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我的文具盒作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具盒作文1
我的文具盒我把它當寶貝一樣看待,因為它是我過生日時姐姐送給我的生日禮物。
我的這個文具盒是長方形的,樣子十分奇特。瞧,左邊是一個圓圓的小鏡子,右邊是兩只可愛的小狗,它們的肚子肯定是餓極了,不然怎么會吃得那么起勁呢?旁邊還站著一只小花貓,它看著這兩只小狗憨厚可愛的樣子,竟然笑得嘴都歪了。我的文具盒有兩層,第一層是放的鉛筆,只要你打開我的文具盒就能看見一排鉛筆放得整整齊齊的。第一層不僅放了鉛筆,而且花紋也很好看,一只只粉紅色的小貓旁邊還有一排英文字母呢!第二層是紫色的,中間有三只小老鼠正在打瞌睡,好像昨天晚上沒有睡覺似的。哦,差點忘了!第二層還放了我心愛的尺和橡皮呢!
這個文具盒就像文具們的家一樣。文具們吃飯啦,睡覺啦,洗澡啦就跑到文具盒里去了。上課時,我打開文具盒,鉛筆妹妹、橡皮弟弟和尺姐姐都從文具盒里跑了出來,好像這兒有大餐給它們享用呢!但它們可不是來吃大餐的哦,它們是來為我服務(wù)的。這些文具可都有它們的.優(yōu)點:我要寫字了,鉛筆妹妹爬到我的手上說:“千萬不要著急,我一定幫你把字寫得端端正正的。”啊呀,字又寫錯了,橡皮弟弟跑到我面前說:“別著急,我來幫你把它擦掉吧!”語文課上,老師要求我們劃句時,尺姐姐又連忙跑到我的面前,安慰我說:“小主人,別擔心,我一定幫你把線畫得筆直筆直的!
鉛筆妹妹乖巧聽話,橡皮弟弟調(diào)皮可愛,那尺姐姐呢?她呀是那么溫柔,那么善良,那么親切,真是我的一個好幫手。
文具盒可真是文具的王國!
我的文具盒作文2
我有一個文具盒,它對我非常重要,因為它是我過生日朋友送我的。
文具盒呈圓柱形,它是用布做的,很柔軟。文具盒的表面是美麗的圖案。正面還有藍色的天空天上飄著幾朵被太陽映紅的云,十分美麗。草地上點綴著幾朵美麗的小花,尤其是草地上站著一個穿白色裙子的小姑娘。風吹過來,把姑娘的裙子吹來,姑娘不管,只是默默的`抬起頭,望著天,好像在想心事。文具盒上還有一些蝴蝶,粉色的,飄蕩在姑娘周圍,給姑娘增添了一份靈動,但又增加了一份凄涼。
打開它,“砰”,它好像在說:“小主人,你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些環(huán)形的套,用來裝東西,一層層保護套,你一層,我一層,把文具包的滴水不漏。好像一層層保護墻保護著文具,我的文具盒里住了走珠筆一家。有黑色的爸爸,高大又粗壯;文雅的紅色媽媽,媽媽常常不說話,只要沒什么大事,她都是微笑看著這個家;還有一個可愛的藍寶寶,藍寶寶經(jīng)常亂蹦亂跳,有一次還走丟了。還有心急手快的小刀先生、睡覺的尺子叔叔、害羞的鉛筆姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。雖然它們不是一家人,卻勝似一家人。一天晚上,我做作業(yè),用鉛筆畫直線,老畫不好!吧成场便U筆好像在說:“哎呀,怎么老畫不好?”這時橡皮和尺子跳了出來。他們好像在說我來幫你。橡皮在本子上打了個滾,歪線立馬不見了。在尺子的身上畫線,果然能畫直。
我愛文具盒,不僅是因為它幫助我學習,而且文具盒也含有對我的深情厚儀。
我的文具盒作文3
我有一個既漂亮又實用的文具盒,它是我朋友在我8歲生日時送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的,盒蓋是粉紅色的,盒蓋上畫了兩只可愛的小綿羊,一只叫美羊羊,一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子,懶羊羊呢?他正在美滋滋的吃美味,可口的大西瓜呢!
我的文具盒分上、下“兩鋪”,最漂亮的要數(shù)上“鋪”了!吧箱仭笔屈S色的,上面畫了一些美麗的'圖案:上鋪上面開放著許許多多美麗的花朵,花朵組成了一片花的海洋,花朵旁邊有幾只蝴蝶,五顏六色,美麗極了!天空上方有一個金色的太陽,它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍!直尺哥哥躺在那做著甜美的夢,鋼筆、鉛筆正小聲地議論著,好像怕吵醒做著美夢的直尺哥哥。
我很喜歡我的文具盒,不僅是因為她漂亮,更是因為她實用。
我做事特別馬虎,總喜歡把東西到處亂放,找的時候要花很多時間去找,真麻煩。但是自從有了這個文具盒以后,我就改正了這個壞毛病。我用完文具以后,就小心翼翼地把用過的文具放進文具盒這個“床”上,讓它美美的睡上一覺。到用的時候,我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧,多方便呀!
文具盒,你是我學習上的好幫手,我要永遠珍惜你、愛護你。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的,它全身是藍紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的'橡皮鉛筆就很少丟了,那個時候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時,那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴肅的對我說“小主人上課要認真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子,我一下子認真起來,認真聽老師的講課,認真回答老師的問題,當我回答完問題,坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復習一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認真學習,花花姑娘看見我又開始認真學習,好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文5
這學期我有一個非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥,有的植樹,有的捉蟲,還有的在玩耍……它們在文具盒里無憂無慮,你說多好。
文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活潑的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的'尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆,還有很多很多,說也說不完。雖然它們的性格都不一樣,但相處得挺和睦的。
每當我需要寫字時,鋼筆就得意洋洋地跳出來,好像再說:“小主人,你的功課就用我來完成吧!我也毫不在意!蔽揖湍弥摴P,認認真真地做起作業(yè)來,不一會兒,作業(yè)完成了。
上美術(shù)課了,老師叫大家畫一副自由畫,老師沒說完我就動筆了,差不多畫完了,同桌突然動了一下,我把人畫歪了,怎么辦?橡皮剛睡醒,看見我不知在干什么,一看,原來畫歪了一筆,橡皮就出現(xiàn)在我面前,我看了看,原來我有帶了橡皮,我真沒記性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一筆立即變直了,橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了,寫字很滑,小刀動了動,讓我集中在它那里,就想起小刀的用處,我用小刀把鉛筆弄尖了,寫起字來漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系,我離開了每一樣都會七手八腳,就是這些文具,它們對我的成績有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文6
剛上二年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。這文盒具是用鐵皮做的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙j炯炯有神的眼睛有好的`望著我,好像在說:“以后我們會成為形影不離的朋友!蔽木吆械谋趁娈嫷氖强蓯鄣募t精靈,漂亮極了。打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表下面的是一個黃色的“小窗簾”。打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們,正在香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張在長方形的“小床”里,誰到都不碰誰;橡皮則在一個正方形的“房子里,我的長尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”里,它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好學休息吧!別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它特別熱心。我把文具盒開,鋼筆馬上蹦出來,協(xié)助我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫畫時,尺子便會給我鋪出一條筆直的路線,讓我把線條畫得又直又長,當我寫錯字時,橡皮擦又會自告奮勇,幫改正錯誤......文具盒忠實地為我服務(wù),成了我學習上的好伙伴,我非常喜歡我的文具盒。這個文具盒陪我度過了五彩繽紛的童年,我將永遠愛護它。
我的文具盒作文7
如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的`銀色標志。
把文具盒打開一看,里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺。別看它們平時沉默寡言,可是當我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。
文具盒可有用啦!它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時候,個個都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當我由于粗心寫錯字時,橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個個優(yōu)良的成績;上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?作文
我的文具盒作文8
我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調(diào),不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的`蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病薄N业奈木吆写髽抢镒≈摴P哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責;當我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!
每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。
我的文具盒作文9
我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。
我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學期結(jié)束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。
它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的.草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴著的五顏六色的點點,又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風景線。
打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦!別看這些文具平時一動不動,到了用它們的時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。
!可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護你,讓你永遠干凈整齊。因為你是學習的好幫手,也是我兒時的好伙伴。
我的文具盒作文10
我有一個文具盒,它是媽媽從文具店里買來送我的生日禮物。它已經(jīng)陪我學習有兩年
時間了,我十分珍惜它。
這個文具盒作用很大。它有著大大的肚皮,可以容納直尺、鉛筆、橡皮、鋼筆等學習用品安心地躺在里面。每當我開始學習的時候,文具盒就會讓它肚子里的寶貝出來幫助我,給我很多學習上的需要。如果我要寫字的話,文具盒就會主動把鋼筆和鉛筆送給我,幫我寫出一筆一畫非常漂亮的字;如果我要畫橫線的話,它就會讓直尺飛出來落在我的紙上,幫我畫出筆直的線;如果我不小心寫錯了字,它也會讓橡皮從文具盒里跳出來幫我擦掉錯字,橡皮好像在說:“小主人呀,你以后寫字要認真一點哦,我每擦一個字就會變小一點。”我難為情地低下了頭。
這個文具盒不但作用很大,而且還很美觀。它有二十厘米多長,有七厘米多寬,整體是我最喜歡的藍色。上面有很多的小恐龍圖案,有的小恐龍在生悶氣;有的'在哈哈大笑,還有的卻在難過落淚,這些小恐龍的表情十分豐富,真像活了一樣。
我很喜歡我的文具盒,它可以幫我一起完成作業(yè),也可以給我?guī)須g樂。我一定會好好愛護它!
我的文具盒作文11
我有一個好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認真的學習,仿佛要告訴我學習的快樂。
文具家族一個個都來“報到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的.鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”;橡皮說,“沒有我認真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了!笆茄!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學會了做事認真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!
我的文具盒作文12
我的文具盒很漂亮,我很喜歡它!
我的文具盒底色是玫紅色的,拉鏈是黃色的,形狀是長方體的,但是四個角是圓的,預防被尖角扎傷。文具盒外面的中間有一個大嘴猴的圖案,它的嘴巴張的大大的,像在對我開心的笑呢!每當我不開心的時候,我一看見它,心情就立刻好了起來,它給我?guī)砹碎_心和快樂。文具盒的里面有兩層,分別是上層和下層,上層有一個玫紅色的網(wǎng)膜,網(wǎng)膜的中間有個黃色的拉鏈,里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自動鉛筆的筆芯。下層比上層大一些,里面裝了我數(shù)學課上要用的形狀卡片、鉛筆等等文具。下層的上面還有一個小筆架,可以裝四支筆,有我心愛的兩支鋼筆、一支紅筆和一支勾線筆,給我的學習帶來了很多方便。
我喜歡我的文具盒,我的文具盒是我學習的好伙伴!但我希望有一種多功能文具盒,它的`表面有一個顯示屏,我一觸摸顯示屏,它就能滿足我的各種需求。我觸摸音樂按鈕,就會發(fā)出動聽的音樂,讓我頓時覺得輕松很多;我觸摸日歷按鈕,就會顯示今天的日期和星期,讓我及時了解;我觸摸學習按鈕,它就會變成“迷你點讀機“,讓我更深入的掌握知識;我觸摸文具按鈕,就會出現(xiàn)各種文具,輕松一點,需要的文具就會自動出現(xiàn)在我的眼前。還有很多很多的按鈕,比如游戲按鈕、查詢按鈕、計時按鈕……
我為了我的多功能文具盒,現(xiàn)在努力學習,爭取早日完成我的多功能文具盒的愿望,給更多的弟弟妹妹的學習帶來方便和幫助!
我的文具盒作文13
我有一個文具盒,是我七歲生日時媽媽送我的禮物。
這個文具盒做得很精致,形狀看起來很普通,就是一個扁扁的長方體,像一塊切好的長餅。顏色是粉紅色的,還加了一些閃粉,遠遠地望去,就像一個閃閃發(fā)光的'鉆石。
文具盒的長度有二十厘米,就是一個飲料瓶那么高的長度,上面畫著一個公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的長發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,頭上的皇冠像星星一樣,粉色的長裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的“門”,有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡,當我打開“門”時,它們好像在說:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左邊有三個按鈕,第一個按一下時,你會發(fā)現(xiàn)一個小抽屜開啟了,里面放著一張小紙,是我手工課用的彩紙。第二個按一下,會出現(xiàn)一個溫度計,它是用來量溫度的。第三個就神奇了,里面會出現(xiàn)一個課程表,而且里面被推開了,下面竟然有個“地下室”,里面就是我放珍貴又重要的東西的地方。
有一次,我考試考得不好,被媽媽批評了一頓,我傷心地把自己反鎖在小臥室里,當我拿出我的文具盒時,它就像在說:“沒關(guān)系,小主人,我們可以再努力呀!失敗是成功之母嘛!”我的心情開始慢慢平復了。
我喜歡我的文具盒,它一直陪伴我成長。
我的文具盒作文14
我的桌面上,有一個既好看又實用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。
文具盒以藍色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的在太空中開始了鴨泳;有的'在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對黑溜溜的大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好!歡迎來這做客!”
文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時,它們正在傷心哭泣。此時,文具盒成了它們的家庭,當我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。
記得有一次放學回家后,我正準備做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時,因為老師的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因為我和別人聊著天,因為語言太豐富,把手勢做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應(yīng)到!想到這,我重重地拍了一下我的腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!
謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務(wù),你真是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文15
提醒大家一下,這是我以前的文具盒 求通過 。
在我的書包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我媽媽送給我的,這是一個非常精致,漂亮的.文具盒子。你瞧:淺藍色的盒蓋閃著光澤,尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目提畫著那三只可愛的小貓 :一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西,一只在往上方放煙花 ,一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺。可愛極了!特別是那只手上拿著煙花的小貓,那一朵朵在天空中炸開的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫著一排英文:“happy every day!”我也好想和它們一樣。
這個文具盒是鐵制的,它長15厘米,寬5厘米,高4厘米。還自帶一個小鎖頭,別人不能隨意打開。打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)里面的成員還真不少!它們分為上下兩層。上面放著為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著它。下層“躺著”沉默寡言的尺子,一個可愛的黃色小橡皮。美術(shù)課用的彩筆。別看它們這會在安靜的睡覺,可我學習的時候它們卻忙得很呢!
文具盒還可以督促我學習。每次我想偷懶的時候,那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著我,好像再說:“小主人,快點寫作業(yè),不然明天老師就要罰你寫作業(yè)啦!”
文具盒 謝謝你給我?guī)砹诉@么多的方便和樂趣!你真是我永遠都離不開的朋友!
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