我的文具盒作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的，里面還坐著小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子，兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的'頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉筆刀小弟就跑出來，我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊，一只小熊身著深藍色的'衣服，另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服，頭上扎著蝴蝶結，兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想：都說天上會掉餡餅，天上會不會掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。
每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我，鼓勵我振奮起來，繼續(xù)努力學習；每當我取得好的成績時，它仿佛在說：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績。”
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文3
在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！
打開前面的'蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺，再打開后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè)，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我?guī)砹撕芎玫膶W習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的伙伴。
我的文具盒作文4
嗨，大家好，我是五愛小學三（1）班的楊涵非。今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！
我的個子矮矮的，總是排在第一個，不知道的人還以為我是二年級的小學生呢！我還長得瘦瘦的`，像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根豎在著頂上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙，除了看書、睡覺和上課，總是說個沒完，媽媽叫我“話嘮”。
我性格開朗，活潑好動，有時上課管不住自己，老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點膽小，不敢一個人睡覺。
我興趣愛好廣泛，喜歡圍棋、書法、三胡，最喜歡的還是看書，因為閱讀能增長知識。不論在學校，還是在家，我一做完作業(yè)就會捧起書津津有味地看起書來。有時，連爸爸媽媽回來我都不知道呢！
聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
我的文具盒作文5
我有一個文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級放寒假時，媽媽給我買的。
它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當看到這個畫面，我不由得哈哈大笑起來。
把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層 有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的.尺子博士。
每當我需要寫作業(yè)的時候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫圖時，尺子博士就會走出來幫我畫；需要改錯時，紅筆小妞就會幫我改正錯誤；勾畫句子，詞語時，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！
總之，它們成了我最得力的小助手！
我的文具盒作文6
我有一個精致小巧的文具盒，它是長方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結實耐用。它的衣服上面還有一個勇士，像剛打完仗似的，勇猛無比。
我的文具盒只有一層，分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的.時候會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。
有一次，鉛筆小姐犯了錯誤，趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的錯誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！
還有一次，我不想寫作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說：“趕緊寫作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時候全班都沒寫作業(yè)，只有我一人寫了，老師因此還表揚了我，我可真感謝我的鉛筆！
我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵著我，使我充滿了信心和力量。
我的文具盒作文7
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明了道路；有藍藍的`海面，讓我在知識的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學習呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進去。
文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強還能用。
雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學習的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。
我的文具盒是長方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆，它從小就教我寫字，從小到大它幫我積累了很多知識，可我積累的知識越多，它就越短，我很喜歡它，因為它在用生命幫我積累知識。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數(shù)學課上的畫線題，尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了，橡皮姐姐就會閃亮登場，好像說：“關鍵時候還要看我的表現(xiàn)�！闭f完它就把我的錯字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室，里面是零錢小弟，因為零錢小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的'文具盒會盯緊它的，所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年，已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，文具盒是方方正正的，正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮，第二層是放卷筆刀。
每當我放學回家寫作業(yè)時，我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上，我翻開作業(yè)本，開始動筆，文具盒張開嘴巴，鉛筆就開心地跳了出來，跳到了我的.手上，我寫了一會作業(yè)，突然我寫錯了一個字，橡皮就馬上蹦了出來，把我寫錯的字給擦的干干凈凈的。
我繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，我的鉛筆筆芯斷了，卷筆刀就像飛了一樣跑過來，過了一會兒，鉛筆就被削得尖尖的。
文具盒里的文具都是我的寫作業(yè)能手，文具盒也是，負責把文具擺得整整齊齊、干干凈凈，真是我的“文具管理員”。我有了它們，寫作業(yè)非常方便！我真喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一個文具盒，是哥哥給我買的。
我的文具盒是長方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈，把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯字的橡皮，有幫我寫字的鋼筆，有幫我修改錯誤的涂改液，有幫我打直線的.直尺，有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會摔壞，我拿起來一看，里面的筆都沒事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們，也給它們提供了一個家。
我非常喜歡自己的文具盒，因為它是我學習中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文11
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是文具盒。
因為這個文具盒是我奶奶買的，記得那一次我在班看見有一個同學拿著一個很漂亮的`文具盒。我也想要一個，一想媽媽不會給我買，所以我就給我奶奶說，奶奶不假思索的答應了。沒過幾天我的文具盒就到了，他是一個立體形狀的，上面畫的有樹叢、音符，還有一只恐龍戴著耳機，還有一個音箱打開之后有兩個平面，每個平面里有個小孔子可以打開，屏面上分別有音箱音符這兩個圖案，而且最邊上有吸鐵石，中間有個可以合上分開，打開小孔子會發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個鏡子，不過很模糊，但是摘下一層外皮就好了，看的就很清楚了，這還有兩根黑色的畫筆，還有一個布，把黑色畫筆拿出來畫在平面上，用那塊兒布一擦就沒了，然后畫著音符的里面有一個太陽能計算器，我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊，把油筆、圓珠筆……放在有太陽能計算器那邊。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒，是媽媽的同事芳姨送給我的。
文具盒是天藍色的，長方形，鐵制成的。它18厘米長，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層。正面是一個穿著粉紅色上衣，戴著紫紅色帽子，穿著黃色的褲子的小姑娘，反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪，兩側有許多小花�？珊每戳�！
打開用磁鐵吸著的一層盒蓋，能看見兩個天藍色的精致的`小格子，一個里面有鉛筆和擦子，另一個格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子，小剪刀等。
我的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍色的轎車形狀的'，長約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。
最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動。
文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和彩筆就來幫助我；我做數(shù)學題時，直尺也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。
我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文14
一天下午，媽媽去人民公園參加活動，中了獎獎品是一個文具盒，媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍色的，左邊有一個穿著藍色裙子的白雪公主，右邊是一只可愛的小狗，咬著皮球在盡情的`玩耍。它是用鐵做成的文具盒的，一邊有一個轉筆刀，幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個部分組成，第一層放的是鉛筆，第二層是尺子，第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮，因為它可以把錯誤擦干凈。
我喜歡這漂亮又實用的文具盒。
我的文具盒作文15
我有一個很可愛的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時候，我看到一個漂亮的文具盒，于是，我對媽媽說：“媽媽，這個文具盒好漂亮啊，我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看，她說：“好貴啊，不過，你喜歡就買了吧！”聽媽媽這樣說，我高興得蹦起來。
從此，我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的，我的.朋友經(jīng)常對我說：“你的文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽了朋友話，我傷心很長一段時間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。
自從把它買回家后，我就視它為寶貝。現(xiàn)在，它已經(jīng)成了我學習的好幫手，好伙伴。
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