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文具盒的自述作文(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的文具盒的自述作文,歡迎大家分享。
文具盒的自述作文1
大家好!我是一個(gè)文具盒。我長(zhǎng)得跟貓爪一模一樣,藍(lán)色的身子中間和其他三個(gè)點(diǎn)是白色的。
我的身子里面有四兄弟,平時(shí)它們又吵又鬧,互相嫌棄對(duì)方,但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比誰(shuí)都強(qiáng)。
每次主人上課時(shí),我都會(huì)被帶過(guò)去。到上課時(shí),文具們都議論紛紛,“主人今天肯定會(huì)用我!”“不對(duì)!主人是用我”文具們都吵著說(shuō),誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
忽然,一只大手拉開(kāi)我的鏈子,拿出了黑色的.圓珠筆和米色的涂改帶。在主人的手上,圓珠筆和涂改帶都驕傲地看著其他文具們,好像在說(shuō):“看吧!我就知道主人最喜歡我!”其它文具用羨慕的眼光看著它倆。
到了晚上,我會(huì)和臺(tái)燈姐姐一起監(jiān)督主人寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè),臺(tái)燈姐姐才會(huì)閉上雙眼,安心休息。
而我,會(huì)被主人放到了書(shū)包里,我也閉上了眼睛,等待明天的開(kāi)始。
我在學(xué)校里面和主人一起收獲了許多知識(shí),希望以后能和主人一起更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊。
文具盒的自述作文2
從外表看,我造型精美、結(jié)實(shí)耐用。那皮膚色的外框中有許多五顏六色的小花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉紅的……在我的正面有兩只驢,一只驢的身上寫(xiě)著“讀書(shū)使人進(jìn)步”這句名言,時(shí)時(shí)提醒小主人多讀一些課外書(shū)。我肚子里面有一個(gè)小抽屜,是粉紅色的,里面放著一塊小主人最喜歡的小兔橡皮。我的背面有兩個(gè)小巧精致的口袋,一只是透明的,用來(lái)裝課程表的 ,另一只是乳白色的,用來(lái)裝三角板和小刀的。我有兩層:第一層里安安靜靜地躺著鋼筆妹妹、圓珠筆弟弟和自動(dòng)筆姐姐;第二層里住著直尺弟弟、刨筆刀哥哥和文靜的剪刀姐姐。
我是在二年級(jí)的'時(shí)候,媽媽買(mǎi)給小主人的,我常對(duì)小主人說(shuō):“媽媽給你買(mǎi)這個(gè)文具盒,是希望你能多讀一些課外書(shū),就像文具盒上講的‘讀書(shū)使人進(jìn)步’那句話,你一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!”每當(dāng)小主人看見(jiàn)我的時(shí)候,那些話仿佛在小主人耳邊回響。奧,對(duì)了,我還是小主人的禮物呢,因?yàn)槟翘烨『檬切≈魅说纳铡?/p>
雖然我沒(méi)有別的文具盒那么高級(jí),但是卻飽含著媽媽對(duì)小主人的希望,對(duì)小主人的愛(ài)……小主人非常喜歡我,我也毫無(wú)怨言地為小主人服務(wù)。
文具盒的自述作文3
大家好,我叫文具盒。我穿著黃色的外衣,身上印著可愛(ài)的小熊圖案。正是因?yàn)槲矣兄利惖耐獗,小主人在超市里一眼就看中了我,把我(guī)Щ亓思摇?/p>
我不光有漂亮的外表,還有很多的.功能呢!我的身體分為三層:第一層用來(lái)放尺子;第二層用來(lái)放橡皮和鉛筆,每次小主人都把鉛筆刨得尖尖的,放在這一層;第三層用來(lái)放自動(dòng)鉛筆和鋼筆。
我住在小主人的書(shū)包里,每天我陪她一起學(xué)習(xí),陪她在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在家里陪著她在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我看到小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子時(shí),我的心里可開(kāi)心了!
文具盒的自述作文4
我是一只漂亮的文具盒,小主人對(duì)我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買(mǎi)回來(lái),給小主人當(dāng)生日禮物,我非常喜歡這個(gè)新家。
我的身體不是方方正正的,而是像一輛橋形的小警車(chē)。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的,也有幾處不顯眼的黑色。我的大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層,比其他普通文具盒多一層,容量也大,我真為我自豪。我的`第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等;我的第二層空間比較大,所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具;第三層小主人什么都沒(méi)放,因?yàn)橛袀(gè)放書(shū)的文具固定在我的底層。
我有很多的用處,除了我身上可以放很多的文具外,我還有兩個(gè)特殊的功能,那就是我還是一個(gè)卷筆機(jī)和一個(gè)小書(shū)架。當(dāng)小主人的鉛筆頭斷了的時(shí)候,我的“排氣管”里有把小刀,鉛筆可以放進(jìn)我的“排氣管”里卷,卷完后小主人只要把我的身子傾斜過(guò)來(lái),同時(shí)按下“紅色警燈”,鉛筆灰就能輕易的倒出來(lái)。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了,為小主人節(jié)省時(shí)間。我的小書(shū)架就藏在底層,小主人只要把書(shū)架翻開(kāi),它就會(huì)神奇的站起來(lái),小主人就能放上書(shū)本,悠閑自在的讀起來(lái)。
你說(shuō)我是不是小主人的好幫手呀!
文具盒的自述作文5
我是“密碼文具盒”,去年春節(jié)一位老人家送給她外孫女的禮物。
我其實(shí)算是個(gè)微型密碼箱,身穿藍(lán)色外衣,配著一條帥氣的紅色拉鏈。上衣的正面印有兩艘在大海中破浪前行的.軍艦,海面上空,還有兩架飛機(jī)并列在彩虹橋旁飛行。在我身體的側(cè)面,我的警衛(wèi)員“金屬密碼鎖”威嚴(yán)地站在門(mén)口,保護(hù)著文具寶寶們,不讓它們亂竄亂跑。大家看我的外形,是不是威風(fēng)凜凜呢?
再來(lái)看看我與眾不同的肚子,里面共有四個(gè)房間。第一個(gè)房間住著書(shū)簽和筆芯;第二個(gè)房間住著自動(dòng)鉛筆;第三個(gè)房間住著熒光筆兄弟;第四個(gè)房間最大,住著可擦筆、格尺和橡皮。它們安心地住在我肚子里,等候小主人的吩咐。
小主人非常疼愛(ài)我,視我為珍寶,經(jīng)常給我擦洗身體,因此我總是干干凈凈的。有一次,我被她的同桌碰到了地上,小主人馬上撿起我,左看看,右摸摸,看我有沒(méi)有摔傷,并用毛巾輕輕地擦去我身上的灰塵,生怕弄疼我。即便是外出,小主人也會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小小的旅行箱帶在身邊,跟隨著小主人,我感到很溫暖、很幸福。
我不僅是小主人的好幫手,還是小主人的好伙伴,我會(huì)一直陪伴著小主人。
文具盒的自述作文6
我是一個(gè)普通的文具盒,今天,我給大家來(lái)自我介紹。
我是長(zhǎng)方形的,上面畫(huà)著米奇和米尼,它們穿著雨靴,披著雨衣,手拉手走在大街上,這時(shí)已經(jīng)是晚上了,四周黑乎乎的',只有幾顆星星在天上眨眼睛。在這旁邊還有一只米奇戴著藍(lán)色的帽子,穿著棕色的鞋子,正拿掃把掃雪,可雪花好像在和米奇開(kāi)玩笑,米奇掃一點(diǎn)兒,雪花落一點(diǎn),米奇怎么也掃不完。僅有漂亮的外貌不算什么,我還有幾層的袋子,這些袋子能裝尺子、橡皮、刨筆……大家可要愛(ài)護(hù)我哦!
文具盒的自述作文7
大家好,我是文具大本營(yíng)——文具盒。我的皮膚上有兩只可愛(ài)的米老鼠,正拿著話筒唱歌呢,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!
打開(kāi)我方方的蓋面,在一個(gè)角落里躺著一塊不起眼的小橡皮,別看它小,用處可大了,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它就會(huì)脫下花衣服使勁地把錯(cuò)字擦去,自從有了它,小主人的字工工整整,為此經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。再看它的旁邊,是一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆,它身披灰色的.禮服,上面有一個(gè)金屬掛鉤。里面是什么樣的呢?擰開(kāi)筆蓋,只見(jiàn)里面有一張尖尖的小嘴,這張嘴什么都不吃,只要喝點(diǎn)墨水就可以填飽肚子,當(dāng)小主人寫(xiě)字時(shí),“口水”便從它的口里流出來(lái)。文具盒的反面是個(gè)卷筆刨刀,它的頭是個(gè)火車(chē),是用塑料制成的,綠色的身體,黃色的輪子,顯得精致玲瓏。如果要刨筆的話,把鉛筆頭插進(jìn)小孔里,然后搖動(dòng)后面的小把手,這樣就行了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也覺(jué)得我的肚皮很熱鬧吧!
文具盒的自述作文8
假日,小主人不用上課,所以就把我摔到地上,然后躺在床上看書(shū),這時(shí),主人的媽媽走進(jìn)房間,突然,她跌在地上,說(shuō):“你怎么把文具盒亂丟呢?”對(duì)呀!主人怎么又把我亂丟呢?
唉!我的心情好低落,忍不住抱怨隨地亂丟我的主人。我是主人的小幫手,天天陪他上學(xué),如果我會(huì)跑,我可能立刻就逃走,而把我們當(dāng)垃圾的人,我根本不想跟他一起上課,更不愿意陪伴他。小主人呀!你這么不重視我,你知道我心里有很多話想跟你說(shuō)嗎?
親愛(ài)的小主人,我希望你在下課時(shí),不要把我當(dāng)足球一樣踢來(lái)踢去,也不要把我拋得很高,請(qǐng)你愛(ài)惜我也請(qǐng)好好使用我,不要在睡覺(jué)前跟兄弟姐妹玩“文具盒”大戰(zhàn)游戲,撞來(lái)撞去真的很痛,不只全身痛,連心也跟著痛呢!
還有一件事,請(qǐng)你注意我的容量,我的容量是有限的,請(qǐng)不要把亂七八糟的東西都塞進(jìn)我的.身體里,我是文具盒,不是書(shū)包。⌒≈魅,希望你可以好好愛(ài)惜我,好好使用我,我真的很愿意陪你一起上學(xué),一起讀書(shū),一起為學(xué)習(xí)的過(guò)程留下快樂(lè)的回憶。我的心聲,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
文具盒的自述作文9
大家好!我的名字叫文具盒。我身披一件草綠色的外套,上面還印著眾所周知的游戲圖案——QQ農(nóng)場(chǎng)。主人很喜歡我,為了報(bào)答他,我每天都要幫他搬運(yùn)很多文具。
可是,每當(dāng)小主人下課,他的好朋友來(lái)找他聊天時(shí),總是會(huì)有同學(xué)壓在我的身子上,我是文具盒,可不是一個(gè)棉枕頭!
唯一令我欣慰的就是每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),小主人總是會(huì)禮貌地為我聲張正義,那個(gè)同學(xué)也就乖乖地起來(lái)了,我的.肚子也舒服了許多,正是因?yàn)檫@些,我更喜歡我的小主人了。我更自豪的是我的小主人是成績(jī)優(yōu)越的好學(xué)生!
主人愛(ài)我!我也愛(ài)他!
文具盒的自述作文10
大家好!我是主人最喜歡的文具,我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,她正在挑選開(kāi)學(xué)所需要的文具,當(dāng)她在我面前停留許久時(shí),我知道了她要成為我的主人了。當(dāng)她帶我回家時(shí),我高興極了,心想:我終于有主人了!
我身穿金光閃閃的衣服,別人見(jiàn)了我都夸我漂亮,但是我的胃口可大了,有四個(gè)胃呢!第一個(gè)胃里裝著橡皮,第二個(gè)胃里裝著各種各樣的筆,有鉛筆、鋼筆、紅筆……第三個(gè)胃里裝著尺子一家,有直尺、三角尺、軟尺……第四個(gè)胃里裝著五顏六色的彩鉛,有黃色、黑色、藍(lán)色……
當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候我就打開(kāi)第一個(gè)胃,派出我的`橡皮騎士去幫助主人消滅錯(cuò)別字“怪物”;當(dāng)主人要寫(xiě)字的時(shí)候,我就打開(kāi)第二個(gè)胃派出我的鉛筆將軍幫助主人“上陣”寫(xiě)字;當(dāng)主人要畫(huà)直線的時(shí)候,我就打開(kāi)第三個(gè)胃派出我的尺子士兵協(xié)助主人畫(huà)出筆直的線;當(dāng)主人要涂鴉的時(shí)候,我就打開(kāi)第四個(gè)胃派出我的彩鉛公主幫助主人在畫(huà)紙上描繪出色彩斑斕的圖案。
我愛(ài)我的主人,主人也非常愛(ài)惜我,我想永遠(yuǎn)陪伴在主人的身邊,為她奉獻(xiàn)我的一生!
文具盒的自述作文11
大家好,我是文具盒米妮,是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,又粗又大的鋼筆,還有又大又矮的橡皮的老大,連又高又壯的尺子也要的乖地跟著我。我的主人特別喜歡我。
我的'材質(zhì)是鋼的,敲起來(lái)發(fā)出“咚咚”的響聲。如果你在冬天摸摸我,就會(huì)感覺(jué)到冰冰涼涼的。我的形狀是長(zhǎng)方形,邊上有凸出來(lái)的線,好像圍在花園的柵欄。我的顏色是粉色和黃色的,大部分是粉色。我的眼睛睜得大大的,笑容滿面地看著外面,手還撐著頭,很可愛(ài)。我的旁邊還有兩個(gè)獎(jiǎng)牌,第一個(gè)是我比美獲得第一名的獎(jiǎng)牌,第二個(gè)是獲得蘋(píng)果比賽第一名的獎(jiǎng)牌,你們覺(jué)得我厲害不?
我不但外表美麗,我的里面也有不少服務(wù)員呢。第一層是細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和又大又矮的橡皮服務(wù)員住的。當(dāng)我的主人要寫(xiě)東西的時(shí)候,會(huì)從我里面拿出鉛筆服務(wù)員寫(xiě)字。當(dāng)她寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮服務(wù)員會(huì)把錯(cuò)字擦得一干二凈。第二層有尺子和紅筆服務(wù)員。主人要連線的時(shí)候,尺子服務(wù)員能幫主人連直線。要訂正的時(shí)候,紅筆會(huì)幫助她訂正……
我對(duì)主人做了那么多,我相信主人一定會(huì)好好保護(hù)我的。
文具盒的自述作文12
我出身平凡,來(lái)自一個(gè)普通的文具工廠。跟多數(shù)數(shù)兄弟姐妹一樣,我平凡的人生最終以悲劇結(jié)尾。
我被運(yùn)到在人人樂(lè)商場(chǎng),在哪里,我等待主人來(lái)把我?guī)ё,等啊等啊……一個(gè)月過(guò)去了,我的`希望慢慢落空了?删驮谖医^望的時(shí)我被一個(gè)小女孩把我?guī)ё吡,原?lái)這一天是她過(guò)生日,她把我當(dāng)成了生日禮物。但是離開(kāi)兄弟姐妹,還是有些依依不舍!
我被小女孩裝進(jìn)了大大的書(shū)包里,身體里多了一支鋼筆五塊橡皮和六枝鉛筆,讓我感到很難受。一大堆東西塞在了我的身體里,時(shí)不時(shí)它們還要吵架打架,弄得我渾身都痛,不過(guò)這才是痛苦的開(kāi)始。之后這個(gè)小女孩拿著鋼筆在我臉上畫(huà)畫(huà),鋼筆把我的胃捅來(lái)捅去,那股鉆心的痛一直持續(xù)了很久很久。墨水時(shí)不時(shí)滴了出來(lái),橡皮在我身上活蹦亂跳,把我的頭弄得暈暈的,那些書(shū)本把我推來(lái)推去,有時(shí)還會(huì)揍我一頓。
終于有天我被拋棄了。那天我很哀痛,自己的辛勤勞動(dòng)卻被主人拋棄,我的一生終于結(jié)束了,再了,我親愛(ài)的小主人。
文具盒的自述作文13
我是一個(gè)文具盒,是小主人——露得路過(guò)文具店時(shí)看見(jiàn)了我,就把我買(mǎi)了回來(lái)。
我的衣服是黃白相間的,圖案是在一個(gè)屋子里,一位小女孩在桌子上看套娃,背后就是凈黃色的,我的身體內(nèi)是由兩個(gè)部分構(gòu)成,主人把我的.第一部分用來(lái)裝主人最常用、最喜歡的筆,把第二部分用來(lái)裝筆芯,橡皮……我可以裝很多很多的筆。
記得有一次,小主人的媽媽幫小主人從新買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的文具盒,說(shuō)要把我給丟掉了,因?yàn)槲矣行┡f了,而且小主人從四年級(jí)到六年級(jí)一直用我來(lái)裝他的筆,可是小主人的媽媽卻要他把我換掉,我以為小主人真的要把我換掉,但是,令我吃驚的是他沒(méi)有換,把我保護(hù)得好好的,小主人的這一動(dòng)作令我非常感動(dòng)……
我知道,主人沒(méi)有丟掉我的原因是因?yàn)槲遗阈≈魅俗哌^(guò)了兩年的時(shí)光,我們是有感情的。
文具盒的自述作文14
大家好!我的名字叫文具盒,我的身體是用皮做的,有很多顏色,我可是小主人的好幫手,我里面有很多文具,比如:鋼筆、圓珠筆、鉛筆、修正液……
小主人可珍惜我了,下課的時(shí)候,小主人都把我放進(jìn)課桌里,絕對(duì)不讓別人碰我,如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就輕輕地拉開(kāi)我拿出修正液;如果小主人要畫(huà)直線的時(shí)候,就會(huì)拿直尺來(lái)畫(huà),考試的時(shí)候,我也有一份功勞。
有一次,下課了,小主人出去玩耍,就把我放在課桌上,不幸的'是發(fā)生了,一個(gè)人不小心撞到了小主人的課桌,課桌立刻抖起來(lái),把我甩了出去,掉到了地上,我怎么爬也爬不起來(lái),突然一只大腳向我撲來(lái),我被大腳步踩成了肉餅,又被另一只大腳踢到了墻邊,我被折磨了七八分鐘。終于上課鈴響了,小主人就回到自己的位子上,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了,小主人想:如果沒(méi)有找到文具盒我怎么寫(xiě)字!小主人只好借別人的筆。
中午放學(xué)了,小主人看見(jiàn)我臟臟的,有幾分生氣,把我?guī)Щ亓思蚁戳艘槐,我想要說(shuō):“不珍惜東西的話,你的東西有可能就會(huì)像我一樣!”
文具盒的自述作文15
大家好,我的名字叫文具盒。我有藍(lán)色的身體,綠色的“外衣”。上面還有卡通人物的圖案——小熊和跳跳虎,美麗極了。我是長(zhǎng)方形的,身體大約有20厘米長(zhǎng),8厘米寬。我的正面和反面都能放文具,旁邊有兩個(gè)按紐。按一下第一個(gè)按紐,放橡皮的地方就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),我的'正面小主人放了三支鋼筆和一支鉛筆。反面放了一把尺子和橡皮大哥,他們都在里面睡大覺(jué)呢。按一下第二個(gè)按紐,我正面放東西的地方就會(huì)從左側(cè)面彈出來(lái),想放什么東西非常方便。按紐旁邊是削筆刀。只要按一下我削筆刀旁邊的按紐,一個(gè)透明的東西就會(huì)打開(kāi),只要把筆尖放進(jìn)去,頂住使勁轉(zhuǎn)圈,筆就慢慢地削尖了。
每天我的小主人一放學(xué)回到家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì)把小主人的鋼筆派出來(lái),如果小主人做的是連線題,我就會(huì)把尺子、鉛筆和橡皮派出來(lái)。
我是小主人的得力助手,小主人非常喜歡我,我也很喜歡我的小主人,我真為我有一位聰明活潑、勤奮好學(xué)又知道愛(ài)惜我、保護(hù)我的小主人感到高興。
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