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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我的文具盒是布的,也就是文具袋。
我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,還有綠色的',其中,黑色最多,依次是白色,最少的要數(shù)綠色。
我的文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了:背上長了個(gè)螺旋槳!其實(shí),那是樹葉。
我的文具盒還有倆字:實(shí)惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的輕點(diǎn)嘛。
我愛我的文具盒,它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)!
我的文具盒作文2
我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。它是暑假的時(shí)候,我參加超市活動(dòng),得到的獎(jiǎng)品,我可喜歡了。
我的文具盒是金屬做的、是長方形的。它穿著一件橙黃的衣服。上面印著哆來A夢,它的眼睛大大的,望著我好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”旁邊有一塊不規(guī)則的玻璃,透過玻璃,可以看見里面的情景,真是有趣極了。
我的文具盒不但好看而且里面的成員也不少。有可愛的.橡皮,有性格直爽的鋼筆,一聲不吭的直尺
每當(dāng)文具盒掉在了地上,我就小心地?fù)炱鹚檬职阉粮蓛。然而它卻一聲不吭,保護(hù)著它的成員。我愛我的文具盒,它是我的好伙伴。
文具盒,希望你陪我度過美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文3
大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的.內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,是新學(xué)期開學(xué)媽媽送給我的,我很喜歡它。
它是一個(gè)簡簡單單的長方形塑料文具盒,從外形來看,它方方正正,有棱有角。它的表面有一些透明的.英文字母,只有在光線充足的條件下才能看清楚。爸爸給文具盒的內(nèi)壁兩側(cè)貼上了薄薄的泡沫紙,為了防止鉛筆跟文具盒碰撞時(shí)斷簽。
我的文具盒,可以幫助我存放文具,我一般會(huì)將尺子放在文具盒的最底部,接著緊挨文具盒的一側(cè),放下四支鉛筆,兩支鋼筆就放在文具盒的另一側(cè)。在鋼筆上方,剛好留下一個(gè)可以放膠帶的空間,我的文具盒雖然不夠大,但按照這樣的排列順序,空間還是足夠的。
這個(gè)藍(lán)色的文具盒陪伴我每天學(xué)習(xí),它雖不華麗,但卻很實(shí)用,我很喜歡她,她是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文5
我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長長的.大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文6
文具盒是一個(gè)常見的物品,也是學(xué)習(xí)都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通,它是長方形的,顏色是藍(lán)色的,長二十三點(diǎn)四厘米,寬九點(diǎn)五厘米,相當(dāng)一個(gè)小小的筆記本一樣大,不過比筆記本大一些,它還有一個(gè)圖案,那個(gè)圖案是王者榮耀里的人,叫亞瑟。
文具盒分為兩層,第一層很窄,能放幾支鉛筆,和一張小小課程表。第二層就不一樣了,第二頭很寬,能放許多東西,比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學(xué)習(xí)帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲,很奇怪的現(xiàn)象。
有一次,我在課堂上不認(rèn)真寫字,傳來了小小的聲音,說:“主人。認(rèn)真點(diǎn)寫字!”我聽到后,很認(rèn)真的'寫字。
還有在參加寫字比賽時(shí),我寫的字很丑,這時(shí),又傳來了那個(gè)聲音,說:“主人,慢慢寫,不著急!蔽衣牭竭@番話之后,我保持了,吸了一口氣,每個(gè)字都認(rèn)真的寫。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)很可愛的文具盒,我很喜歡它。
有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的.文具盒,于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買它!眿寢屇弥木吆锌戳丝,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。
從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對(duì)我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽了朋友話,我傷心很長一段時(shí)間。
它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。
自從把它買回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。
它是一個(gè)長方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的,用來裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的.指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。
我愛你,我的文具盒!我愛你,我的媽媽!
我的文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒,是哥哥給我買的。
我的文具盒是長方形的,黃顏色的,用布料做的.,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯(cuò)字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會(huì)摔壞,我拿起來一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們,也給它們提供了一個(gè)家。
我非常喜歡自己的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)美麗的文具盒,我最喜歡它。
文具盒是長方形的,上面有一只米老鼠,它穿著藍(lán)色衣服。有一次,老師叫我們寫課堂作業(yè),寫一會(huì)兒就下課了,我沒寫好就準(zhǔn)備出去玩兒,但是我看見文具盒上的米老鼠,它好像在對(duì)我說:“小主人,寫好了再出去玩。”于是我坐下來繼續(xù)寫課堂作業(yè)。
打開文具盒,里面有兩層。上面一層放尺子、鉛筆、勾線筆,下面一層放的`是橡皮。它已經(jīng)跟了我兩年了,雖然破舊,但我也舍不得扔。因?yàn)槲腋母星楹苌睿@個(gè)文具盒我會(huì)一直留下來。
我最喜歡文具盒,你呢?
我的文具盒作文11
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說:“只要你考試考了一百分,就給你買。”聽完后,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的'外表,就已經(jīng)讓我深深地愛了,打開來,有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來,什么格子都沒有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的地方,旁邊還一個(gè)長長的方方的,打開來一看,哦!原來是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。
有一個(gè)這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文12
這個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候,媽媽送我的生日禮物。
文具盒是粉色的長方形用布做的',上面有個(gè)米妮旁邊有一朵漂漂亮亮的小花,米妮的頭上還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),手里拿著一顆糖果。我的文具盒有三層,第一層里面有直尺,能幫助我畫直直的線。第二層里面有很多鉛筆,能幫助我寫出漂亮的字。第三層里有一塊橡皮,能幫助我把寫錯(cuò)的字擦的干干凈凈。我的文具盒就像百寶箱一樣,里面有許許多多的文具,時(shí)刻準(zhǔn)備著出來幫助我學(xué)習(xí)。
這就是我的文具盒,我很喜歡它。
我的文具盒作文13
我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?那就讓我給你們說一說吧!
我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給她們起了一個(gè)很好聽的名字——咪咪·淘淘,她們依偎在一起,像是一對(duì)分不開得好姐們。
第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),怎么辦呢?勇敢的`橡皮站出來說:“主人,我來吧”!一擦,就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯(cuò)時(shí),可擦筆站出來,為它擦了。數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí),要用紅筆,紅筆站出來,為我?guī)兔。鉛和??碳素筆的作用就更大了!
第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動(dòng)筆的地方,我要寫字的時(shí)候,鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒,文具盒的顏色是淺藍(lán)色的,這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫:一片鮮艷的火燒云下依山傍水,一個(gè)放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動(dòng)聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋,首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一屋子”。第一座“屋子”里住著愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆;第二座“屋子”里的.兩支鋼筆,他們正談得熱乎,靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務(wù),晚上又和我一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
別看我的文具盒平時(shí)“一言不發(fā)”,可到了真正需要他的時(shí)候,他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨;當(dāng)我畫格子的時(shí)候,直尺便為我鋪出了一條條筆直的“道路”,讓我把格子畫得又細(xì)又直;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,愛美的小白橡皮也自告奮勇地站出來,為我擦去寫錯(cuò)的字。
我喜歡我的文具盒,在學(xué)習(xí)的成長道路上,他時(shí)刻伴隨著我。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是媽媽買給我的。
文具盒的上面有一只可愛的米老鼠,頭上戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),她的身上穿著粉色的'衣服,美麗極了。
有一次,我的作業(yè)還沒有寫好,就想出去玩了,低頭看見米老鼠,她好像在對(duì)我說:“作業(yè)沒有做好,不可以出去玩!蔽疫B忙坐下來做作業(yè)。文具盒的里面有三層,第一層放的是短鉛筆、橡皮,第二層是長鉛筆,第三層放的是橡皮和尺。
我寫錯(cuò)題目的時(shí)候,橡皮弟弟就高高興興地把錯(cuò)字擦干凈。
我真喜歡我的文具盒呀!
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