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我的文具盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我的書包里有一個文具盒,它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有:鉛筆,透明膠,橡皮,紅筆等等,他們各有不同的用處,盡職盡責(zé)。
鉛筆像一個小朋友那樣,不長也不短,頭上一個圓圓的臉,然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條,它的作用是:如果寫錯了就很容易改,錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣,一點也不美,他的中間是一個中空的圓圈有外面披著很多層,透明膠的帶有很強粘性的膠,它的作用是圓珠筆或水筆來寫字,寫錯了那就可以用上透明膠,一拉一剝的',粘下錯字,那就可以寫下新字,這個透明膠像個清潔工人一樣,任勞任怨。
尺子長長的,象個高高的男孩子,他對我的作用也很大,只要是化線或連線,都需要他,一連線,只要兩個對好,一連過去直直的,一條線非常直,不會象個老公公一樣,彎彎的,所以尺子對我的作用也算大。
紅筆,他不長不短,他是一個苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的,他對我作用是只要該別人的作業(yè),就要打勾勾或打叉,對的,就打?qū)Γe了就打錯,但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案,還可以像彩色筆一樣,涂上顏色來。他是一位嚴(yán)格的老師,給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學(xué)習(xí)中缺一不可,他們互相配合,還幫我們完成作業(yè),我對文具盒十分呵護,用完的話,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背著他們上學(xué)去。
我的文具盒作文2
我有一個漂亮的文具盒,是媽媽出差回來送給我的。
這是一個公交車形狀的金屬文具盒,盒子下面有四個輪子,后面還有一根發(fā)條,拉緊發(fā)條公交車就會向前開動。盒面上畫著一個小山羊和一個小松鼠,小山羊的臉紅撲撲的,戴著一個小鈴鐺;小松鼠扎著個粉紅色的大頭巾,他們兩個笑嘻嘻地、非常可愛。
今天,小山羊和小松鼠要當(dāng)一回公交車司機,公交車共分三層,第一層坐著圓珠筆姐姐和紅筆妹妹,圓珠筆姐姐身穿綠軍裝,頭戴綠軍帽,活像一個女雷鋒。紅筆妹妹穿著一身火紅的裙子,分外漂亮。第二層坐著直尺大哥和自動鉛筆兄弟,直尺大哥在座位上打瞌睡;自動鉛筆兄弟倆爭論著今天誰要為小主人工作。直尺大哥被吵醒了,對兄弟倆說:吵什么吵,我還要休息一會兒,到站后好為小主人工作呢!第三層的乘客是橡皮小妹和彩筆一家,他們安安靜靜的,因為他們正酣睡呢。
數(shù)學(xué)站到了,請下車,下一站是語文站。聽到小山羊報站后,自動鉛筆兄弟和直尺大哥連忙下了車,他們配合默契,很快同小主人一起畫出了各種數(shù)學(xué)圖形。到語文站時,圓珠筆姐姐和紅筆妹妹及時下車為小主人指出重點。到美術(shù)站了,彩筆一家在潔白的畫紙上跳著優(yōu)美的.舞蹈。小橡皮妹妹仔細(xì)注意著別人出錯的地方,毫不猶豫地挺身而出,及時為他們糾正錯誤。
我愛你,我的文具盒。你不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,更是我生活中的好朋友。
我的文具盒作文3
在我過9歲生日的那天,爸爸送了我一件生日禮物,從此我對它愛不釋手,你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎?它就是——文具盒。
它是一個長方形泡沫塑料文具盒,長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是淺藍色的,既美觀大方,又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風(fēng)景畫,更是迷人——藍藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠處是一片樹林,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在唱著什么。樹林邊的石頭上,坐著一個牧童,他正用笛子吹著動聽的音樂,離他不遠的地方,雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。
文具盒不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也很方便。輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)里面的“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性情直爽的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的圓珠筆,它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個小格:沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢,多自在呀!中間此較窄的格子里,睡著憨厚老實的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里,潔白的.修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同,但是他們相處得還挺和睦。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯別字時,橡皮就會跳出來說:“小主人,我?guī)湍愀牡翦e字吧!”于是它就在本上跳起舞來,本子上的錯字就奇妙的消失了。由于橡皮長時間的為我改錯,它的身體漸漸短小了!斑祝窟@條線怎么畫不直了?”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,說:“主人,你怎么把我忘了呢?我來幫助你吧!蔽已刂背叩纳碜右划嫞!真直……
啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,真謝謝你!
我的文具盒作文4
我有一個文具盒,我非常喜歡它,至今還保存得完好無損。
它是用塑料做的,長22厘米,寬11厘米,高約3厘米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:在一片開闊的綠草坪上,開滿著大大小小的野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的小星星,一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花兒仿佛在頻頻點頭,一股花香好象也撲鼻而來。一只蝴蝶飛來了,它在綠草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飛過來了,它一會兒飛到這,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,它那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒的奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一條美麗的風(fēng)景線。
打開裝有吸鐵石的.盒蓋,便可以看到文具們的“臥室”布置得十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢,在一旁的鉛筆保姆正照顧著它們倆。它們文具盒一家相處得多么和睦!
別看這些文具們平時一動不動的,到了我用它們的時候,水筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又直又長。當(dāng)我不小心把字寫錯了,小橡皮便會自告奮勇地來幫我擦去污跡。
我這個文具盒,來歷非凡,它是我8歲生日時媽媽送給我的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我的一份濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當(dāng)一學(xué)期學(xué)完后,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。
。】蓯鄣奈木吆,我喜歡你,我會永遠珍惜你,愛護你,不讓你身上有一點兒污跡,永遠香氣撲鼻,因為你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我兒時的好玩伴。
文具盒。∧闳绱嗣利,怎能讓我不愛你呢?
我的文具盒作文5
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。
這個文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個花花姑娘,她們都披著長發(fā),一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個花花姑娘穿著紫色的裙子,她們在花叢中翩翩起舞,美麗的花園后面有一個雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。
這個文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。
取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個字:做最棒的自己!對了,這一層住著鋼筆姐姐,因為她特別喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時這個四葉草也給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個和諧的'大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。
我的文具盒作文6
我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,蔚藍色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的.紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小不要驕傲!泵慨(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心?不要氣餒,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
我的文具盒作文7
大家一定知道,文具盒對于每一個小學(xué)生來說,是一種常見的物品。在學(xué)習(xí)中,它是那么的普通,那么的常見,但是在我的眼里,它是那么的特別,那么的精致。
如果你問我最喜歡什么物品?我會毫不猶豫地告訴你:“是我自己的文具盒!
雖然它很普通,跟別的文具盒沒有什么兩樣。但是對我來說卻有著特別的意義。
這個文具盒是在過春節(jié)的時候,爸爸送給我的。雖然不是特別漂亮,但是我感覺它時時刻刻在告訴我:只要堅持不懈,什么事都做得好。不要因為失敗而放棄,因為失敗是成功之母,愛迪生也說過:失敗也是我所需要的,它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的時候,我才知道做一件工作方法是什么。只要在失敗上吸取教訓(xùn),在同一個地方就不會再跌倒第二次。
這個文具盒是一個長方體,上面是深黃色,下面是淡黃色。上面的深黃色畫著兩只小熊貓和兩只小白兔,小白兔和小熊貓上面還有一架飛機,它們戴著一頂小帽子,好像在哈哈大笑,也好像在說:“主人,主人,快來跟我們一起玩耍吧!”每當(dāng)我心情不好的時候,只要一看見它們的笑容,就忽然一下子心情變好了。
我的文具盒里面是分三層的,最上面的一層放著語文必須要用的圓珠筆和膠,圓珠筆姐姐正在準(zhǔn)備舞會,膠妹妹正在學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。最中間的那一層放著數(shù)學(xué)要用的橡皮和鉛筆,橡皮妹妹在梳著它的頭發(fā),鉛筆哥哥看著它那烏黑亮麗的.頭。最下面放的是英語的必需品。如果我需要什么文具的話,就會把文具盒打開,然后再拿出我需要的物品。所以,這個文具盒使用起來是很方便的。
我喜歡我的文具盒,因為它不僅給我解悶,而且還給我?guī)砹藲g笑,也給我?guī)砹朔奖,更重要的是給了我堅持不懈的精神。
我的文具盒作文8
在我家里,有許許多多的文具盒。不過,我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個。
文具盒呈長方體,是由粉紅色與黑色組成的,盒蓋上有許多精美的圖案。畫的是一只米老鼠,頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),兩只黑黑的大耳朵,正朝著我微笑呢!她敞開胸懷,雙手展開,好像在擁抱大自然。
文具盒的第一層里放的是我的圓珠筆。第二層里靜靜地躺著橡皮和尺子,第三層中坐著的可是涂改帶和涂改液兩兄弟了。
當(dāng)然,在生活中,文具盒也曾帶給我許多幫助,可以說它是我的好伙伴。有一次語文考試,我被一道閱讀理解題給難住了,我苦思冥想了好久,可怎么也想不出。這時,我看看文具盒,它仍舊立在那兒不動,好像是在鼓勵我:“小主人,別泄氣,世上無難事,只怕有心人,你只要多讀題,多思考,輕而易舉地就可以做出來這道題了!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍題目,原來是我的粗心大意把題目看漏了,致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我,不然我還發(fā)現(xiàn)不了錯誤呢。
每當(dāng)我遇到煩惱、不開心的事情,只要一看見我的.文具盒,都會向它傾訴我內(nèi)心的感受與煩惱,這樣我的煩惱也減輕了不少;當(dāng)我一個人十分孤單時,文具盒就是我的身邊好伙伴;而當(dāng)我遇到困難很難解決的時候,一看看文具盒,它十分堅定,仿佛在對我說:“加油,你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵我,這樣陪伴我走過每一天,使我感到無比高興。
時間過了一天又一天,文具盒依舊陪伴著我,好像是我身邊的一個小老師,幫我減少煩惱,堅持前進,這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡它嗎?
我的文具盒作文9
我的桌面上,有一個既好看又實用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。
文具盒以藍色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對黑溜溜的大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好啊!歡迎來這做客!”
文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時,它們正在傷心哭泣。此時,文具盒成了它們的.家庭,當(dāng)我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。
記得有一次放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時,因為老師的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因為我和別人聊著天,因為語言太豐富,把手勢做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應(yīng)到!想到這,我重重地拍了一下我的腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!
謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務(wù),你真是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文10
我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。
我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服?兹刚归_的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個圓孔,就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。
打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地擺放在那里,那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的盒子里面,躺著一把紅色的塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的'紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹,看著美麗極了。
你們別看文具盒里的這些學(xué)習(xí)用具平時都老老實實地,一點動靜也沒有。當(dāng)我做作業(yè)的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習(xí)本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業(yè)完成;當(dāng)我上美術(shù)課的時候,我一畫錯,橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉;在上數(shù)學(xué)課的時候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習(xí)本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學(xué)習(xí)時不可缺少的好朋友呢!
我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。
這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛麗兒公主,一位是愛洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)閑暇時候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。
現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個紐扣,把她打開,里面有三個裝筆的套,再下面,還有一個正方形的口袋,我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面,有一個長方形的口袋,這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面,也有一個紐扣,把她打開,我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時聽命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的后面,也有一個網(wǎng)網(wǎng)的口袋。打開紐扣,里面放著我平時收集的一些小紙片,也許你們大人認(rèn)為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!
俗話說,筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,如果沒有了筆,我們就無法方便的`學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中取得好成績的時候,我都會高興地捧著我的文具盒,仔細(xì)的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當(dāng)周末的時候,我都會把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。
我的文具盒功勞可大了,可她平時從不跟我要功,她就一直這樣默默得無私奉獻著。
文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會更加得好好珍惜你,愛護你的。
我的文具盒作文12
我有一個有趣的文具盒,雖然已經(jīng)破舊不堪,我還是很喜歡這個文具盒,因為這個文具盒是我過9歲生日那天爸爸送給我的。
我的文具盒是長方形的,寬大約7厘米、高2厘米,長2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指著什么,美羊羊正捧著一壺茶,再說說側(cè)面,我為了把它裝飾的漂亮一些,在上面貼了一些貼畫,文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,還有貪吃愛睡的.懶羊羊呢,瞧!它正拿著一個叉子,扎著一個螃蟹,張著一張大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。
文具盒的里面也很有趣,輕輕的把文具盒打開:里面是一個大家庭,大家庭一共住在”兩層樓“上,第一層放著我的課程表,水筆好像在做美夢呢,削筆正挺著它那“將軍肚”,好像在說:“我多神氣。 变摴P正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的睡大覺呢!還有一塊精致的橡皮,發(fā)著香味惹人喜愛。打開第二層,你會發(fā)現(xiàn)兩個紅筆在那里依依相偎,當(dāng)然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起,省得它們在這個大家庭里橫七豎八,四處添亂。
這些文具都為我的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的圖畫;如果平時畫錯了,橡皮就會挺身而出,寫字或者作業(yè)出了錯誤,我就用消筆來改正;至于鋼筆它的作用就更大了,我每天寫字都離不開它,就連那一張小小的課程表,作用也不小,它能提醒我,及時的準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,好好預(yù)習(xí)。
我的文具盒雖說很普通,但是很重要,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。它還蘊含著爸爸對我的愛,寄托著爸爸對我的殷切期望,我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文13
我有一個漂亮又實用的文具盒。這個文具盒是媽媽的同事送給我的。
文具盒是長方形的,長大約,寬大約,它是用鐵做成的。文具盒的正面印著一只神氣活現(xiàn)的米老鼠—米奇。他穿著一身紅色的背帶褲,腳上還穿著一雙黃色的 大皮鞋,好看極了!米奇躺在紅、藍相間的地毯上,用手撐著腦袋好像在想什么心思。真是一只可愛的米老鼠!米奇聽到我們夸獎他都不好意思的笑了。
打開盒蓋,映入眼簾的是一張課程表,課程表上印有每天的課程。我真的.要好好感謝這張課程表,是它讓我了解了每天的課程。課程表的左右兩面各貼了兩個旺仔貼畫。左邊的旺仔在打羽毛球,告訴我們生命在于運動。右邊的旺仔身穿紅色衣服在給我們拜年,像是在對我們說:“新年好!”
文具盒分為兩層第一層里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、橡皮哥哥、和膠帶爸爸。第二層住著尺子媽媽和紅筆阿姨。別看他們一家平時躺在那里默不作聲,一到我 寫作業(yè)時就派上大用場了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)寫錯題時橡皮哥哥就挺身而出;當(dāng)我做語文作業(yè)寫錯字時,膠帶爸爸就昂首挺胸地走出來幫我粘去錯字……
有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)我再次看到文具盒蓋上的米奇時,無意間,我發(fā)現(xiàn)米奇臉上不再有那么自然的微笑了。他瞪圓了眼睛看著我,好像在說:“都怪你不認(rèn)真聽老師講課,回家作業(yè)肯定又不會做了吧!”……
。∥木吆邪。「兄x你為我的學(xué)習(xí)提供了良好的服務(wù)!我愛我的文具盒!
我的文具盒作文14
我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調(diào),不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的'標(biāo)記哦。
打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病薄N业奈木吆写髽抢镒≈摴P哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學(xué),天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責(zé);當(dāng)我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!
每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。
我的文具盒作文15
我有一只多功能文具盒,它是在國慶長假的時候媽媽買給我的。
我的文具盒是長方形的,長21厘米,寬9厘米,是用塑料做的。底色是我最喜歡的粉紅色。我的文具盒上有兩只小白兔,它們正在訓(xùn)練場上溜冰呢!你瞧,它們一會兒溜到東,一會兒溜到西,玩得多歡哪!
打開文具盒,首先進入你眼簾的是鉛筆弟弟。它們整齊地躺在文具盒的第一層,它們可是我寫字的`好幫手。旁邊住著橡皮妹妹,它也是我的好幫手。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯時,它就會挺身而出,幫助鉛筆弟弟改正錯誤。直尺姐姐也有很大的作用呢!它能幫我畫出平整的直線和美觀的曲線,讓我一直受到老師的表揚。鋼筆哥哥作用就更大了,自從我進入三年級后,它可是一直陪伴著我哦。這些文具每天都在一起,真像親密無間的一家人。
我的文具盒不但能裝文具,它還有更先進的功能。
文具盒表面還有兩個按鈕及一個小型儲存盒。小型儲存盒里可以放一些小物品,比較實用。你若按豎著的一個按鈕,表面上沒有什么變化,但打開盒蓋,五個筆套就會立刻跳起來,哈哈,這個按鈕是用來拿鉛筆的。再按旁邊的一個按鈕,鉛筆刨刀就會閃亮登場,只要鉛筆弟弟的頭粗了一些,鉛筆刨刀就會把鉛筆弟弟的頭卷尖,鉛筆弟弟又會變得神奇多了。
這個文具盒都跟了我兩個多月了,它每天和我形影不離,幫了我很大的忙。我也一直是輕拿輕放,生怕摔壞了它,我像愛親人一樣愛護這個多功能文具盒!
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