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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-10-26 14:00:33 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  這天夜里,文具盒里的文具們開始爭吵起來。

  鉛筆自言自語地說:“你們都得叫我老大,主人上幼兒的時候,我就陪著主人,而我現(xiàn)在還陪著主人,千言萬語說不盡我的功勞,主人永遠都離不開我!

  紅筆聽了鉛筆的話,火冒三丈地說:“復習的`時候,主人用我做筆記,考試才考滿分呢!所以我才是老大!

  橡皮擦不服氣地說:“鉛筆,你給主人寫錯字的時候是誰出場的?要不是我出場的話,小主人才不會考滿分呢!你們得叫我老大!”鉛筆聽了臉紅了。

  尺子聽了,不屑地說:“主人畫橫線的時候是誰幫助他的,要不是我出場,老師才不會表揚他呢!”

  文具盒爺爺再也聽不下去了,語重心長地說:“你們別吵了,你們對小主人都有用!蔽木邆兟犃烁吲d極了。

文具盒里的爭吵作文2

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!

  “我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的.是誰對小主人的貢獻最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁恕5诙,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭吵作文3

  一天夜里,文具盒里突然傳出一陣爭吵聲。原來,文具們吵了起來,都說自己作用最大,爭得不可開交。

  鉛筆首先發(fā)言:“你們中呀,就數(shù)我作用最大,不是嗎?要不是我?guī)椭魅藢懽,主人就做不了家庭作業(yè),去到學?隙〞艿嚼蠋煹呐u。” “得了吧,除了你還有我能幫主人寫字呢,而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助!变摴P輕蔑地說。這時,尺子說話了,它得意洋洋地說:“夠了,要是沒有我,主人能畫直線嗎?” “豈有此理,要是主人寫錯字了,或者畫線畫歪了,沒有我倆的幫助,主人能改正嗎?”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈,粗話接二連三地冒了出來。正在這時,沉默已久的文具盒說話了:“你們靜一靜,聽我說。你們想一想,如果沒有我的保護,你們會怎樣?我為了保護你們,被主人的同學砸得裂開一條縫,難看極了。而你們受了我的保護,亳發(fā)無傷。所以說,我的作用最大!边@一番話,把文具們說得心悅誠服。惟有剛才幸災樂禍的.蠟筆不服氣,于是,它不甘示弱地說:“你這老頭兒,有什么用?要不是我,主人的畫會那么美嗎?所以,我的功勞最大。”這句話可是“一石激起千層浪”,其它文具的心里一股無名之火油然而生,結(jié)果又吵了起來。

  這時,書包語重心長地說:“其實你們各有各的用處,主人少了你們的一員也不行,所以說,你們應團結(jié)合作,共同幫助主人才對!甭犃诉@句話,文具們慚愧極了,個個都低著頭,沉默不語。

文具盒里的爭吵作文4

  一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。

  鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負我,讓我變得越來越短!

  橡皮對鉛筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦!

  鉛筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了!

  于是,他們誰也不理誰。

  這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。

  結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。

  小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的傻事了!

  從此以后,他們相親相愛,全心全意為小主人服務,小主人的.作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚。

文具盒里的爭吵作文5

  我的文具盒里有鉛筆,橡皮,尺子,削筆刀,他們和睦相處,其樂融融,是形影不離的好朋友。

  可是有一天晚上,我寫完作業(yè)正準備去睡覺,忽然聽見文具盒里有一陣陣吵鬧聲,我湊進去一看,原來是我的橡皮、尺子們在爭吵,他們這個討論誰的本領最大!鉛筆說:我的本領最大,主人可以用我寫字畫畫。那萬一寫錯了呢?橡皮立刻說道。這一句話讓鉛筆無話可說。橡皮看到鉛筆的信心掉了一大半就驕傲的說:我是本領最大,我可以把你寫錯的.字擦掉!鉛筆搶著說道:那我就是本領第二大的!這時削筆刀叔叔出來說:要是沒有我鉛筆就畫不了畫,也寫不了字,橡皮也就沒什么可擦的了,那還是我的本領最大!他們幾個七嘴八舌,就這樣他們又吵了起來。尺子又跑過來湊熱鬧說:要是沒有我你們能把線畫直嗎?他們吵得更加激烈了。

  文具盒爺爺看在眼里,急在心里。忽然文具盒爺爺靈機一動想出了一個絕招妙計,他溫和地對他們說我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字兒,并且還不錯字寫出來的又干凈又漂亮,誰就是本領最大的那一個。鉛筆寫錯了字,不知道如何是好,橡皮弟弟寫不成字,在紙上擦來擦去。削筆刀只好亂跑。最后文具盒爺爺說:你們一起試試看。他們一起齊心協(xié)力寫出一行又漂亮又整潔的字!

  最后,文具盒爺爺說:你們幾個一定要齊心協(xié)力,團結(jié)友愛,不要因為一點雞毛蒜皮的事情就爭吵。

文具盒里的爭吵作文6

  開學了,我買了一個新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧?里面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,涂改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。

  某一天,在一個夜黑風高的夜,噓,我聽到了,他們在爭吵。他們都在吵什么呢?

  原來,它們在爭誰是第一!

  尺子起來直板板的'說:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的那么直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什么用場?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什么你是最好了?我應該是最好的,因為我是筆盒里最漂亮的文具!蓖扛膸дf:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會用到我涂改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,涂改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。

  這時候,熒光筆姐姐筆生氣了,說:“我比她們要漂亮多了,這里我最大,我應該是最好的!

  這下透明膠哥哥他說話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這里吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧!

  大家猜猜,最后結(jié)果誰是最強幫派?

  橡皮回來了:“大家好,我回來了!蓖该髂z哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個最好?”

  橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個我回答不上來。因為他們各有各的長處也有短處,我不知道。”

  聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。

文具盒里的爭吵作文7

  有一天夜里人們都入睡時,文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺,于是我偷偷的在床上偷聽他們說話,原來他們在討論誰的功勞最大。

  鋼筆說:每次小主人都用我寫字,所以你們個個都比不上我呢!

  鋼筆擦聽后不服氣的說:就你,寫錯了還得我來幫你擦掉,你還好意思說自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!

  橡皮擦也說:你憑什么瞧不上我,你擦的時候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時候干凈的不得了,有多少羨慕我的呀!我可是最厲害的'。

  鉛筆神氣的說:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時時刻刻都離不開我呢!

  橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:你你你。

  尺子發(fā)話了,他說:別爭了,好不好?

  他們異口同聲的說:不行,我的功勞才是最大的。

  文具盒大哥被吵醒了,對他們說功勞什么都是虛名,團結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。

  他們聽了這話,都紅著臉低下了頭,此時,我再也忍不住了,說:你們都很厲害。

  突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。

文具盒里的爭吵作文8

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,原來它們在比誰的本領大呀!

  它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說:“哼,我看是我的本領最大。小主人每天都要用到我,如果沒有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的本領最大,那還有誰比我的本領大呢?”橡皮生氣的說:“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯了字,就拿起我來擦,如果沒有我,小主人的本子上就很臟了。”這時尺子更生氣的說:“憑什么就你們的本領大,我的'本領也很大,如果沒有我,小主人的本子上就沒有直線,只有彎彎曲曲的線了。”……

  它們越吵越激烈。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……

  它們后悔極了,如果當初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個人都有自己的長處,都是不可替代的。

文具盒里的爭吵作文9

  以前,小主人的書包里住著一個和諧的大家庭,但是有一天,鉛筆的性格變了,變得又驕傲又自大,因此爭吵開始了。

  鉛筆驕傲地說:“看,我又細又長,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再說了,我能寫字,也能修改,所以我最用,我最厲害!

  橡皮不服氣,說到:“要是沒有我,鉛筆你還不能修改呢!還有尺子,你和鉛筆那么長,一點也不好看!所以我最厲害、最有用的!

  尺子理直氣壯地說:“鉛筆,要不是我?guī)湍惝嬀,你能畫直嗎?橡皮,你又矮又扁,我低著頭,連看都看不見你呢!所以我最有用的!

  這時候,鉛筆盒爺爺來了,和藹可親地說道:“你們各有各的優(yōu)點,也各有各的'缺點,鉛筆又細又長,能寫字,能修改;橡皮可以幫助鉛筆,修改錯別字;尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的線,所以你們不要再吵了!”文具們聽了這句話都慚愧的低下了頭。

  這個故事告訴我們:人有長處,也有短處,不能光看別人的短處,也要看別人的長處。

文具盒里的爭吵作文10

  在一個夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。

  突然,房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的功勞最大!”

  橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說:“你能寫字,是很厲害,可是你也會出現(xiàn)錯誤的.答案,交了試卷的話,小主人也會被批評的。還不是多虧了有我,能擦掉錯誤的答案,進行改正,我的功勞才是最大的!”

  直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,說道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進行測量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”

  鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文?我的功勞應該是最大的!”

  小主人被吵醒了,耐心地說:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎么寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯,沒有直尺就不能連線,離開了誰都不行的。你們只有團結(jié)一心,才是最棒的!”聽完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。

  從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務,再也沒有吵過架了。于是,小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。

文具盒里的爭吵作文11

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們在比誰最可憐。

  橡皮說:“鉛筆啊,你到最后都被扔進了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂意了,說:“你也不是會被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎?我看你才可憐呢!”這時,小刀說話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對小刀喊道:“誰叫主人在上課的時候用你,被老師沒收。我看你才最可憐!”

  旁邊的鋼筆被吵醒了,他說:“你們在爭什么啊:”橡皮說:“我們在比誰最可憐!变摴P說:“每個人都有可憐的`地方,那為什么不比誰更實用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。

文具盒里的爭吵作文12

  夜深了,小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話?哦,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

  鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大!小主人每天寫字、做數(shù)學題、寫英文,哪一樣都少不了我!這學期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”

  橡皮小姐眨了眨眼說:“你別吹牛了!你每一次寫錯字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒考一百分,差一點就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒命了!要說功勞誰最大,當然我最大了!”

  尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞誰最大,我的也不小!小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢!怎么樣?我的`本領也不小吧!

  這時,文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會成功的!”

  大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲回答:“好的,沒問題!我們會非常努力做好自己的工作!放心吧!”

文具盒里的爭吵作文13

  下課了,教室里空空蕩蕩的。突然,不知從哪兒傳來了一陣爭吵聲,到底是誰在吵呢?原來是文具盒里的文具們在爭論誰的功勞最大。

  高高瘦瘦的鉛筆小姐自豪地說:“每次畫畫寫寫,小主人都要用到我,要說功勞最大,那一定是我啦!”說完,鉛筆小姐甩了甩自己的秀發(fā)走了。

  “每次,小主人寫錯了字,都由我來擦得干干凈凈的,要說功勞最大的,不是我還有誰呢?”矮矮胖胖的`橡皮弟弟大叫道。說完還瞥了一眼旁邊長長的尺子,便離開了。

  “小主人每次做連線題的時候,總要用到我,”尺子大叫一聲,“把線連直,小主人的本子上一條彎彎曲曲的線都沒有,可都是我的功勞!”尺子憤怒地盯著旁邊的鉛筆和橡皮。

  文具們越吵越響,這時,爭吵聲把正在安心睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了。鉛筆盒爺爺了解了情況后,小聲地對文具們說:“你們都有自己的本領和長處,你們生活在一個大家族,要互相幫助,團結(jié)友愛。”

  文具們聽了,個個都低下了頭,臉蛋紅得跟蘋果似的。

文具盒里的爭吵作文14

  文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……

  鉛筆驕傲地說:“主人最喜歡的肯定是我,因為我的功能最強啦!主人寫字、算術(shù)、描畫全都用到我,每天拿著我都舍不得放手,累得我筋疲力盡的。”橡皮不甘示弱地說:“你有什么了不起,你寫的'字出錯了,每次都得我?guī)湍悴恋簦挥形,才能使主人寫的字更加完美!?/p>

  看到它們爭論的場面,尺子洋洋得意地說:“雖然主人不是經(jīng)常用我,但是上數(shù)學課畫直線、畫線段、測量時卻是非我不可的,我是不可替代,獨一無二的。”鋼筆氣勢洶洶地說:“不要吵了。鉛筆,你的筆心那么容易斷,寫出來的字又不清晰,而且你的使用時間短,用一會兒削一下,麻煩死了。哪像我啊,不用浪費時間和力氣削,寫的字清晰又漂亮!彼P輕蔑地對鋼筆說:“你還不是一樣有許多缺點,你有時候出水太多,就把主人的本子給弄臟了,而且你寫的字錯了擦都擦不掉。我的歷史悠久,用途廣泛,既可以寫字又可以畫畫,主人用我畫的畫參加比賽,還得過獎呢!

  它們爭論不休,誰也不讓誰,吵得天翻地覆,也沒吵出個結(jié)果來。文具盒再也受不了,大聲的斥責它們,說:“別再吵了,吵得我不得安寧。你們都有自己的長處和用途,也都有自己的缺點。要學習別人的長處,彌補自己的不足,和睦相處,互相尊重,盡自己最大的責任和義務完成每一份工作!甭犃宋木吆械脑挘蠹叶寄樇t了,急忙向?qū)Ψ降狼浮?/p>

文具盒里的爭吵作文15

  一天晚上,文具盒里的文具趁我睡覺,開始爭吵起來。

  鋼筆搶先說:“我的功勞最大,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。

  這時,墨囊不服氣了,大聲叫道:“哼,沒有我安裝在你的身體里,你是寫不出來字的。我是在幫助你!”

  膠帶高傲的說:“你鋼筆和墨囊倒說的輕巧,要是你們寫錯了字怎么辦?還得叫我老將出馬,一貼一撕,錯字就掉了!

  鉛筆生氣的對文具們說:“我從幼兒園就陪伴著小主人,一直到現(xiàn)在小主人上四年級。我讓小主人寫好字,畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優(yōu)秀的畫。在全國的.畫畫比賽中還獲得了兩個一等獎呢!”

  尺子和量角器齊聲說:“在數(shù)學課上,我們的功勞最大,我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——,要是沒有了我們,小主人在數(shù)學考試的畫題上就會丟分。所以,小主人每次數(shù)學考試才能取得優(yōu)秀的成績。

  文具盒老大哥對吵成了一鍋粥的文具們大聲說:“你們不吵了,不要吵了,大家的功勞都很大,缺了你們其中的誰都不行!你們應該團結(jié)起來,掙著為小主人做貢獻,這樣,咱們大家就能很好的為小主人服務了。”在經(jīng)過老大哥的一番教育后,文具們都明白了,只有團結(jié)一心,才能讓小主人的學習步步高升,天天向上。

  通過了這件事,我也明白了,我們要互相幫助,取長補短,這樣,社會和國家才能更加和諧,安詳,美好。

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