看看。一天，一雙小手捧住了我，不停地叫喊：“就是它啦！就是它啦！”于是我就開始了有家的生活，去了一個(gè)溫暖的家。

　　現(xiàn)在我要自我介紹一下了，先從外貌說起，我的身體顏色是天藍(lán)色，身體的形狀是長方形，正面的圖案有個(gè)米奇正在指揮音樂會(huì)呢！它的樣子活靈活現(xiàn)的，可神奇呢！正面還有一排被藝術(shù)化的英文字母，好像是被音樂家米奇指揮而流淌出的一個(gè)個(gè)快樂的音符！這就是英俊的我！

　　再說說我的身體分部吧，上下兩層，就像一座豪華的別墅，打開第一層，首先映入眼簾的就是一只只筆套，那可是鉛筆們的枕頭哦！“啊，抗議！”咦？這是誰的聲音，哦，原來是鋼筆�。∷�開始說：“憑什么鉛筆有枕頭我們沒有�。俊薄皠e急嘛！”你睡得比人家好，鉛筆需要承受斷頭的疼痛，你卻不會(huì)，不信你也試試呀，可疼了，鋼筆不說話了。終于安靜了，這一層就是筆的安樂窩。

　　再說說下面一層，就要比上面狹窄一些了，勉強(qiáng)能讓尺子三兄弟、透明膠和筆芯住在一起，他們有的時(shí)候還會(huì)因?yàn)閾頂D而爭吵，你看，他們又吵起來了，“喂，你朝那邊去一下，都過了三八線了，這邊是我的地盤，你不要超過了�！薄罢l說的'，這是公共場所，大家共享的�！笨吹竭@，你是不是會(huì)問橡皮去哪兒了？別急，你看！在我身體的左側(cè)有個(gè)按鈕，按一下就會(huì)有個(gè)小盒彈出，這就是橡皮姑娘的閨房了。我的身體上還有許多機(jī)關(guān)呢！按一下我身體最下面的那個(gè)按鈕，刨筆器就會(huì)顯現(xiàn)出來，為“戰(zhàn)斗”的士兵鉛筆療傷，刨筆器“醫(yī)生”的“醫(yī)療包”還可以儲(chǔ)存鉛筆屑呢。怎么樣，我的功能還挺多的吧！

　　我和小主人的感情很深，上課的時(shí)候，他從來不擺弄我，平時(shí)也很愛惜我，所以我身體上一點(diǎn)傷痕也沒有，每當(dāng)小主人使用過我之后我都會(huì)有一種自豪感由然而生。

　　晚上，小主人睡覺了，我也靜靜地躺在書包里休息，補(bǔ)充能量能為第二天的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。

　　你瞧！這就是我，小主人的貼心助手！

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