我的文具盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。

我的文具盒作文1

　　我有一個文具盒，是泡沫制成的。

　　一見到它，首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案：在一片廣闊的綠色草地上，開滿了大大小小的花，紅的，白的，黃的，五顏六色，像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

　　打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的'布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。

　　別看他們平時一聲不吭，到我要用他們的時候，他們卻非常熱心。要做作業(yè)了，我打開文具盒，圓珠筆馬上站出來，聽從我指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時，直尺便會迎上來，幫我把線段畫直，當(dāng)我不小心寫錯字時，橡皮會毫不猶豫的挺身而出，舍已救人，為我換來滿意的答案。

　　文具盒，我永遠(yuǎn)愛護(hù)你，珍惜你，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒作文2

　　我的文具盒是我的好朋友。

　　它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

　　為什么說她是我的好朋友呢，說起來還有一段故事呢。

　　有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買300塊錢的東西，玩具、零食、本子買了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個文具盒只要20元，但是加起來也超出預(yù)算了，我就沒打算買，只是盯著它看了好一會兒。

　　回到家，我沒有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問道：“你有什么東西想要的沒買嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的心思。

　　我連忙點(diǎn)頭：“是的是的.，我要買個文具盒兒！走，我們?nèi)ベI！”

　　捧著這個心愛的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛不釋手。

　　至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文3

　　當(dāng)我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買�！甭犕旰�，我努力學(xué)習(xí)，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內(nèi)存”大，還多功能的.文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當(dāng)這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。

　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。

　　有一個這樣的文具盒可真好。

我的文具盒作文4

　　開學(xué)了，媽媽給我買了一個新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。

　　文具盒上那幅風(fēng)景畫真是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花；遠(yuǎn)處是一片樹林，似乎有微風(fēng)陣陣吹來，綠葉沙沙作響；樹林邊的草地上坐著一個放牛娃，他正用短笛吹著動聽的樂曲。

　　文具盒的上面還有一個小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍(lán)色的，怎么樣，我的文具盒好看吧？

　　文具盒不光外表美，里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的`鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同，可他們相處得很融洽。

　　每當(dāng)下課，我就整理好下一節(jié)課用的東西，我換好削尖的鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來了，你們猜，為什么？沒錯，是老師開始講課了，鉛筆在書本上歡快地跳躍，有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……

　　我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文5

　　我有一個帥氣的文具盒，那是新學(xué)期我專門挑選的，在這家文具店里，我的鉛筆盒比其他的都要好看。

　　他是用淡藍(lán)色的鐵皮做成的，長方形，它長18厘米，寬8厘米，我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇，她穿著紅色的衣服，正在踢足球，好像要告訴：我學(xué)要認(rèn)真的學(xué)，玩要開心的玩！

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的'課程表。在課程表下面是藍(lán)色的“小窗戶”嘿！我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里，你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里，誰都不碰誰，橡皮在一個正方形的“房子”里，我們的“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢？當(dāng)然，小幫手們休息好了，關(guān)鍵時刻寫作業(yè)，考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日，用兵一時啊！

　　我很喜歡我的文具盒，只要它有一點(diǎn)臟我就會把它擦來擦去，直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友，在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長！

我的文具盒作文6

　　我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

　　文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的'右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

　　打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

　　文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當(dāng)我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯題；當(dāng)我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

　　啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

我的文具盒作文7

　　今年我過生日時，媽媽給我買了一個文具盒作為生日禮物。

　　這個文具盒是長方體的，長約21厘米，寬約18厘米，高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案，還上有密碼鎖呢！

　　我的文具盒有四層，第一層特別的大，能裝很多東西，我用它來裝我的筆。第二層也比較大，我用它來裝我的筆芯。第三層分為兩個小格，一個可以動，一個則不可以動。一個裝小刀、一個裝橡皮。最后一層，也就是第四層，我用它來裝一個長長的東西——格尺

　　拿到這個文具盒時，我就愛不釋手，像對待自己的手一樣地對待它，一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。

　　我的文具盒很結(jié)實耐用，有一天上課我一不小心碰到了桌子，文具盒從桌子上掉了下來，我急忙地去撿，結(jié)果一看，它居然毫發(fā)無傷，還有一次，我剛寫完家庭作業(yè)，忘記把文具盒放進(jìn)書包，結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時不小心把它弄掉了，我聽見“啪”的一聲，然后急忙去撿，一看一點(diǎn)傷痕沒有，就是掉了點(diǎn)漆。

　　這就是我的.文具盒，它不但結(jié)實耐用，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文8

　　我的文具盒是媽媽在我生日的時候，去文具店買的送給我的生日禮物。

　　文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫，藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個放牛娃，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的地方，又白又胖的`羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹，茂密的樹林。風(fēng)吹來，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。

　　文具大族的成員個個本領(lǐng)高強(qiáng)！我又寫了錯別字，可著急了。這時橡皮娃娃蹦了出來喊道：“我來了！”橡皮在紙上輕輕一擦，錯別字便消失得無影無蹤，畫線時，直線我被我畫的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說：“找我畫線準(zhǔn)沒錯！”

　　老師要求我們改作業(yè)，我不知用哪只筆改。這時，紅筆小姐邁著蓮花步走過來，說： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿著紅筆改好作業(yè)。

　　我的文具盒，你毫無怨言地為我工，作陪我度過美好的時光，我喜歡你。

我的文具盒作文9

　　我有一個心愛的文具盒。它是在新學(xué)期開學(xué)的第一天媽媽送給我的。

　　這個文具盒是長方形的，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個大森林，里面住著許許多多的.小動物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來畫畫，計算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢！打開文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時，它就好像對我說：“小主人，認(rèn)真聽講！”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學(xué)生，我就說：“這成績里也有文具盒的功勞呢！”可見，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。

　　文具盒呀文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。

我的文具盒作文10

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎勵，它全身都是粉色的，是長方形的，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來暖暖的。只要把白色的.拉鏈打開，打開蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當(dāng)打開它的時候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”

　　我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒認(rèn)真聽講，一直拿著這個文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來，對著我似乎在說“小主人，別再動我了，上課要認(rèn)真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認(rèn)真地聽老師講課。

　　我的文具盒真實用呀！

我的文具盒作文11

　　我有一個好朋友，天天陪我一起上學(xué)，放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，手上套著一雙雪白的`手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。

　　一打開文具盒，里面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說：“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業(yè)時，它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去，我學(xué)到了很多知識，可是它卻一天天變短了。

　　這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了，看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了，可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手！

我的文具盒作文12

　　我有一個精致小巧的文具盒，它是長方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結(jié)實耐用。它的衣服上面還有一個勇士，像剛打完仗似的，勇猛無比。

　　我的文具盒只有一層，分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時候會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。

　　有一次，鉛筆小姐犯了錯誤，趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的'錯誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！

　　還有一次，我不想寫作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說：“趕緊寫作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時候全班都沒寫作業(yè)，只有我一人寫了，老師因此還表揚(yáng)了我，我可真感謝我的鉛筆！

　　我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵著我，使我充滿了信心和力量。

我的文具盒作文13

　　我有一個文具盒，這是我十歲生日時，周賀姐姐送我的。

　　文具盒正面有一個米老鼠，黃色的長裙穿在她的身上，頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開，里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看表。

　　文具盒右邊有一個“小倉庫”，上面也有一個“小看守”。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小，胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子！

　　“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的`小兔橡皮擦，小白兔這時咧開了嘴，好像在為有了家而高興！

　　文具盒的底部有一個“客房”�！翱头俊庇袃蓚�“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全，所以引來了許多“客人”吧�！翱腿恕本褪莾蓚�換筆心的東西，兩個漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。

　　我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。

我的文具盒作文14

　　媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，他的顏色是藍(lán)色的，形狀像一個小汽車，前面有兩個大燈，大燈外面還套了一個藍(lán)色的殼，燈的下面有許多的條紋，兩個燈的中間還有一個排風(fēng)管，車的后面有兩個轉(zhuǎn)向燈，文具盒上面有一個阿貍的頭像，前面還有一個類似徽章的東西。

　　我的文具盒里總是有一支自動筆，兩支水筆，還有一盒自動筆筆芯，上課時，我看著文具盒上的阿貍，覺得他也在看著我，好像對我說：“小主人，上課不能分心哦。”我的眼睛就會盯住黑板。

　　我和文具盒還有一些事情，有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了，我氣沖沖的讓他撿起來，他不僅不撿，還把我文具盒上的鏡片打碎了，我和他打了起來。還有一回，我很生氣，就把文具盒扔到了地上，文具盒上的`阿貍用可憐的目光望著我，好像在對我說：“小主人，我又沒得罪你，干什么拿我出氣啊。”

　　媽媽覺的文具盒太舊了，給我買個新的文具盒，我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。

　　現(xiàn)在，文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品，還是我的好朋友。

我的文具盒作文15

　　我有一個文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。

　　我的文具盒是長方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆，它從小就教我寫字，從小到大它幫我積累了很多知識，可我積累的知識越多，它就越短，我很喜歡它，因為它在用生命幫我積累知識。

　　第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數(shù)學(xué)課上的畫線題，尺子哥哥每次都給我指出正確的.路線。如果我寫錯字了，橡皮姐姐就會閃亮登場，好像說：“關(guān)鍵時候還要看我的表現(xiàn)�！闭f完它就把我的錯字擦得干干凈凈。

　　第三層就是我的暗室，里面是零錢小弟，因為零錢小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關(guān)在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的文具盒會盯緊它的，所以我很放心。

　　現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年，已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛的文具盒。

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