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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-10-03 12:02:24 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆第一個(gè)說:”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯(cuò)了的`話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來越大。

  文具盒對(duì)大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長處和短處。每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的短處。

文具盒里的.爭(zhēng)吵作文3

  一天夜里,小主人回來到近12時(shí),此時(shí)的小主人已精疲力盡,坐在沙發(fā)上睡著了。

  鋼筆從鉛筆盒中跳出來:“小主人寫字全靠我,假如沒有我,小主人就沒法寫字了!薄昂!你算什么,”消筆神不知,鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方,面對(duì)著鋼筆,“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決。”“我的功勞才是最大的,”鉛筆盒看了看它們,“小主人每天都用我來裝筆,我的功勞才是最大的!

  一年四季在爭(zhēng)吵中過去了,消筆、鋼筆的筆油用沒了,小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下,至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的反省。

  消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。

  這個(gè)故事告訴我們:自高自大的`人最終會(huì)受到懲罰的。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天,小明已經(jīng)睡著了,他的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  原來文具們正在爭(zhēng)論誰的作用更大,鉛筆說:“要不是我,小主人能把字寫得這么好嗎?小主人能每天都得小紅花嗎?”“要不是我把錯(cuò)字消滅掉,小主人的作業(yè)本上全是黑疙瘩,怎么得到小紅花 ?”橡皮爭(zhēng)論到。卷筆刀生氣了說:“要不是我每天把鉛筆刻的.尖尖的,小主能得到小紅花嗎?”于是鉛筆說:“明天我一個(gè)人和小主人去上學(xué)!”第二天小明和鉛筆回到家,無精打彩的。鉛筆對(duì)其它文 具說:“今天小主人的作業(yè)本上不僅沒有小紅花,還被老師批評(píng)了。下回我們還是一起和小主人去上學(xué)去吧!”

  從此,小明的文具盒里在也沒有過爭(zhēng)吵。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說:“我的`本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f:“你就吹吧,不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過說:“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量出長度嗎?我的本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說:“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛,不是比誰的本事大,每個(gè)人都有自己的長處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼!

  ”它們?yōu)槭裁匆臣苣兀俊皶謫柕馈?/p>

  ”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了。“

  書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了!

  然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的.材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵呀!“

  鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲,吵得不停地是一些文具。鉛筆說:“要是沒有我主人怎么寫字?”橡皮說:“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?”格尺說:“要是沒有我格就打的里倒歪斜!彼麄円恢背车揭雇怼N木吆姓f:“ 你們都很重要,少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的那么好!”

文具盒里的'爭(zhēng)吵作文8

  一天,文具盒里傳來吵鬧聲,原來是一些文具,它們爭(zhēng)吵誰最有用。鉛筆說:“我最有用,因?yàn)槲铱梢詭椭鷮W(xué)生們記錄許多知識(shí)!背咦诱f:在數(shù)學(xué)里,你們誰也比不上我,我畫加、減、乘、除號(hào)都得 用我!跋鹌ふf:”你們寫的有時(shí)錯(cuò)的.還用我們橡皮來擦、“文具盒把意見發(fā)表:”你們都有用,丟了一個(gè),主人都不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天, 鋼筆們吵架了,他們都說自己寫出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分!芭煽恕闭f:“那天都是我的功勞。要是沒有我小主人就不能寫字!毙←惖摹坝⑿邸甭犃恕芭煽恕蹦切┰挌獾纳蠚獠唤酉職,連忙說主人小麗作文比賽那天就是我給得來的優(yōu)

  小華的“金星”緊接著說:“我寫出來的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容!

  在他們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒來了對(duì)他們說:“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來,你們只是發(fā)揮了你們自己的.作用!变摴P聽了鉛筆合的話低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手!

  大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

  尺子得意地說:“我才是幫主人工作的小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅恕!?/p>

  鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說自己的'功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

  一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來了。

  鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的.小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門后聽到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  夜幕降臨了,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。

  首先發(fā)言的是鋼筆,它說:“沒有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字。”

  鉛筆不服氣的說:“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的'眼前!

  橡皮也爭(zhēng)著說:“沒有我,小主人怎么修正錯(cuò)字呢?”這時(shí),直尺哥哥走了過來,它說:“我們都有自己的長處和短處,大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長處,好好的為小主人服務(wù)!甭犃酥背吒绺绲脑挘木邆兗娂婞c(diǎn)頭。

  文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  鉛筆說:“你們當(dāng)中還是我的本領(lǐng)大,小主人要鞋子就得靠我,呵呵,你們說我的本領(lǐng)大不大?‘’直尺說:”你的本領(lǐng)有什么大?還是我的本領(lǐng)大,鉛筆,哼,那你畫直線的時(shí)候去找誰?那還不是我!跋鹌し瘩g道:”我的.本領(lǐng)才大,別忘了我是公認(rèn)的橡皮師!八鼈冞@樣爭(zhēng)論不休。

  文具盒爺爺吵醒了,語重心長地說:”每個(gè)人有個(gè)人的特點(diǎn)。“

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆哥哥自豪地說:“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢?”

  橡皮弟弟不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說:“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我,小主人就不能打直線了!

  這時(shí),文具盒爺爺說道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的`長處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的長處!

  聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l最可憐。

  橡皮說:“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂意了,說:“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰叫主人在上課的`時(shí)候用你,被老師沒收。我看你才最可憐!”

  旁邊的鋼筆被吵醒了,他說:“你們?cè)跔?zhēng)什么。骸毕鹌ふf:“我們?cè)诒日l最可憐。”鋼筆說:“每個(gè)人都有可憐的地方,那為什么不比誰更實(shí)用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。

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