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我的文具盒作文

時間:2023-10-21 11:38:39 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒,今天我來講我和它的一個故事吧!

  我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對我搖著尾巴,朝著我微笑呢!它一定是汪汪隊的隊長,因為它旁邊有許多小狗圍著它,有的對我笑,有的躺在草地上翻滾,還有的.趴在草地上曬太陽……

  我的文具盒雖然樣子不大,但它的功能可大著呢!它的里面有三層,第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。

  有一次,數(shù)學(xué)考試時,我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我就把書包翻了一個底朝天,還是沒找著,急得我差點哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來它不要我這個小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時又生氣又開心,生氣的是它居然自己掉在地上,開心的是終于找回來了。

  你喜歡我的文具盒嗎?

我的文具盒作文2

  我有一個用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學(xué)習(xí)要認真,才可以取得好成績哦?粗@只筆,我就馬上認真了起來。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點七厘米的線段,尺子就第一個蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚了我呢!我的'學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,文具盒給了我不小的幫助。

  這個文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖,記錄了我的成長足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

我的文具盒作文3

  有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

  文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的`城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

  文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

  每當我學(xué)習(xí)走神的時候,文具盒會對我說:“時間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習(xí)中……

  就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一個非常漂亮的文具盒,這是六歲生日爸爸送給我的。打開后會變成三個臺階,每層都是一個小房間,可以放自己喜歡的文具。

  文具盒有一個很大的秘密;盒子后面有一個乘法口訣表,在一年級的時候,我的同桌都會背了,當時我很羨慕她。但是對我來說,這張表和天書沒有兩樣。

  當我們二年級要背這張表了,我頭大的.跟地球一樣,我想了很多辦法就是記不住,我就把文具盒當成了救命稻草,媽媽每次讓我背口訣時,我想方設(shè)法地偷瞄幾眼,媽媽總是夸我背的好,我還在那兒得意洋洋,沾沾自喜。

  有一天我們數(shù)學(xué)考試了,我看到試卷上乘法題時,我頓時分不清是六九五十四還是六九四十五,三七二十一還是二十四了,我的大腦一片混亂。這次考試很讓媽媽和老師失望,從那以后,我下定決心不再用這個文具盒努力記住口訣表。

  當我再看見這個文具盒時,想到了那時的我是多么的自欺欺人,我才知道爸爸給我這個文具盒真正的目的是,讓我腳踏實地的認真學(xué)習(xí)的,而不是弄虛作假。

我的文具盒作文5

  我有一個漂亮的文具盒,那是去年媽媽送給我的。

  文具盒的表面有一只可可愛愛的小兔子,看!它在吃胡蘿卜呢!它有兩只長長的白耳朵,如果你仔細看的話,還會看到上面帶點淡淡的紅色。小白兔的眼睛是深紅色的,好像一顆紅寶石。鼻子小巧玲瓏的,可愛極了!嘴巴里有兩顆大大的門牙,真是啃蘿卜的好工具。

  文具盒里面也有幾只小白兔,它們好像一家人,在管理著我的文具。調(diào)皮的橡皮總愛跳來跳去,小白兔一家就異口同聲的'說:“嘿,你這個小橡皮,回到你的位置去!币倾U筆總是去打擾別人,小白兔一家就瞪大眼睛叫:“鉛筆,快回你的座位去,別人正在寫作業(yè)!毙“淄靡患揖拖褚晃焕蠋煟瑸槲业奈木呱险n。又像一位管理員,

  文具盒里的所有文具讓我寫的字變好看了,我愛你!文具盒。

我的文具盒作文6

  如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。

  這個文具盒是開學(xué)媽媽買給我的,當我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因為這是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵,你按第一個,橡皮就會蹦出來;你按第二個,可換墨囊就會彈出來;你按第三個,計算器就會不請自來。

  隨著我老師的成績好壞,文具盒還會做出不一樣的表情?嫉暮,他就會歡歌笑語,考的.不好,他就會唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時,格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個來回,錯字就不見了。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時光。

我的文具盒作文7

  hello!大家好!下面我向大家價紹一下我的文具盒。

  它的蓋兒是藍色的帶有白色的星星和一個穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長有17厘米,寬有7厘米,高有3厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來了方便。別看它平時平靜的很,可是一要到了學(xué)習(xí)的時候,文具盒里馬上變得熱鬧起來。

  哦!我還沒有價紹文具盒里有什么呢!我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃,有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動鉛筆和一塊黑色的'橡皮擦。如果寫錯時,橡皮會自告奮勇幫我擦掉錯誤,打格子的時候,格尺就為我鋪了一條筆直的線路來,寫字的時候,可愛的鋼筆就幫我把作業(yè)寫得工工整整……

  每當我心情低落時,就會看看那美麗的文具盒,文具盒仿佛對我說:“小主人,不要不高興,把煩惱拋到九霄云外,和我一起玩吧!”

  我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。

我的文具盒作文8

  大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。

  我就像一座大城堡。走進第一層,住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層,住著橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實,橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的'字,他們各有各的長處。走進第四層,住著一位懶惰的剪刀王子,因為只有上美術(shù)課的時候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來越懶了。

  我已經(jīng)陪伴主人兩個學(xué)期了,是主人學(xué)習(xí)的好伙伴!我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光!

我的文具盒作文9

  我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。

  他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。

  橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。忽然,我聽到一個熟悉的'聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”

  當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。

  當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務(wù)!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們?nèi)坏膸椭健?/p>

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具盒作文10

  文具盒,他會從你進入學(xué)生時代就開始陪著你,表面上它只是個學(xué)習(xí)的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什么呢?

  我的文具盒是新學(xué)期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個拉鏈,是銀色的,掛著一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒,里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾

  圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒,它已經(jīng)陪了我半學(xué)期了,我也經(jīng)常會用到的。它里面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關(guān)于數(shù)學(xué)的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術(shù)老師讓買的勾線筆。剩下的`是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八厘米,寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認出它,因為它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不著了,我也很容易找到它的。

  文具盒的款式各種各樣,每個都與眾不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文11

  我的文具盒天天陪伴著我,每天都歡蹦亂跳陪我上學(xué),嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“鐵哥們兒”。

  我的“鐵哥們兒”身穿一件黑色皮衣,像個蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長拉鏈,一拉,皮衣分成兩半,就露出里面的內(nèi)臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉(zhuǎn)筆刀……

  “丁零零”上課了,語文老師走進教室,在講臺上邊寫邊講。我的“鐵哥們兒”從書包里蹦出來了,“我終于派上用場了,可憋死我了!”它立刻派出鋼筆來幫我,鋼筆欣然受命,高興地打著招呼向本子跑來,在作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間,一行行漂亮的字就布滿了整個作業(yè)紙!鞍パ健闭斘业靡獾臅r候,寫錯了一個詞語!皠e急,別急,我來幫你!毕鹌げ烈煌嵋慌さ貋砹,只聽“嚓嚓嚓”幾聲,錯別字不見了。我的作業(yè)得了個大大的“優(yōu)”。

  “丁零零”又上課了,數(shù)學(xué)老師走進教室,在講臺上邊畫線段圖邊講題。我的.“鐵哥們兒”又從書包里蹦出來了,它立刻派出鉛筆和直尺來幫我,鉛筆二話不說,直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的幫助下,一條條筆直的線段出現(xiàn)了,在線段圖的幫助下,我第一個就做完數(shù)學(xué)作業(yè)。

  美術(shù)課上,我的“鐵哥們兒”也是義不容辭地幫我的忙。一會兒派鉛筆勾線,一會兒派水彩筆上色,一會兒派鐵夾子夾住紙。謝謝“鐵哥們兒”,我的美術(shù)作品在學(xué)校里展出了。

  我愛我的“鐵哥們兒”文具盒。

我的文具盒作文12

  我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

  我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的`課程表呢。

  有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要啊!

  我以后一定要好好愛惜文具盒!

我的文具盒作文13

  我的文具是我的爸爸、媽媽買給我的。

  我的筆盒穿著一件黃色的衣服,他的肚子里有許多寶寶,有鉛筆,有橡皮,有筆直筆直的尺子。鉛筆的頭上戴著一頂帽子,穿著黑紅色的衣服,他還有棕色的腿。橡皮的頭像雪花似的那么白,身體藍藍的,腿腳是白的,還有一個像戰(zhàn)士們那么直的尺子,他的左手是尺寸,右手是厘米。就這樣合成了一個文具家人。

  我的文具盒有許多作用,例如:我寫作業(yè)的時候鉛筆會從文具盒里跑出來,在我作業(yè)本上“唦唦”地跑來跑去。當我的鉛筆爸爸在作文里畫不了直線,我的'尺子哥哥會走出來幫助鉛筆爸爸畫出筆直筆直的橫線。當鉛筆爸爸畫錯的時候,橡皮小弟,會從筆盒里面悠閑地,驕傲的擦掉畫錯的線。

  文具家庭給我?guī)砹藷o窮的幫助,所以我喜歡文具家庭。

我的文具盒作文14

  我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準備的開學(xué)禮物之一。

  這個文具盒是橢圓形的,長約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形,不過在正面除了有兩條堅著的反光帶,還有一個小熊的徽章,上面的`小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。

  我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。

  每當我做作業(yè)的時候,我就會打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數(shù)學(xué)時,文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當我寫錯字時,橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯別字消滅的干干凈凈。

  我愛的文具盒,更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。

我的文具盒作文15

  去年春節(jié),媽媽給我買了一個文具盒,我特別喜歡。

  它全身穿著海藍色的衣服,是帆布做的,比較柔軟,有磚頭塊大小。上面畫著兩艘巨大的帆船,漂浮在海面上。海面上有兩只翱翔的海鷗在歡快的歌唱,人們在船上悠閑地聽著歌,觀看著潮起潮落。我真想和他們一起聆聽海的聲音。

  拉開文具盒的拉鏈,就像鱷魚張開了嘴巴,露出兩排藍色的牙齒,鱷魚的肚子里裝著許多筆,有鋼筆、尺子、鉛筆、中性筆等。它們就像這個大家庭的兄弟姐妹,在文具盒的保護下,快樂地相處。你仔細聽,還會聽到它們親切的`交談聲。

  文具盒又像一位不挑食的小娃娃,什么都吃,剛買來的時候瘦瘦的,現(xiàn)在已經(jīng)被我喂得胖胖的了。它好像對我說:“小主人,小主人,別再給我喂了,不然我的肚皮就要撐破啦!”

  記得有一次,我正準備去學(xué)校,好像聽見有人喊:“主人,主人,別落下我,沒有我,你可寫不了字哦!”我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記帶了。

  雖然媽媽又給我買了一個新的文具盒,但是我還是舍不得扔掉它,因為它陪伴我快一年了,我特別喜歡它。

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