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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-09-28 09:06:01 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文優(yōu)選15篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文具盒里的爭吵作文優(yōu)選15篇

文具盒里的爭吵作文1

  一天,小明作文得了金獎,一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會得獎呢?”鉛筆的`話召來一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說:“要不是我把錯字擦掉,小主人怎么 能得金獎呢?”最后,文具盒開口說:“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢?小明高高興興地上學去了。

文具盒里的爭吵作文2

  小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領(lǐng)大。

  尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的`話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。

  這個時候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評評理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評評理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),只有團結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng),團結(jié)才是力量!”

  “我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。

  從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學習、進步。

文具盒里的爭吵作文3

  文具盒里有一些聲音,噢,原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭吵,你猜它們在爭吵什么呢?告訴你吧,它們在爭吵誰最棒。

  尺子先說:“我一定是最棒的,因為我可以連線。”

  鉛筆和鋼筆一起說:“沒有我們,你連不出線來呀!現(xiàn)在只有我們兩個可以寫字,所以我們兩個最棒!

  橡皮聽了不服氣,然后對鉛筆說:“如果你寫錯字怎么辦?交上去的話,老師會打小主人的'。所以我最棒!

  它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說:“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學會,誰就是最棒的!边@時文具盒里鴉雀無聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

文具盒里的爭吵作文4

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,原來它們在比誰的本領(lǐng)大呀!

  它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說:“哼,我看是我的本領(lǐng)最大。小主人每天都要用到我,如果沒有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的本領(lǐng)最大,那還有誰比我的本領(lǐng)大呢?”橡皮生氣的說:“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯了字,就拿起我來擦,如果沒有我,小主人的`本子上就很臟了。”這時尺子更生氣的說:“憑什么就你們的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,如果沒有我,小主人的本子上就沒有直線,只有彎彎曲曲的線了!薄

  它們越吵越激烈。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……

  它們后悔極了,如果當初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個人都有自己的長處,都是不可替代的。

文具盒里的爭吵作文5

  有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。

  橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了后,還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>

  “那么小主人用你能寫出字,畫畫嗎”?

  “那又怎么樣,小主人用你能糾正錯誤嗎”?

  “你能做出來深奧的數(shù)學題目和奧數(shù)題”?

  這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢?所以你們倆和對方爭論自己的.本領(lǐng)大是不對的,你們倆的用處是不一樣的”。

  這時,尺子也認真地說:“說的沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊”!

  鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧,互相道歉并說出自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以后一定好好合作,為小主人帶來方便”。

文具盒里的爭吵作文6

  在文具盒里,住著一群快樂的孩子,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡著了,正在這時,小明聽到一陣吵鬧聲,豎起耳朵,聽了起來。

  鉛筆姐姐神氣十足地說:“我在這里當然是我第一,我身體高挑,又很美觀。小明要是沒我,他連字都不能寫,怎么能考一百分?”

  “哼,你有什么了不起的.,我身體胖胖的,就我最可愛了。要是沒有我,主人寫錯字,該用什么擦呀?他還能考一百分嗎?”橡皮妹妹挺直了腰板說。

  卷筆刀弟弟也不甘示弱地說:“我雖然長的不好看,但是,我的功勞才大哩!如果沒我,主人小明,筆粗了怎么辦?我可以幫助小明把筆削的又尖又細,沒我,主人字可以寫好看嗎?”

  “啊呸!”尺子哥哥不服氣的說,“沒我,主人能量出長度來嗎?能畫出直線來嗎?”

  小明聽了,實在聽不下去了,他語重心長地說,你們只要齊心協(xié)力,就有好結(jié)果。文具們聽了,紅著臉,低著頭,忙自己的去了。

文具盒里的爭吵作文7

  夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時,書包里忽然傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具們在爭吵呢!

  鉛筆站了起來,囂張地說:“我的本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫字!”尺子聽了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說:“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫畫呢!”尺子話剛說完,蠟筆驕傲地說:“我的.本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說:“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫錯了,還不知道怎么辦呢!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時,書包姐姐被吵醒了,它說:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對……”

  聽了這句話,大家都陷入了沉思……

文具盒里的爭吵作文8

  一天,和平的文具王國發(fā)生了激烈的爭吵,原來是因為誰的功勞最大。

  鉛筆哥哥首先發(fā)話,它說:“我的功勞是最大的,因為我能為主人寫出美麗而又好看的字來,還為小主人得過獎呢!毕鹌っ妹靡膊桓适救醯恼f:“得了吧你,不知上次是誰寫錯字,我還幫它擦干凈了呢。所以我的功勞比你大。”削筆刀姐姐聽了不服氣的說:“你們都沒我的功勞大。鉛筆斷鉛了,我還幫你削出尖尖的灰鉛呢!便U筆哥哥聽了削筆刀姐姐的話,生氣的說:“我沒鉛了,你可以幫我削鉛,那鋼筆沒水了,你還可以幫它打墨水嗎?”鉛筆哥哥剛說完,削筆刀姐姐就“賞”了它一巴掌。就這樣它們吵得面紅耳赤,最后,還鬧出誰也不理誰的`規(guī)矩。這時,文具盒爺爺說:“誰的功勞大不重要,重要的是你們和睦相處、團結(jié)一心為小主人服務(wù)。 蔽木邆兟犃,低下頭給對方道歉。

  從此,文具王國再也沒有爭吵,只有歡聲笑語。

文具盒里的爭吵作文9

  媽媽給我買了個漂亮的文具盒,里面裝滿了學習用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。

  星期天下午,我寫完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側(cè)耳細聽,原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。

  首先開口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的.帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”

  鉛筆也跟著傷心地說:“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯。”

  “我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說,“我真想告訴小主人,請你以后別把我們弄殘廢了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟!”

  自從那次聽了它們的哭訴,我便開始愛惜我的文具了。

文具盒里的爭吵作文10

  小明的文具們很好強,你瞧,它們又吵起來了。

  鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的`小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因為小主人每次寫錯了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門后聽到了文具們的爭吵,于是走到文具們的面前,對它們說:“每個人都有自己的優(yōu)點,所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們再也沒有爭吵過。

文具盒里的爭吵作文11

  有一天,小主人畫畫得了獎。他把金燦燦的獎杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個獎杯。可是獎杯只有一個,該給誰好呢?

  橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎杯應(yīng)該給我!因為要不是我,小主人才不會得獎呢!”

  “什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”

  就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。

  鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個獎杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時,鉛筆語重心長地說:“只靠一個人的力量是遠遠不夠的,榮譽是屬于我們大家的'!”

文具盒里的爭吵作文12

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵!跋鹌っ妹谩、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。

  “橡皮妹妹”自豪地說:“我的功勞最大,小主人寫錯別字,我可以把字擦得一干二凈,每當小主人寫鋼筆字寫錯時,我就挺身而出用我的另一頭擦,所以我的功勞最大!

  “鉛筆哥哥”驕傲地說:“我的'功勞最大,第當小主人要寫鋼筆字時,我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大!

  “鋼筆叔叔”生氣地說:“你們的功勞都沒我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動不動就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯別字,那你就沒用了,所以說還是我的功勞最大!”

  “紅筆阿姨”走了出來說:“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個人都有自己的長處和短處,我們要揚長避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!

  “橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點頭。

  從此文具盒里再也沒有爭吵了。

文具盒里的爭吵作文13

  夜深了,筆盒里傳出一陣爭吵聲,原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。

  “我的功勞最大!每天主人做作業(yè)、寫字都要用上我。”鉛筆大聲地喊叫著。

  “胡說,每當主人寫錯字的時候都要用我來擦,所以我的功勞最大。”橡皮擦爭辯道。

  “切,如果鉛筆斷了,主人就會用我——削筆刀來削,我的.功勞一定比你們大!”削筆刀反駁說。

  “主人畫線時肯定離不開我,我的功勞才是最大的!”尺子不緊不慢地說。

  就在大家爭吵不休的時候,從遠方傳來一句話:“是誰啊,在這里一直吵?”大家回頭一看,哦,原來是筆盒爺爺。鉛筆連忙回答:“筆盒爺爺,筆盒爺爺,我們在爭誰對主人的貢獻最大。”筆盒爺爺聽了后,語重心長地對他們說:“你們每種文具都很重要,如果少了你們,那可都不行,你們要相互尊重、相互謙讓,才能為主人做出更多的貢獻!

  是啊,我們應(yīng)該相互尊重、相互謙讓,讓世界變得更加美好。

文具盒里的爭吵作文14

  一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。

  鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負我,讓我變得越來越短!

  橡皮對鉛筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦。”

  鉛筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了。”

  于是,他們誰也不理誰。

  這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。

  結(jié)果,小主人的.作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。

  小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的傻事了!

  從此以后,他們相親相愛,全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚。

文具盒里的爭吵作文15

  晚上,主人正在睡覺,睡得可香了,但他的文具卻沒有睡著,而是正在吵架,為誰對主人的貢獻最多而吵呢。

  不一會,鉛筆就對橡皮擦說:“我能幫主人成為出色的畫家和書法家,所以我認為我是第一!毕鹌げ敛环䴕獾卣f:“切,主人畫畫的時候,畫錯了,還不是我主動上前去把主人畫錯的`地方擦掉的,憑什么你第一呢?”接著,鉛筆又說:“你把字擦掉了,我照樣能把字寫出來怕什么!比缓,橡皮擦又小聲地說:“但我還是能把主人寫的不好的地方或?qū)戝e的地方擦掉啊!

  他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽到了,接著轉(zhuǎn)筆刀就走過來說:“不用吵,不用吵,每個人都有自己的本領(lǐng),所以主人都很喜歡我們,我們盡力做好自己本份的事就行了!

  最后,鉛筆就和橡皮擦和好了。這個故事告訴我們的道理是:每個人都有自己的長處和短處,但是,你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。

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