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文具盒里的爭吵作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家分享。
文具盒里的爭吵作文1
星期六的一天中午,小主人正在睡午覺,忽然聽見書包里面有爭吵的聲音。起來一看,原來是鉛筆和橡皮在爭吵,只見它倆你一言我一語,爭論不休。鉛筆兇狠狠地 對橡皮說:“我不僅本領(lǐng)比你大,而且還能幫助主人寫出漂亮的.字,而你特別討厭,經(jīng)常把我辛辛苦苦寫的字擦掉,哼!滾一邊去。”“鉛筆姐姐,你怎么能這樣罵 我,如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字,誰幫他改正!毕鹌ふf完后,悄悄地走開了。
晚上,小主人寫作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一道題!斑祝∠鹌ぴ谀睦锬?”小主人急得到處找橡皮,就是找不到!斑@該怎么辦呀?”小主人唉聲嘆氣地說。橡皮看見小主人著急的樣子,趕緊跑回家。鉛筆看見橡皮后慚愧地說:“對不起,我不應(yīng)該那樣罵你,我明白了,咱倆誰都離不開誰”
從此,鉛筆和橡皮又成了一對形影不離的好朋友。
文具盒里的爭吵作文2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵,文具家族爭吵了起來。
鉛筆對大家說:“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來寫字,可以寫的端正、漂亮!
“那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說“小主人寫錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈!便U筆聽了說不出口。
直尺說:“小主人在數(shù)學(xué)課上用我,可以把直線寫得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分。”
鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭吵著,沒有停過。
突然,文具盒來了,他們讓文具盒幫他們評理。文具盒說:“一個(gè)人有一個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!彼鼈兟犃,不吵了。
以后,它們再也不吵了。
文具盒里的爭吵作文3
以前,小主人的書包里住著一個(gè)和諧的大家庭,但是有一天,鉛筆的`性格變了,變得又驕傲又自大,因此爭吵開始了。
鉛筆驕傲地說:“看,我又細(xì)又長,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再說了,我能寫字,也能修改,所以我最用,我最厲害!
橡皮不服氣,說到:“要是沒有我,鉛筆你還不能修改呢!還有尺子,你和鉛筆那么長,一點(diǎn)也不好看!所以我最厲害、最有用的!
尺子理直氣壯地說:“鉛筆,要不是我?guī)湍惝嬀,你能畫直嗎?橡皮,你又矮又扁,我低著頭,連看都看不見你呢!所以我最有用的!
這時(shí)候,鉛筆盒爺爺來了,和藹可親地說道:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),鉛筆又細(xì)又長,能寫字,能修改;橡皮可以幫助鉛筆,修改錯(cuò)別字;尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的線,所以你們不要再吵了!”文具們聽了這句話都慚愧的低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:人有長處,也有短處,不能光看別人的短處,也要看別人的長處。
文具盒里的爭吵作文4
中午,小明正在睡覺,忽然聽到文具盒里傳來一片爭吵,走進(jìn)一看,原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。
第一個(gè)上場的是鋼筆,它大聲地說道:“要是沒了我,小主人怎么能考到那么好的成績?所以,我的功勞最大!”這時(shí),涂改液上場了,對鋼筆說:“小主人用你的時(shí)候,萬一寫錯(cuò)字了怎么辦?只有我,才能改正錯(cuò)誤。所以,我的功勞最大!”一秒后,尺子大哥終于上場了,對文具們說:“其實(shí)我的功勞才是最大的'!無論上語文課或是數(shù)學(xué)課,小主人都要用我來畫直線、波浪線或構(gòu)圖,所以,我的功勞才是最大的!”
過了一會(huì)兒,文具盒又開始吵鬧起來。此時(shí),文具盒爺爺開始說話了,對文具們說:“孩子們,大家不要吵了,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能讓主人考到滿分。”文具們聽了爺爺?shù)脑捄,慚愧地低下了頭。從此,文具盒里再也沒有吵鬧的現(xiàn)象了。
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛!
文具盒里的爭吵作文5
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個(gè)寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。
鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業(yè),畫畫等都是我在為小主人服務(wù)!
聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的功勞大,可我呢?主人寫錯(cuò)字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的作業(yè),就會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂!
“等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。
沉默了已久的`鋼筆夫人發(fā)話了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎(jiǎng)狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的!
一時(shí)得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開口就大罵。
這時(shí),鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨(dú)木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理啊!”
文具盒里的爭吵作文6
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
一天,文具盒爺爺和三個(gè)文具一起討論“誰最管用”的話題,鉛筆說:“肯定是我最管用,人們寫字不都靠我嗎?”橡皮不服氣,說:“我最管用,這是百分之百肯定的,鉛筆寫錯(cuò)了,還不是靠我嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎么寫?”鉛筆生氣了,說:“你們倆兒為什么都挑我的.錯(cuò),難道你們就沒有缺點(diǎn)嗎?”“我們本來就是干這個(gè)的,沒有挑你的錯(cuò)!薄拔疫可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢……”
這時(shí),文具盒爺爺說:“孩子們,都別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀,要學(xué)習(xí)別人的長處,修補(bǔ)自己的短處。這樣,你們都是最管用的。
文具盒里的爭吵作文7
晚上,主人正在睡覺,睡得可香了,但他的文具卻沒有睡著,而是正在吵架,為誰對主人的貢獻(xiàn)最多而吵呢。
不一會(huì),鉛筆就對橡皮擦說:“我能幫主人成為出色的畫家和書法家,所以我認(rèn)為我是第一!毕鹌げ敛环䴕獾卣f:“切,主人畫畫的.時(shí)候,畫錯(cuò)了,還不是我主動(dòng)上前去把主人畫錯(cuò)的地方擦掉的,憑什么你第一呢?”接著,鉛筆又說:“你把字擦掉了,我照樣能把字寫出來怕什么。”然后,橡皮擦又小聲地說:“但我還是能把主人寫的不好的地方或?qū)戝e(cuò)的地方擦掉啊。”
他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽到了,接著轉(zhuǎn)筆刀就走過來說:“不用吵,不用吵,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),所以主人都很喜歡我們,我們盡力做好自己本份的事就行了。”
最后,鉛筆就和橡皮擦和好了。這個(gè)故事告訴我們的道理是:每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。
文具盒里的爭吵作文8
一天夜里,小姐姐做完作業(yè),把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀放回文具盒里,就上床去睡覺了。半夜,文具盒里發(fā)生了爭吵。只聽鉛筆說:“你們看我,要身材有身材,要智慧有智慧,如果沒有我,寫字可是個(gè)麻煩事!”它的話音剛落,就聽轉(zhuǎn)筆刀抗議道:“哼,你光會(huì)寫,如果筆頭斷了,沒有我,你還能寫嗎?”橡皮輕蔑地說:“你們兩個(gè)別吹了,如果沒有我,小主人寫了錯(cuò)別字,還沒法改呢!”
它們正吵得不可開交時(shí),文具盒說話了:“別吵了!別吵了!我們生來就是給主人學(xué)習(xí)用的。我們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的崗位,離了誰都不行。我們站好自己的'崗,幫助主人學(xué)習(xí),不是很好嗎?”
它們幾個(gè)慚愧地低下了頭,不好意思地說:“文具盒,你說得對,我們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,做好朋友,幫助小主人學(xué)好知識(shí)!
從此,它們?nèi)¢L補(bǔ)短,相互幫助,互相加油,友誼越來越深!
文具盒里的爭吵作文9
月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說。
月亮的聲音變低了,小星星的`笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”
月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!
文具盒里的爭吵作文10
一天夜晚我正在甘甜的睡夢中,一陣嘈雜聲把我吵醒了,以為是爸爸,便大叫:“別吵!眿寢屨f:“發(fā)囈正”
一會(huì)兒嘈雜聲又響起來,我腦子里突然像閃電一樣閃過兩個(gè)字:小偷。我快步走到家里的每一個(gè)角落,進(jìn)了我的臥室才知道是文具盒里的文具在說話。
我馬上藏到門后靜靜的聽著,舊的自動(dòng)鉛筆先發(fā)話了:“你看你一支新的自動(dòng)鉛筆才讓我瘦的皮包骨頭,每次好吃的鉛都是你吃,我呢一直餓著呢,小主人都不喂我!”我聽到這里臉直發(fā)燒,這一 段時(shí)間太愛新的自動(dòng)鉛筆了,新的.自動(dòng)鉛筆不甘示弱,跳起來大聲說:“不對,小主人天天拿著我的腰讓我在紙上一圈一圈的走著,我的鞋都爛了好多雙了!蔽疫未來得急想什嗎,舊的鋼筆就飛快的 說:“哎喲哎喲我好渴”管理員紅筆說:“小主人用你們,是她要寫作業(yè)好多作業(yè),不累嗎?”
我的心里有一種從為有過的輕松,我把文具盒裝好去睡覺了。
文具盒里的爭吵作文11
黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說:“我的用途最大,因?yàn)橹魅嗣看螌懽值臅r(shí)候都用得上我!毕鹌げ环䴕獾卣f:“憑什么說你的用途最大?主人有時(shí)候還用鋼筆寫字呢!”鉛筆一聽,呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說:“我的用途才是最大的,因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了字,就可以用我來擦,沒有我主人的本子還能見人嗎?”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說:“你們算什么,我的用途才最大呢!因?yàn)橹魅艘嬀的時(shí)候,都用得著我呀!”
一直沉默的`鉛筆盒開口了:“我的用途更大,因?yàn)橐菦]有我,你們就沒有安家之地了!
“我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開一看:鉛筆的芯沒了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的爭吵作文12
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒里的文具伙伴們在爭吵。
只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚(yáng)起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這只小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會(huì)弄臟我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個(gè)白眼,并豎起大拇指對著自己說:“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強(qiáng)壯,也比你厲害!”
他們?nèi)车貌豢砷_交,突然傳來一個(gè)聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長得最高,顏色也鮮艷,小主人怎么能不喜歡我呢?”
他們的`聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑著說:“你們每個(gè)人,我都很喜歡,你們各有各的優(yōu)勢,應(yīng)該互相幫助,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!
文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們再也沒有爭吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。
文具盒里的爭吵作文13
有一天,鉛筆對橡皮說:“橡皮,看你多沒有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫出一排排好字,你卻整天沒事干,最多出去走走,還破壞我的勞動(dòng)成果,你沒用!”橡皮聽了大聲爭辯:“你這話不對,如果沒有我,你犯了錯(cuò)誤誰來幫助你呢?”鉛筆聽了大聲喊道:“假如沒有了我,難道你能寫出一排排的好字嗎?”橡皮聽了十分生氣,它不聲不響地躺進(jìn)了書包的一個(gè)角落里。
第二天,小主人做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,他急忙打開文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時(shí)小主人嘆了口氣說:“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽了趕忙又回到了自己的家,而鉛筆呢?它看見橡皮回來了,不好意思地對橡皮說:“對不起,我不應(yīng)該笑話你,其實(shí)我們各有各的用處!”
從此,它們又成了形影不離的'好兄弟了。
文具盒里的爭吵作文14
一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來的呢?哦,原來是從鉛筆盒里傳出來爭吵聲!
只聽見鉛筆說:“我被主人用的時(shí)間最長,我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫。”“胡說!”橡皮不高興了:“如果你寫錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的'功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說:“如果主人畫圖形,沒有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是!变摴P說:“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說字是門面嗎?離開我怎么能行?”
就在他們爭吵十分激烈時(shí),小主人來了,聽見了他們的爭吵聲。他連忙說:“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的得力助手!”
文具盒里的爭吵作文15
一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽話地躺在天上,一閃一閃的。
這時(shí),電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的書房,只聽見書房里傳來一陣陣爭吵的響聲。原來是苗條的.鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長的尺子之間發(fā)生了爭吵。
鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說:“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因?yàn)橛梦覍懽,他才考?00分,看看你,黑一塊黃一塊的,幫不了什么大忙!
橡皮聽后,怒發(fā)沖冠,說:“你算什么?要不是我把他那道寫錯(cuò)的題糾正了過來,達(dá)達(dá)能考100分嗎?”
尺子也很不服氣,說:“你們吵什么呀吵,我的功勞才算大呢,要不是我用來做那道連線的題,大大也得不到100分!”
這時(shí),文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的原因,說:“你們別吵了,你們都只看到了自己的長處,卻看不到自己的短處,你們覺得這樣好嗎?”
文具們聽了,都慚愧地低下了頭……
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