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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一只既漂亮又實(shí)用的文具盒,是我和媽媽到超市買的。
這只文具盒是用一個(gè)鐵皮做的扁扁的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)22厘米,寬7厘米,高3厘米。它渾身穿著藍(lán)色的衣服,蓋子上有一只可愛(ài)的黃色小熊,它圓圓的頭,圓圓的黑眼睛,圓圓的棕色鼻子,就連肚子也是圓圓的`。它正笑著面對(duì)我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你好好學(xué)習(xí),我做你忠實(shí)的朋友!
一打開(kāi)文具盒的蓋子,只見(jiàn)蓋子的反面放著課程表,它常常提醒我要做好課前準(zhǔn)備。文具盒分兩層,看,第一層的尺子哥哥正在思考問(wèn)題呢,橡皮弟弟正在睡覺(jué)呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養(yǎng)神。別看它們現(xiàn)在什么事也不干,可當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就“八仙過(guò)海,各顯神通”了。
我的文具盒像一個(gè)能干的管理員,把這些文具用品管理得井井有條。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來(lái);當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來(lái)為我服務(wù);當(dāng)我劃批分格的時(shí)候,尺子哥哥就挺身而出……
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒,我很喜歡它。
有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的文具盒,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買它!眿寢屇弥木吆锌戳丝,她說(shuō):“好貴啊,不過(guò),你喜歡就買了吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我高興得蹦起來(lái)。
從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的`朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你的文具盒上的小熊貓中毒啦!甭(tīng)了朋友話,我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。
它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。
自從把它買回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。
我的文具盒作文3
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō):“只要你考試考了一百分,就給你買!甭(tīng)完后,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來(lái)到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了,打開(kāi)來(lái),有專門放鉛筆的'地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開(kāi)來(lái),什么格子都沒(méi)有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的地方,旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,打開(kāi)來(lái)一看,哦!原來(lái)是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。
有一個(gè)這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文4
我的文具盒是彩色的,是用琉璃布做成的,不會(huì)濕,上面寫著白色的字。
別看它這么扁,其實(shí)容量卻不小。文具盒剛買回來(lái)時(shí),媽媽在網(wǎng)上給我買的許多筆也回來(lái)了,我想一起用這些新文具,便把筆都裝進(jìn)了文具盒。那些筆有鐳射筆,有熒光筆,有鋼筆,有筆芯我把鐳射筆全裝了進(jìn)去,又裝了2支熒光筆,1支鋼筆,還有各種各樣的筆芯和墨囊,加起來(lái)快20只筆了,可文具盒竟然能裝下,還能輕松地拉上拉鏈,可真厲害!
這個(gè)文具盒還很神奇。陽(yáng)光照著我,文具盒在我的旁邊,教室的天花板上就會(huì)出現(xiàn)一組奇怪的圖案,它是紅黃相間的,有時(shí)候還會(huì)帶點(diǎn)綠色和紫色。圖案有時(shí)候像只老鷹,換一個(gè)角度就變成了一把弓,把文具盒挪一挪,我就又看見(jiàn)了一只張開(kāi)翅膀飛舞的.鳳凰。
我的文具盒很引人注目,在英語(yǔ)班時(shí)會(huì)被同學(xué)們翻來(lái)翻去,在學(xué)校時(shí)會(huì)被男孩子們傳來(lái)傳去,我也真的非常喜歡它。雖然班上也有同學(xué)用琉璃文具盒,但是我還是覺(jué)得我的最好。
這是個(gè)漂亮又神奇的文具盒,我最喜歡它了!
我的文具盒作文5
我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體的'。它長(zhǎng)20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個(gè)鉆戒好像是一個(gè)新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個(gè)新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福。
這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。
它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來(lái)一看,它卻完好無(wú)損,而且里面的筆也沒(méi)壞。
這個(gè)筆盒從我二年級(jí)的時(shí)候就在用了,現(xiàn)在我都五年級(jí)了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(zhǎng)方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當(dāng)時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。
我的文具盒可神氣啦,它有別的.文具盒沒(méi)有的特點(diǎn),那就是他身上有許多的小機(jī)關(guān)。
在它的右邊有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān),你只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來(lái)放膠帶紙的地方。在這個(gè)機(jī)關(guān)的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機(jī)關(guān),第一個(gè)機(jī)關(guān)是我放橡皮的地方,第二個(gè)機(jī)關(guān)是我放剪刀的地方。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),立馬就會(huì)把它們送出來(lái)。
如果你認(rèn)為這樣機(jī)關(guān)就沒(méi)有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個(gè)機(jī)關(guān),那就是我放直尺的寶庫(kù)”,當(dāng)我要畫直線時(shí),我都會(huì)把她從睡夢(mèng)”中叫醒來(lái)幫助我。
當(dāng)我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會(huì)把它們放進(jìn)大床”上,讓他們好好睡上一覺(jué)。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻(xiàn)著自己的一切。
謝謝你們了,朋友們!
我的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過(guò)十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。
文具盒長(zhǎng)約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開(kāi)來(lái)就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。
打開(kāi)“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙,分成了四個(gè)小小的`布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床,第二個(gè)是紅筆姐姐的家;第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩;最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。
文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí),水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時(shí),鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來(lái),在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題;當(dāng)我做好畫線題時(shí),尺子叔叔也任由我在它的背上劃過(guò)。
!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒!
我的文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的`一級(jí)老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識(shí),可我積累的知識(shí)越多,它就越短,我很喜歡它,因?yàn)樗谟蒙鼛臀曳e累知識(shí)。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯(cuò)字了,橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場(chǎng),好像說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)!闭f(shuō)完它就把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因?yàn)榱沐X小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的文具盒會(huì)盯緊它的,所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年,已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒作文9
我一看見(jiàn)它,首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看!有奧運(yùn)鳥(niǎo)巢里大家最熟悉不過(guò)的網(wǎng)球王子,那美麗而又活潑的動(dòng)作,顯得楚楚動(dòng)人,威風(fēng)凜凜。還有奧運(yùn)五福娃,它們好像在對(duì)我說(shuō):“你好,見(jiàn)到你很高興。”
如果想打開(kāi)時(shí),一定要拔出正確的密碼,否則就白費(fèi)功夫,打不開(kāi)。文具盒打開(kāi)后,里面睡著一個(gè)白白胖胖的擦子,還有長(zhǎng)長(zhǎng)短短戴著紅紅帽子的鉛筆。有時(shí)紅白擦子也常會(huì)在同一個(gè)臥室里對(duì)話,你說(shuō)你幫助了小主人,我說(shuō)我?guī)椭诵≈魅耍ゲ幌嘧。這時(shí)同一臥室里的鋼筆哥哥說(shuō)話了,你們別爭(zhēng)了,別影響我休息,明天小主人還要考試呢!好好休息吧!我們的'共同目標(biāo)是幫助小主人把學(xué)習(xí)搞好。
當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),打開(kāi)文具盒,鋼筆馬上跳出來(lái),我握著鋼筆,在潔白如霞的紙上寫著美麗的詞語(yǔ),漂亮的文章。這都是鋼筆聽(tīng)我指揮的功勞,并且?guī)臀彝瓿勺鳂I(yè)。當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)需要圓規(guī)、三角板、直尺、鉛筆制圖時(shí),他們幾兄弟便會(huì)迎刃而上,幫我完成制圖。當(dāng)我畫錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟便會(huì)毫不猶豫地挺身而出,犧牲自己,給我換來(lái)正確的答卷,我真得謝謝它們。
!我愛(ài)你,漂亮的文具盒。有了你我真方便。
我的文具盒作文10
有的人喜歡可愛(ài)的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛(ài)的文具盒。
文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的'皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰(shuí)都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。
文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的自動(dòng)筆妹妹她們?cè)谡R的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,文具盒會(huì)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會(huì)神的投入到學(xué)習(xí)中……
就這樣文具盒陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的文具盒!
我的文具盒作文11
大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開(kāi)你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。
快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的.筆,你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛(ài)我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!
我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo),它們胖乎乎的.,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛(ài)的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來(lái)很方便呢!
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來(lái),還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!
我的文具盒作文13
我有一個(gè)帥氣的文具盒,那是新學(xué)期我專門挑選的,在這家文具店里,我的鉛筆盒比其他的都要好看。
他是用淡藍(lán)色的鐵皮做成的,長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬8厘米,我的鉛筆盒上還有站著一只可愛(ài)的米奇,她穿著紅色的.衣服,正在踢足球,好像要告訴:我學(xué)要認(rèn)真的學(xué),玩要開(kāi)心的玩!
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍(lán)色的“小窗戶”嘿!我的小幫手們正在香甜的睡大覺(jué)呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里,你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)方形的“小床”里,誰(shuí)都不碰誰(shuí),橡皮在一個(gè)正方形的“房子”里,我們的“長(zhǎng)條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢?當(dāng)然,小幫手們休息好了,關(guān)鍵時(shí)刻寫作業(yè),考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)啊!
我很喜歡我的文具盒,只要它有一點(diǎn)臟我就會(huì)把它擦來(lái)擦去,直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友,在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長(zhǎng)!
我的文具盒作文14
我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺(jué)得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個(gè)宇航員還在向我招手呢!打開(kāi)蓋子,你會(huì)看見(jiàn)我的一個(gè)個(gè)“長(zhǎng)槍”都在指定位置睡大覺(jué)。長(zhǎng)槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。我的文具盒沒(méi)有橡皮擦嗎?原來(lái)它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個(gè)“房間”,就是橡皮擦休息的'房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長(zhǎng)條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語(yǔ)文課時(shí),老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒(méi)找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師又叫我們拿格尺,不會(huì)吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無(wú)奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語(yǔ)課時(shí),我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要!
我以后一定要好好愛(ài)惜文具盒!
我的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的'底,上面有黑色的小圓點(diǎn),拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個(gè)花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛(ài)了。
每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作,或是畫個(gè)小畫,小絨布熊總會(huì)笑著看我,好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,小姐姐,不要做小動(dòng)作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說(shuō),要做個(gè)好孩子。 蔽铱匆(jiàn)了它,就立刻停止了小動(dòng)作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來(lái),抬起頭,認(rèn)真聽(tīng)講。
在十個(gè)文具盒中,我最喜歡這一個(gè)文具盒,不僅僅因?yàn)樗芷,還因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。
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