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文具盒作文

時間:2023-09-29 10:12:01 狀物作文 我要投稿

文具盒作文(共15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒作文(共15篇)

文具盒作文1

  我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態(tài),五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網(wǎng)格文具盒,黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。

  這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的',上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。

  然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經(jīng)常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因?yàn)槲医?jīng)常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下,當(dāng)“壓箱底”,到了美術(shù)課,它可就被派上大用場了。

  我非常喜歡這個文具盒,每當(dāng)我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友!

文具盒作文2

  我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。

  米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的'咖啡正準(zhǔn)備喝呢。

  反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當(dāng)作書架,用處可真大!

  文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤……

  文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒

文具盒作文3

  今天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的`家庭成員的幫助,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文4

  我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級的學(xué)生,但我還是前幾天的事。

  前幾天下課時,我玩的時候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了,我決定放學(xué)時到學(xué)校邊上的文具店買一個新的賠給小芳。

  放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店,這時文具店的阿姨熱情地說了一句,“小朋友,你想買什么!蔽彝宅槤M目的貨架,小聲說:“阿姨,我想買個文具盒。”“小朋友,前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎?”阿姨問。

  我一下子臉紅了:“阿姨,我把同桌小芳的文具盒摔壞了!”阿姨立刻明白了,麻利的.從貨架上取了一個白雪公主的文具盒遞給我,并說:“小朋友今后不要再頑皮了,一共10元錢!”

  我從褲袋里掏出一把零錢,不好意思的放在柜臺上,阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著,并把多出來的錢給了我。

  我拿著第一次親自買的文具盒,邁著輕松的腳步離開文具店,向小芳家走去。

文具盒作文5

  我是媽媽的小寶貝,有一個屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。

  這個文具盒遠(yuǎn)看起來比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過一個文具店,突然看到一個與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車,扁扁的,總覺得放東西不夠,而這個文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來非常厚實(shí),方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買,媽媽只好買了,價格是普通文具盒的兩倍多。

  拿回家,仔細(xì)看看,這個文具盒簡直太漂亮了,就是一個文具箱嘛,藍(lán)色的'襯底色上面,是兩個外國的戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍,旁邊寫著幾個彎彎曲曲的外國字,我還看不懂,媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個半邊葫蘆型的提手,也是藍(lán)色塑料的,拿起來非常方便,這個文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個簡單的數(shù)字,打開的時候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時候,里面裝很多東西都不會掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級,等到高年級的時候,就可以用這個文具盒了,我非常期待那一天的到來。

文具盒作文6

  普通的文具盒不易攜帶,容易壞,有時還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計了一種易攜帶,不易壞的文具盒,它還是多功能的呢!

  新型文具盒是按照主人的.喜好設(shè)計的人物樣式,比如古風(fēng)、卡通、動漫、寫實(shí)……它容量大,可以進(jìn)行壓縮,而后貼在衣服上面,要用時用手按一下壓縮后的文具盒按紐,眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的投影,這時,你只要輕輕一點(diǎn),所需的文具就會從人物口中“吐”出來。

  它不易壞。無論你怎么摔,摔多少次都完好無損,與其它物體撞擊時,它會用氣囊將自己包裹起來,然后自動彈跳到你手上,十分方便。

  它還是多功能的。下雨時,它會自動檢測到雨水,然后變成一把人物傘。你可能會問:“那文具呢?”別著急,瞧!它們正被一根根熒光繩吊著呢!旁邊還配有一個可愛的小娃娃。在雨天,若是能用上這樣一把傘,心情肯定也是美美噠!

  晚上,寫完作業(yè),你一定累了,想睡覺了吧!別急別急,新型文具盒來幫忙了,它搖身一變,啟動放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,筆是圍欄,床,被子也應(yīng)有盡有,躺在上面,美美地睡一覺吧!

  怎么樣?我的新型文具盒有創(chuàng)意吧!真希望有一日,我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。

文具盒作文7

  我的文具盒是開學(xué)第一天,媽媽給我買的。它是長方形的,表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西,帶著小兔和小貓去旅行。

  文具盒里面有二層,上面一層住著五支鉛筆小姐,下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。

  一次考試,我要做題了。打開文具盒,鉛筆小姐跑出來說:“小主人,你指揮我,我來幫助你吧。”我說:“好!蔽夷闷疸U筆唰唰唰地寫著,突然,一個字寫錯了,橡皮弟弟跳出來說:“小主人你真粗心。這么簡單的.字你還會寫錯,下次可要仔細(xì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了,尺子哥哥蹦出來說:“小主人,需要我嗎?”我說:“要。”尺子哥哥睡下來,我一畫,一條筆直的線段就畫好了。

  考試考完了,我得了滿分。老師表揚(yáng)了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!

文具盒作文8

  大家好,我叫文具盒,我的形狀是長方體的,長24厘米,寬10厘米左右,高3厘米。我是被小主人從商店里買來的。

  從外表看,我是塑料作成的。上面還有一制小熊,在拿著一個黃色的氣球。還有一些英文字母,像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手,好象在歡快的歌唱,是不是非常好看?

  我的身體上卷筆機(jī),吸鐵石,布等組成。鐵是上面的主角,因?yàn)樗臀F石是對面,只要小主人把我的那扇大門打開,大門上面就有鐵和吸鐵石,不用小主人關(guān)上,我就可以自動關(guān)上“門”。那個卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了,我的`卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。

  我的用法是把上下的兩扇“大門打開,只見上面的門的一邊有一個大窟窿的,是放橡皮。一個四邊形的是放鉛筆的,尖的那頭是放鉛筆的頭,粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸,會感到一邊是扁下去的,是放鋼筆的。

  小主人特別喜歡我,也十分的愛護(hù)我。每次變锝很臟時,她就會把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊,上課時老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來,小主人一看書包里沒有我的身影,舊會反反復(fù)復(fù)地找,所以我不能離開小主人。

  我愛小主人,小主人也十分喜歡我。

文具盒作文9

  我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學(xué)和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的',長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍(lán)筆;一支機(jī)靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

  這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

文具盒作文10

  我叫文具盒,我可漂亮啦!我穿著一件粉色的衣服。

  我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機(jī)器貓正在吃夾心餅干,還有一只小白兔頭上戴著一朵花,穿著綠色的短裙在跳舞,小主人每當(dāng)看到這幅畫,小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的.時候,小主人就會立即用它,破解難題。我的背面是一個乘法口訣表,小主人沒事的時候,就會把我拿出來,讀讀背背這口訣,讓小主人背得滾瓜爛熟。

  我不僅漂亮,用處還很大呢!只要你打開我的外衣,就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層,就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學(xué)時候,就會打開我的外衣,拿出一枝筆出來寫;當(dāng)小主人不用的時候,就把筆放到我的衣服里面。星期天,小主人還會把我的外衣擦得干干凈凈,把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。

  我和我的小主人形影不離,親密無間,我是小主人最好的伙伴。

文具盒作文11

  我想發(fā)明很多東西,其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒,我給它起了個名叫“多功能奇妙文具盒”。

  它的制作材料是:金屬、小型電動板和小型顯示屏。

  這種文具盒,它分為三層,第一層有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,如果你在寫作業(yè)的時候鋼筆沒墨水了,按一下紅色按鈕,就會立刻跳出一瓶墨水,讓你裝個夠。如果你沒有帶鉛筆之類的文具用品,就可以按一下綠色按鈕,就會出現(xiàn)一個文具百寶盒, 會變出你想要的文具。

  第二層有第一臺小型電腦,如果你有不懂的'東西,只要拍拍電腦,電腦顯示屏馬上就會出現(xiàn)你可以參考的答案。

  第三層是一個可以變出玩具的按鈕,如果我們寫作業(yè)寫累了或者是所有的作業(yè)都做好了,只要按一下這個按鈕,就會出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

  哈哈哈!是不是很酷?如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧!

文具盒作文12

  今天,我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個新的文具盒。

  我把這個文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過來看到我的文具盒說:“王蘇庭,你的文具盒形狀挺酷的嘛!你能說說嗎?”

  “我的文具盒形狀特別,不酷才怪呢!文具盒的蓋子是賽車形的,看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的,看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀!

  小明走過來看到我的文具盒說:“王蘇庭,你文具盒的材料是什么?能說說嗎?”

  “我的文具盒是鐵做的`,摔在地上不會爛!闭f著忽然聽到“砰”的一聲,我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上,但是一點(diǎn)事都沒有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的,剛剛就摔爛了,我喜歡它的材料。

  小花走過來看到我的文具盒說:“王蘇庭,你的文具盒這么大,應(yīng)該功能很多吧?”

  “我的玩具盒可以給我裝五支水性筆,一個修正帶,一把尺子。文具盒有兩個按鈕,第一個按鈕是可以彈出一個削筆器,每當(dāng)我鉛筆斷了,都會用那個削筆器來削筆。第二個按鈕是可以彈出一個裝橡皮的盒子,每當(dāng)我寫錯了,都會按一下,拿出橡皮來擦掉錯字。我喜歡它的功能。”

  我可喜歡我的文具盒了,我要好好保護(hù)它,不讓它受一點(diǎn)傷害。

文具盒作文13

  在我的書包里, 有一個一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

  它是一個天藍(lán)色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我,好像時刻在提醒我要認(rèn)真聽講,不要開小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且還很實(shí)用。打開裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表,它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著,似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的'命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯字,保持卷面整潔。打開底蓋,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當(dāng)我需要它們時,它們總會馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務(wù)!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴!

文具盒作文14

  有一天,我正在文具店里睡大覺,忽然,我被一位阿姨買去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué),就像他的小秘書,毫無怨言地為他服務(wù)。

  從外表看,我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的底,還有兩個像天使一樣的“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個作用,一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個更神奇的`作用,那就是掀開蓋子,把我的兩個“小翅膀”打開,我的身體就被支撐起來了。然后,在打開我的“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!

文具盒作文15

  我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的`衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時買這個文具盒就是因?yàn)檫@個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

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