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文具盒里的爭吵作文14篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。
文具盒里的爭吵作文 篇1
我們生活中離不開各種各樣的文具,它們就像光一樣照著我們,如果我們的生活離開了它們,我們應(yīng)該怎么辦呢?
時間一天天流逝,文具用完的也不用了,因?yàn)樗鼈兊闹魅碎L大了。所以這些文具也一天天的爭吵著,主人最需要誰?首先發(fā)言的是鉛筆說:”你們誰都比不過我,主人只要離開我就會被老師說,所以主人最需要我!
鉛筆的話讓站在一旁的橡皮很生氣,這有什么了不起,如果主人寫錯了字沒有我,主人就不能把字寫好了,主人最需要我。
橡皮說的話,讓旁邊的鋼筆很不服氣地說:”你橡皮有什么用?主人一寫作文作業(yè)就會用到我,你們說:”就憑你們兩個,主人要是用你們兩個寫作業(yè),主人的老師一看拿鉛筆寫的,還不讓主人重寫,主人最需要我。
鋼筆說的話,讓站在旁邊的魔筆很不服氣地說:”鋼筆你說什么啊?如果到了考試的時候主人寫錯了怎么辦?要是直接劃了,老師就會因?yàn)橹魅说木砻媾K減分,主人要是沒有我,主人就沒有分兒。所以主人最需要我,它們誰也不讓步,它們的聲音越來越大把正在睡覺的文具盒兒伯伯吵醒了,一問才知道是在爭誰是主人最需要的文具?文具盒伯伯說:”你我各有長處和短處,不要拿自己的長處去比別人的`短處,你們聽懂了嗎?”大家一起說:”聽懂了”,文具盒伯伯我們會把你的話記在心中。從此以后,它們一心一意的為主人盡心盡力。
我通過這一篇小故事知道了,做人不要拿別人的長處去比別人的短處。
文具盒里的爭吵作文 篇2
一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來,都說自己給主人的貢獻(xiàn)大。
鉛筆一下子跳出來說:“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的,因?yàn)樾≈魅藦囊荒昙売梦揖陀玫搅爽F(xiàn)在,用了那么長時間,所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大!”
這時,橡皮擦昂首挺胸地走了出來說:“鉛筆兄弟,在考試的時候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的!
可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要別的橡皮擦,而且我還是最高貴的`,所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的!
鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的,因?yàn)樾≈魅说搅巳⑺、五、六年級的時候,小主人都要用我!
尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的!
大家爭個不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對它門說:“你們都別吵了,你們每個人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大!”終于,大家不爭吵了,它們都很開心。
文具盒里的爭吵作文 篇3
半夜里,小小聽見了一種奇怪的聲音,像是從文具盒里傳出來的。
“瞧你,又肥又大,還黑黑的。小主人用完你后,把你隨手一扔就不管你了。你再瞧瞧我,細(xì)長的身體,把腳尖踮著,像一只優(yōu)美的天鵝一樣,我真是十全十美,完美無瑕!”鉛筆一邊用手從頭摸到腳,欣賞自己美麗的身體,一邊用指尖指著黑不溜秋的橡皮罵道:“你這么臟,我這么優(yōu)雅,你快從我面前滾開!”
委屈的橡皮為自己討回清白道:“我們天生就是為人類服務(wù)的,而不是比美的!”“就是!就是!”橡皮的好朋友削筆刀附和說!澳銈冇惺裁促Y格和我說話!”鉛筆氣憤的說:“你們這些不自量力的東西!算了,算了。我大人自有大量,也不跟你們這些小人斤斤計(jì)較了,反正,我說的都是事實(shí),沒必要和你們打‘口水仗’呀!”鉛筆一副無所謂的`表情。
橡皮和削筆刀一起大聲說:“你太不禮貌了!我們才不和你玩呢!”
第二天下午,小小寫作業(yè)時,鉛筆不尖了,小小找削筆刀幫忙,削筆刀禮貌的拒絕了他,小小一急,又不小心把字寫錯了,沒辦法,他只好找橡皮求助,橡皮也禮貌的拒絕了小小,并且一蹦一跳地走開了。小小氣壞了,拿出鉛筆,用力一摔,把鉛筆摔成了兩截。
橡皮和削筆刀互相看了看,搖搖頭,不約而同的說:“自大的人終究不會有好下場!”
文具盒里的爭吵作文 篇4
一天夜里,文具盒里的兄 弟們爭吵了起來。
尺子老大站起來,大聲地夸耀自己:“對主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺,夸起自己來了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功勞最大的當(dāng)然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一!备恼豪先蠛鸬溃骸拔也攀枪谧畲蟮模摴P哥哥雖然能答題,但是不能改錯呀,要是沒有我,主人的`試卷就沒那么整潔了。”“我才是……”“我才是”!拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團(tuán)。
本子被吵醒了,對文具盒里的兄弟們說道:“你們比賽一次,誰能在50秒鐘之內(nèi),在我的身上正確寫出1-20的自然數(shù),誰就功勞最大。
尺子在本子上比了又比,劃了又劃,可就是寫不出來數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫著,不料,他把13寫成了b,他也只好將錯就錯了,改正液也沒辦法在本子上寫字。最后,他們互相幫助,總算在本子的身上寫出了工整,正確的數(shù)字。
本子在一旁,默默地看著他們,呵呵地笑了起來。
最后他們齊心協(xié)力,幫助主人取得了更好的成績.
文具盒里的爭吵作文 篇5
剛過午夜半點(diǎn),一陣吵鬧聲把我從睡夢中驚醒。我悄悄的起床去看個究竟,原來是文具盒里發(fā)出的爭吵。
“我比你漂亮!”,“我比你有魅力!”,“我比你高!”,“我比你瘦!”。“怎么啦?吵什么?”語文課本在旁邊說。鉛筆盒也不干了,把自己身體力的兄弟全部提了出來。書架班長聽到吵鬧聲,親自去看個究竟。周記大全
只見,鉛筆姐姐大聲道:“我比你們漂亮!”鋼筆哥哥也不服氣的說道:“我比你們有氣質(zhì)!”!拔冶饶銈冇杏!”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟終于按捺不住自己的自己的情緒說:“我,我,我比你們可愛!”,接著向大家做了個鬼臉,逗的大家都笑了起來。氣氛暫時緩和了一些。沒等書架班長說話吵鬧聲又起來了。這次打頭的是圓規(guī),“看我這身姿,來一個三百六十度的.大旋轉(zhuǎn)一點(diǎn)們提都沒有!眻A規(guī)驕傲地說!昂撸氵排不上名次呢!瞧,咱這小蠻腰,生下來就被定成了舞蹈家。”水彩筆自豪地說。文具盒里的爭吵,你一句,我一句的久久不能平靜。只有躲在黑暗中的鉛弟弟嘟囔了一句:“尺有所短,寸有所長。”
這時,書架班長終于站出來說:“每個人都有長處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處并向他學(xué)習(xí),同時也要幫助別人改掉不足,做一個品學(xué)兼優(yōu)的人!闭f的太好了。我想我們不也應(yīng)帶這樣嗎?
文具盒里的爭吵作文 篇6
很久很久以前,書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭吵。
可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個當(dāng)村長的料!边未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用啊?早就被主人扔到黑洞里去了!背呙妹帽凰脑捊o氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機(jī)走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當(dāng)村長的最佳人選。
就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團(tuán)體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的.學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。
從此以后,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!
文具盒里的爭吵作文 篇7
在一個夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。
突然,房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。
鉛筆弟弟驕傲的說:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的.功勞最大!”
橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說:“你能寫字,是很厲害,可是你也會出現(xiàn)錯誤的答案,交了試卷的話,小主人也會被批評的。還不是多虧了有我,能擦掉錯誤的答案,進(jìn)行改正,我的功勞才是最大的!”
直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,說道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進(jìn)行測量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”
鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文?我的功勞應(yīng)該是最大的!”
小主人被吵醒了,耐心地說:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎么寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯,沒有直尺就不能連線,離開了誰都不行的。你們只有團(tuán)結(jié)一心,才是最棒的!”聽完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。
從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務(wù),再也沒有吵過架了。于是,小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。
文具盒里的爭吵作文 篇8
一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時,文具盒里開了一場會議,叫誰的功勞大。
首先是鉛筆妹妹出場,她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的高跟鞋,她說道:“我的`功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅藢懨利惖淖!?/p>
這時,高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說:“我的功勞最大。”然后橡皮哥哥就用頭發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對鉛筆妹妹說:“要是沒了我,你寫錯字還怎么擦!边@么一說,把鉛筆妹妹給氣壞了。
然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來,他們正好面對面,他們說:“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過,只好下場了。”橡皮哥哥說:“兩個大哥哥可不行,不如我們再比一場吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說:“好呀!”沒想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。
結(jié)果被文具盒爺爺聽見了,就說道:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致!
他們就慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文 篇9
夜幕降臨,月亮姐姐高高地掛在空中,小主人也沉睡在香甜的夢中了。
這時,文具盒里傳來了一陣爭吵聲,原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢!他們議論紛紛,在比誰的本事最大。
尺子對橡皮說:“橡皮你看我畫的線筆直筆直的,你卻連一條直線都畫不出來,你真是一點(diǎn)用處都沒有!”
鉛筆高傲自大地對尺子說:“你雖然畫線畫得直,但是沒有我鉛筆,你連什么都畫不出來!”
橡皮不服氣地對鉛筆說:“你雖然會寫字,但有的時候你在作業(yè)本上涂涂寫寫,弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我,不然主人就被老師批評了。”
在這刺耳的`爭吵聲,書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理,書本大叔意味深長地說:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們不能看別人的缺點(diǎn),而要看別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽了書本大叔這番話,他們慚愧地低下了頭。
書本大叔說:“不要緊,只要你們感悟到自己的錯誤,不看別人的缺點(diǎn),就可以變得更加地聰明。”
頓時,他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里,不忘書包大叔的教誨。
從此,他們努力學(xué)習(xí),天天向上,變得更加地聰明。為小主人的學(xué)習(xí)增添了很大的幫助,還讓小主人的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。
最后,他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔,也不禁咧開嘴笑了。
文具盒里的爭吵作文 篇10
一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場激烈的爭論。
鋼筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字!
魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的`本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你!
水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領(lǐng)最大的,你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”
正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的長處和短處,哪個離開哪個都不行,團(tuán)結(jié)就是力量!
聽到這番話,幾個小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
文具盒里的爭吵作文 篇11
我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板從未彎過。我的朋友們:小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的,可是有一天我們吵架了……
那是一個漆黑的晚上,月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個懶腰,準(zhǔn)備活動了。鋼筆說:“我們來吵個架吧!就比誰的作用最大,怎么樣?”其它文具也連連點(diǎn)頭。鋼筆驕傲地走過來:“我的作用最大,因?yàn)榫臀覍懽,一千年都不會消失!而且我是皇室中的貴族,你們都要聽我的!”小刀雙手叉腰,暴力又氣憤地走過來:“你雖然是貴族,但如果你掉到地上筆尖就會爛,而且,我會把你的`油漆給刮掉,這樣你又難看又不能用,看你還怎么做貴族!”鋼筆氣得臉都紅了:“你、你、你會傷到人!你、你是危險(xiǎn)物品!”彩筆蹦蹦跳跳地走來說:“我可以畫畫的!我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害!”
小刀更加氣憤了:“沒有我削你,你能干這些事嗎?我可以切水果、橡皮、我的作用最大!”這時,膽小的橡皮嚇得快尿褲子了,在角落邊一聲不吭。看到這樣的情景,我也不甘示弱:“我可以畫直線、量東西,還是老師的小幫手—幫老師打手板呢!”彩筆說:“可你一掰就斷,斷了就沒用了!我可以畫絢麗的世界,批改卷子,寫批注,還是我厲害!”橡皮小聲地說:“你……你們別吵了,我也可,可以擦鉛筆,發(fā)泄,我我我厲害!”鋼筆說:“橡皮啊!你就不怕被他們用沒了!膽小鬼,哼!”
這時,字典咳嗽了幾聲嚴(yán)肅地說:“你們都別吵了!每個人都有不同的作用,如果你們再這樣,小主人能學(xué)好習(xí)嗎?”文具們都慚愧地低下了頭:“對不起,我們錯了!币惨?yàn)檫@件事我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,再也不吵架了。
這件事讓我們文具懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
文具盒里的爭吵作文 篇12
我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務(wù),讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。
一天,它們發(fā)生了爭吵。鉛筆說:“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個,你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大!毕鹌ず椭背呗犃撕懿桓吲d,然后它們說:“鉛筆,你不可以這樣的.,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會有人喜歡你的。”鉛筆聽了說:“去去去,反正我就是老大!毕鹌ず椭背呗牶笾缓秒x開了。
第二天早上,直尺對鉛筆說:“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當(dāng)老大。”鉛筆聽后,開心地笑了。
過了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽橡皮和直尺的話了,不然,我也不會被丟進(jìn)垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了!
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!
又過了一段時間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開心地笑了起來。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心,從此以后再也沒有了爭吵。
文具盒里的爭吵作文 篇13
一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師批評的!
橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯了,你拿什么來擦掉作業(yè)本上的錯誤呀?
“夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”
修正帶妹妹氣憤地說:“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說的出來嗎?
尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測量長度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”
三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個能量出直角,銳角、鈍角嗎?”
他們越吵越兇,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。
最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說你們各有各的`長處和短處,不能把自己的長處和別人的短處比。
從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。
文具盒里的爭吵作文 篇14
本來鉛筆和橡皮是形影不離的好朋友。
可是有一天,鉛筆閑著沒事做,就用它那尖尖的'腦袋扎了橡皮一下,橡皮生氣地說:“哎呦,干嘛扎我?好痛啊。”鉛筆笑呵呵地說:“因?yàn)槟阌周浻趾猛姘!”橡皮哭了,大聲說:“再扎我,我就離家出走。”鉛筆根本聽不進(jìn)去橡皮所說的話,又扎了橡皮一下,橡皮說:“我說過我會離家出走,我既說得出,就做得到!庇谑窍鹌鉀_沖地離家出走了。鉛筆卻得意地笑了,感覺自己很威風(fēng)。
小主人要寫作業(yè)了,鉛筆上去工作,可是一連串的錯字跑出來了,鉛筆拼命地在錯字上劃來劃去,一不小心把作業(yè)紙劃破了,小主人哇哇大哭。鉛筆馬上到處貼尋物啟事尋找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了這張尋物啟事,決定原諒鉛筆了,便回了家。
鉛筆和橡皮又和好了,齊心協(xié)力為小主人服務(wù)。
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