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我的文具盒作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因為她是媽媽送給我的生日禮物。
他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個小動物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。
你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個帶網(wǎng)子的東西，那個是裝紙片的`。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。
當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，鋼筆好像在說：“主人，快用我呀�！钡覍戝e字的時候摩擦筆好像在說：“我都等不及啦�！庇袝r我不想寫作業(yè)的時候，我的這些比好像在急促的說：“主人快寫作業(yè)啊�！蔽木吆猩碡�(fù)重任，工作認(rèn)真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。
我非常喜歡這個文具盒，因為有了它，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。
我的文具盒作文2
我有一支鋼筆，身穿一件“藍(lán)西裝”，中間還有一個小洞，來讓我看它的水量還有多少。
當(dāng)我第一次見到它時，它瞪大了眼睛，好像在說：“你是誰？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領(lǐng)回家，它就對著我說：“噢！原來你就是我的新主人��！”
不但如此，它還是我的學(xué)習(xí)助手呢！當(dāng)我的.作業(yè)沒寫完，它就會一蹦三尺高，鉆進(jìn)我的手里，沒一會兒，我的作業(yè)很快就做完了。
而且，有了它，我從此不孤獨了，有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前，把我的煩心事告訴它，每次它靜靜聽懂了一樣，對我說：“小主人，你別難過了�！蔽业男牧⒖唐届o了許多。
這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？
我的文具盒作文3
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的`草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。
我的文具盒作文4
一天，我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過了很久。因為這個文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。
這個學(xué)期，媽媽又送了我一個新的文具盒，我非常喜歡這個文具盒，這個文具盒是用鐵做的，摔不壞的，文具盒上面畫著狗、骨頭、貓，還寫著一些英文字母，我們班的同學(xué)有的人的文具盒也是鐵做的，但還有一些事塑料做的。
上音樂課的時候，我沒有盒樂器，就用筆敲打文具盒，咚咚咚、叮叮叮，發(fā)出了各種不同的聲音。我們的`教室里發(fā)出了許多動聽的聲音，教室仿佛成了一座音樂廳。
文具盒可以給我們裝一些學(xué)習(xí)用品，比如，鋼筆、橡皮擦、鉛筆等，文具盒還可以給我?guī)碓S多方便。如果沒有文具盒，鋼筆放到了書包里，一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里，就不會掉了，因為文具盒的蓋子把鋼筆牢牢的“關(guān)”在里面。
文具盒是我們的寶貝，不要輕易弄壞它，要珍惜它，愛護(hù)它，保護(hù)它。小朋友，你們知道不知道？
我的文具盒作文5
在九歲生日，爸爸在國外，給我?guī)砹艘粋�做工精致，圖畫優(yōu)美的文具盒。
她的身子是一個長方形，上面印著一只米老鼠，正前方有一個小小的扣子，上面是一個小小的鑰匙孔，如果沒有鑰匙，休想打開這個文具盒。
打開一看，里面有三層，我把第一層分為筆芯層，打開一看，里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。
第二層，我把它稱為萬事屋，里面有筆，鉛筆，小小的卷筆刀，橡皮，改正帶，剪刀，膠布，種種齊全。
第三層，我把它稱為學(xué)習(xí)屋，為什么呢，因為第三層的地板上有著加減乘除的'運(yùn)算口則，還有，三層里還有幾個小屋，可以放各種各樣的東西。
這個文具盒既干凈，又安全，又漂亮，就像萬事俱備一樣，我喜歡。
我的文具盒作文6
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的.，身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。
每當(dāng)上課時我想做個小動作，或是畫個小畫，小絨布熊總會笑著看我，好像在對我說：“小姐姐，小姐姐，不要做小動作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說，要做個好孩子啊！”我看見了它，就立刻停止了小動作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認(rèn)真聽講。
在十個文具盒中，我最喜歡這一個文具盒，不僅僅因為它很漂亮，還因為它會提示我要好好聽課，好好學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。
我的文具盒很好吧！我已把它當(dāng)成好朋友了。
我的文具盒作文7
我有一個美麗的文具盒，我最喜歡它。
文具盒是長方形的，上面有一只米老鼠，它穿著藍(lán)色衣服。有一次，老師叫我們寫課堂作業(yè)，寫一會兒就下課了，我沒寫好就準(zhǔn)備出去玩兒，但是我看見文具盒上的米老鼠，它好像在對我說：“小主人，寫好了再出去玩。”于是我坐下來繼續(xù)寫課堂作業(yè)。
打開文具盒，里面有兩層。上面一層放尺子、鉛筆、勾線筆，下面一層放的是橡皮。它已經(jīng)跟了我兩年了，雖然破舊，但我也舍不得扔。因為我跟它的`感情很深，這個文具盒我會一直留下來。
我最喜歡文具盒，你呢？
我的文具盒作文8
我有一個文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個長方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來很方便呢！
打開裝有吸鐵石的.盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實用，在一個較長的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來，還有一個淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了，我要用他們的時候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯字的時候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！
我的文具盒作文9
去年那天，爸爸趁著過生日給我買了一個美麗又精致的文具盒。
文具盒的上面有一輛紅色的賽車，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒，就像是讓這文具盒張開大大的.嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜，是專門來放橡皮，尺子和很多小零件的。
這個文具盒就像我的好幫手，每天都幫我?guī)е芏嗟墓P，因此我跟文具盒成了好朋友。
這是我最喜愛的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出，我要感謝它的無私奉獻(xiàn)。
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒，它有正反兩面，穿著紅色的衣服，上面畫著可愛的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟，他們在爭論一個有趣的問題。
尺子姑娘說：“我能畫直線，你們能嗎？”鉛筆哥哥說：“我能寫成千上萬個字，你們能嗎？”橡皮弟弟是最小的一個文具，可是他勇敢地說：“我能擦你們寫錯的字，你們能嗎？”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他，很不服氣。這時，文具盒大哥說：“尺子姑娘，你得用鉛筆來畫直線，鉛筆畫錯了得用橡皮來擦，你們?nèi)齻�是密不可分的，你們應(yīng)該是互相幫助的.好朋友，對不對？”他們?nèi)齻�羞紅了臉。
從此，他們?nèi)齻�再也不爭吵了，過著快樂的生活。
我的文具盒作文11
我有一個非常精美的文具盒，是我過生日時，我哥哥送我的。
它是深紅色長方形的，四個角不是直的，是用鐵做的'，上面有一個正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫。
打開文具盒，里面整整齊齊的放著我最心愛的文具。在我要開始練習(xí)寫鋼筆字時，鋼筆先生帶著領(lǐng)帶，大搖大擺的走來，說：“想要寫好鋼筆字，沒有我是不行的。”在鋼筆認(rèn)真寫字的時候，一不小心，鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來說：“沒事的，只要有我在就行了�！蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了，鉛筆哥哥跳出來說：“有我來幫你，數(shù)學(xué)不用煩�！睂懼鴮懼�，呀，不好，鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字，這時擦皮寶寶爬起來，說：“有我在，不用怕�！毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e的數(shù)字擦掉了。
這是我最喜歡的一個文具盒，我要好好愛惜它。
我的文具盒作文12
我的文具盒是布的，也就是文具袋。
我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，還有綠色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要數(shù)綠色。
我的.文具盒上有兩只海豹，一只大，一只小，那只大的好像累了，趴在沙灘上，眼睛咪咪的鼻子翹翹的，可愛到極點了。那只小的可神奇了：背上長了個螺旋槳！其實，那是樹葉。
我的文具盒還有倆字：實惠！1、不容易壞：布做的嘛。；2、好用：節(jié)省空間。；3、輕巧：布做的輕點嘛。
我愛我的文具盒，它將陪伴我的整個小學(xué)！
我的文具盒作文13
在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后，它就降臨在我家了。
它很別致，是一個長方形的`，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學(xué)習(xí)，在我不專心的時候，她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。
打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。
這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個長方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個穿越火線的主人公，一個人手里拿著狙擊槍，一個人手里拿著一把銀月錘，正帶領(lǐng)其他人攻擊對手，還有一個人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的.符號。
文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動筆和橡皮。上課時，我會從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯了，我就從第一層取出消筆，把錯誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文15
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明了道路；有藍(lán)藍(lán)的海面，讓我在知識的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。
文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的`文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強(qiáng)還能用。
雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
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