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我的文具盒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒作文，歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是一輛藍(lán)色汽車(chē)的造型，因?yàn)槲木吆械暮猩w像車(chē)身，側(cè)面有四個(gè)輪子。在它車(chē)頭、車(chē)頂、后窗、車(chē)尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案，我可喜歡了。
打開(kāi)文具盒，里面有三層。第一層上有米尼、米奇和唐老鴨笑著拍的合照。第二層上有乘法表，我一般把尺子放第二層。第三層比較大，什么東西都放得下。
它是我的學(xué)習(xí)的好伙伴，它天天陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候，我就從它里面拿出鉛筆。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就拿出水彩筆。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，我就拿出橡皮。我真離不開(kāi)它。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著藍(lán)色的衣服，像大海的顏色。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，沒(méi)把鉛筆、尺子、橡皮送進(jìn)文具盒，它說(shuō)：”趕緊把我的'孩子們送回來(lái)。“等我把它的孩子送進(jìn)來(lái)，它又說(shuō)：”小主人，下次一定要改掉這壞毛病�！�
第二天，我寫(xiě)完作業(yè)知道把鉛筆送回家，文具盒說(shuō)：”小主人，你改了還是個(gè)好孩子。“
我的文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒，長(zhǎng)方形的，鐵做的，渾身是藍(lán)色的，上面有一只熊的圖案，大大的腦袋，黑黑的鼻子，圓溜溜的大眼睛，身體是棕色的，褲子是暗灰色，脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結(jié)呢，可愛(ài)極了，它正對(duì)我微笑呢，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)哦！”
文具盒有兩層，第一層躺著有鉛筆兄弟，圓珠筆大哥，胖乎乎的橡皮弟弟，沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮弟弟趕緊來(lái)幫忙，畫(huà)直線時(shí)，尺子叔叔擺在畫(huà)直線的'位置，然后，請(qǐng)鉛筆兄弟來(lái)幫忙。
第二層是一群蠟筆娃娃，每次我畫(huà)好一幅畫(huà)時(shí)，蠟筆娃娃紛紛跑出來(lái)，給我的畫(huà)添上了五顏六色的顏色，使我的畫(huà)更加美麗。
我的文具盒作文4
我的文具盒上有一只笑瞇瞇的“史努比”哩。文具盒還穿著一件藍(lán)色的外衣。它可是我的'文具的“大本營(yíng)”呢！
隨著盒蓋的打開(kāi)，里面躺著鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，睡著橡皮寶寶，尺子姐姐。當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就從文具盒里跳出來(lái)幫助我。
第二盒里睡著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。因?yàn)樗鼈兪亲詣?dòng)筆，上面畫(huà)著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。
文具盒對(duì)我?guī)椭纱罄玻∵B線的時(shí)候要用到尺子姐姐，寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候要用到鋼筆哥哥，寫(xiě)鉛筆字的時(shí)候要用到鉛筆小弟，寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候要用橡皮寶寶。�。∥木吆袑�(duì)我最有幫助。
啊！我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，它是我在二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我的，我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的它的表面是白色的，正面是一個(gè)小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。
打開(kāi)文具盒，第一眼看到的是上面的'文具。有鉛筆，尺子和橡皮。
我的文具盒保護(hù)了我成千上萬(wàn)只鉛筆，也承受了成千上萬(wàn)次磨難，我經(jīng)常會(huì)不小心讓它掉下去。
雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我真喜歡他呀！
我的文具盒作文6
我為什么對(duì)這個(gè)文具盒就那么喜歡呢？一是因?yàn)樗耐庥^精美，二是因?yàn)樗墓δ芏嘧儯妥屛襾?lái)給你們介紹一下它吧！
我的文具盒是用鐵皮制作的，顏色是咖啡色的，你瞧它的上面畫(huà)有兩只十分可愛(ài)的小狗，一只正在睡覺(jué)，另一只好像在想一件事情。
我的文具盒是上下兩層的。一層里面住著尺子兄弟，它們可以畫(huà)直線以及圖形，在我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候會(huì)用到它們，我就會(huì)把其中的一個(gè)給拿出來(lái)，放在“床”上面去用。
第二層里面住著鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)用鋼筆哥哥，寫(xiě)錯(cuò)字后會(huì)用魔易擦姐姐清除，然后訂正。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒，它是書(shū)法老師送給我的禮物。
我的文具盒是黑色的，也就是黑夜的顏色。文具盒扁扁的是長(zhǎng)方形，上面有一只可愛(ài)的小狗，小狗的旁邊還有一行英文字母。文具盒里面有鉛筆、橡皮等。我最喜歡的'文具是鉛筆。它像一個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士。我也很喜歡橡皮，它就像我文具盒里的清潔工，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，它能挺身而出，把我的錯(cuò)誤擦得干干凈凈。
我的文具盒用處很大，以后我一定要愛(ài)惜我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里，我文具盒的材質(zhì)和特點(diǎn)就大起作用了。我的`文具盒的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會(huì)把文具盒里的筆打壞，反而會(huì)彈起來(lái)呢。
我的文具盒不但是個(gè)文具盒，還是個(gè)筆筒呢。變成筆筒也是因?yàn)樗牟馁|(zhì)是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起，把文具盒的長(zhǎng)變成高，接著把立起的文具盒的頂面往底下壓，最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。
文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。而且，它的正面寫(xiě)著“ YES， I DO ”？和一個(gè)檸檬。
我喜歡我的文具盒，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。
我的文具盒作文9
開(kāi)學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。
我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛(ài)的'卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說(shuō)英文。文具盒的表面摸起來(lái)滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛(ài)不釋手。
文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的小盒子，是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒我非常喜歡它。
我的文具盒是草綠的上面有河馬，有小鳥(niǎo)，還有一個(gè)頭上戴著小花貓圖案的小女孩，可愛(ài)極了。
文具盒里面分兩層，第一層放著鉛筆和橡皮。第二層放著尺子。每次我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆總是第一個(gè)出來(lái)為我寫(xiě)工整的字，寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候，橡皮為我擦去錯(cuò)誤的字跡。當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，尺 子自然會(huì)出來(lái)陪伴我。
文具盒是我最好的朋友，它每天都陪伴著我，陪我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)精致的文具盒。它是用布做的，是長(zhǎng)方形的。它是紫色的，有精美的`圖案：有高大的城堡，有美麗的蝴蝶，有鮮艷的紅花，有漂亮的花邊。你看，我的文具盒多美麗呀！
我的文具盒是分兩層的，第一層放尺子，第二層放透明膠和筆。我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)粉色的文具盒，它是用硬紙板做成的，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小老鼠米妮，眼睛一眨一眨的`，好像在說(shuō)：“我的小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”每次見(jiàn)到它，我就有了克服困難的信心。
打開(kāi)鉛筆盒，一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺(jué)呢！“小淘氣”們每個(gè)都有一個(gè)精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準(zhǔn)備的；長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的長(zhǎng)方形“臥室”是給那些筆準(zhǔn)備的……
文具是每個(gè)少先隊(duì)員的必需品。要是沒(méi)有文具，就等于沒(méi)有成績(jī)，如果沒(méi)有成績(jī)。上學(xué)就沒(méi)意義。
每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)笑瞇瞇地想：謝謝你，我的文具，更要謝謝鉛筆盒，它幫我看好了這些淘氣的文具，這個(gè)分?jǐn)?shù)也有文具盒的一份功勞。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它不僅美觀，還很結(jié)實(shí)，最重要的是它讓我的文具有了一個(gè)舒服的家。
我的文具盒看起來(lái)像一輛藍(lán)色的.汽車(chē)，盒蓋上畫(huà)有一架大火箭和兩架小火箭，火箭后面還冒著火光呢！其中大火箭上坐著一只頭上戴著蝴蝶結(jié)的小兔子，另外兩只小白兔坐在小火箭頭上，它們好像是火箭的駕駛員！中間還有一只頭朝外好像在欣賞著祖國(guó)的美麗天空的小兔子。
我的文具盒作文14
有一次，我的文具盒壞了，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的文具盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，上面還畫(huà)著一個(gè)帥氣的王者榮耀人物的'圖案，顏色是灰色的。我的文具盒第一層裝著一塊橡皮，它是我寫(xiě)作業(yè)中的清潔工，要是我的字寫(xiě)得歪七扭八，就會(huì)把那些字清理的干干凈凈。第二層裝的許多尖尖的鉛筆和一支紅筆，還有一把藍(lán)色的尺子。我最喜歡的是尺子，每次我畫(huà)線畫(huà)不直，它就來(lái)幫忙。
我喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)中的小幫手。
我的文具盒作文15
我的`文具盒里有我的好幫手，鋼筆，魔筆，中性筆。
可是一天，我剛剛睡入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻聽(tīng)見(jiàn)唧唧喳喳的說(shuō)話聲。好像……是三個(gè)"人"的說(shuō)話聲。
我假裝睡著，仔細(xì)聽(tīng)"他"們說(shuō)話。
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