介紹一種文具作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的介紹一種文具作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹一種文具作文1

　　我的家里有很多的文具，比如橡皮擦、尺子、鉛筆、圓珠筆……但是我還是喜歡放在書桌上的筆袋。

　　這個(gè)筆袋的外形雖然是一個(gè)不規(guī)則圖形，但是我覺得它很特殊。它的外衣是一件印有美國(guó)國(guó)旗的“衣服”，顏色是呈深藍(lán)色、紅色和白色的`。只個(gè)筆袋的長(zhǎng)度約是21厘米，寬約3厘米，高約6厘米。我覺得筆袋比筆盒好，因?yàn)楣P盒方方正正的，而且有硬邦邦的，裝文具的容量又會(huì)被限制，筆袋就不同了，它能隨筆的大小來變換形狀。

　　揭開筆袋的魔術(shù)貼后，首先會(huì)看見一個(gè)拉鏈格和塑料層，這兩個(gè)分別可以裝小紙片和課程表，往里看，你會(huì)看見一個(gè)比較大的格子，這一層是專門裝備用尺子的，在最后面，就會(huì)看幾一個(gè)大的格子，它可以裝各種各樣的文具。在筆袋的背后，有兩個(gè)大的塑料層，這里面可以放學(xué)生卡、小區(qū)卡、護(hù)生符、修改貼……只個(gè)筆袋的功能真是齊全��！

　　這就是我的筆袋，讓我愛不釋手的筆袋。

介紹一種文具作文2

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我過生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　它的外形非常漂亮，它穿著一件粉紅色的`衣服。衣服上面有兩兄妹。一個(gè)是米奇哥哥，一個(gè)是米奇妹妹。它倆正牽著手在跳舞呢！右邊還有兩個(gè)按鍵，按鍵上面有一個(gè)小小的指南針。文具盒不但外表美麗，打開看看，里面居住著不少的成員：有活潑可愛的橡皮擦，有個(gè)性爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著香水的鉛筆。

　　每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛的橡皮擦就會(huì)跳出來，然后站在我錯(cuò)誤的地方，開始跳起舞來。過了一會(huì)，那寫錯(cuò)的字便消失了。

　　我畫線時(shí)，尺子哥哥也會(huì)來幫我畫直線，我鉛筆斷了的時(shí)候，鋒利的小刀會(huì)幫我把鉛筆削尖，讓我寫出一手漂亮的好字。

　　我喜歡我的文具盒。

介紹一種文具作文3

　　我6歲生日那天，媽媽把一個(gè)文具盒作為生日禮物送給我。

　　這個(gè)文具盒是用塑料做的，顏色是淺藍(lán)色的，瞧，盒面上有兩只可愛的小熊，一只懶懶地趴在地上玩玩具呢，好像在說：“小主人也來陪我玩吧！”另一只則安靜地坐在那里看書呢！好像在教導(dǎo)我說：“書山有路勤為徑啊！”

　　打開文具盒，里面有各式各樣的文具，有：穿著白色襯衣的涂改帶先生、長(zhǎng)著尖尖角的鉛筆老弟、柔軟的橡皮姐姐、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子哥哥、有學(xué)問的鋼筆叔叔等等……

　　當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆叔叔會(huì)自動(dòng)跳出來，跑到我的`手掌心里，任我使喚；當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，尺子哥哥會(huì)自動(dòng)跑到紙上，任我擺弄；當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字的時(shí)候，涂改帶先生會(huì)從鉛筆盒里跳出來，幫我把錯(cuò)字涂掉。

　　這個(gè)鉛筆盒伴隨了我三年，在這三年的時(shí)光里，它不僅僅是一個(gè)普通的鉛筆盒，就像一個(gè)指南針，幫我指明了方向，也像一盞明燈，照亮了前方的路。

　　當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)跟它傾訴我失敗的原因，當(dāng)我成功的時(shí)候，我會(huì)跟它講我成功的經(jīng)歷，因?yàn)樗�是我最好的伙伴�?/p>

介紹一種文具作文4

　　現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒——智能文具盒。

　　這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對(duì)話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)GAME：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。

　　這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的“門”就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。

　　噢！對(duì)了，這個(gè)文具盒還可以防火呢！這是因?yàn)�，文具盒的“皮”是有水份�?，即使水份沒了，它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。

　　我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不能成功，那你就是一個(gè)沒用的人。

介紹一種文具作文5

　　我有一個(gè)既漂亮又精致的文具袋，那是我和媽媽一起逛街淘來的。

　　它是長(zhǎng)方形的，穿著一身粉紅色的布外衣，正面畫著一座景致的城堡。城堡的旁邊是兩位美麗的公主，其中一個(gè)披著紅色的頭發(fā)，身上穿著粉色的裙子；另一個(gè)公主扎著黃色的頭發(fā)，身穿湛藍(lán)色的裙子。她們笑咪咪地看著我，好象再說：你要好好學(xué)習(xí)哦，我們?cè)谶@兒為你加油！

　　漂亮的文具袋是我的文具們的'大管家。外層住著我喜愛的尺子。里面第一層住著各種各樣的鉛筆，第二層住著我的紅筆。鋼筆。橡皮。要是我不需要他們時(shí)，他們就會(huì)乖乖地躺在里面；如果我需要它們時(shí)，它們就會(huì)爽快地答應(yīng)下來，用心地為我服務(wù)。鉛筆。鋼筆可以幫我寫出漂亮。美觀的字；當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)跳出來，把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈；當(dāng)我做到連線題時(shí)，尺子就會(huì)跑出來，幫我畫出筆直的線。

　　我喜愛我的文具袋，我要讓它一直保持現(xiàn)在的干凈。美麗！

介紹一種文具作文6

　　今天，我把270朵獎(jiǎng)花放在書包里就回家了�；氐郊�，把獎(jiǎng)花拿出來，可是發(fā)現(xiàn)書包里面所有的獎(jiǎng)花全丟了。原來書包破了一個(gè)大洞，我趕緊拿著自己的零花錢去買文具盒，我急匆匆地走在半路上，我撿到了一個(gè)文具盒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒很可愛。

　　它是個(gè)汽車形的，它比黑板擦要長(zhǎng)一點(diǎn)，我回家量了一下，它有長(zhǎng)度20里面，寬度長(zhǎng)7厘米，高度4厘米。

　　它的車頭有2盞燈還有一個(gè)猴子司機(jī)和猴子服務(wù)員。

　　猴媽媽帶著兩個(gè)孩子拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，后面五彩繽紛的.蝴蝶，真好看！

　　它后面是車牌號(hào)和一條短短的小尾巴，可好看了！我不知道這尾巴有什么用處，我就用手拉了拉尾巴，它居然開了，我知道了。原來它拉一下尾巴還可以開呢！真好玩呀！

　　這鉛筆盒方便多啦！它的上層可以放鉛筆、橡皮、尺子，下層可以放獎(jiǎng)花。

　　這鉛筆盒好方便呀！下次我買鉛筆盒一定要買這個(gè)，不買其它的鉛筆盒。

介紹一種文具作文7

　　大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ)：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀。——（跟鉛筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是——自動(dòng)鉛筆！

　　我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A＋’的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖——肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛的'寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來一支筆鉛，繼續(xù)寫字不誤事。

　　不過這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A＋’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗�給我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！

介紹一種文具作文8

　　“小鬼小鬼一張圓嘴，光啃棍子，從不喝水”。小朋友，你猜一猜，這是什么？對(duì)，這是轉(zhuǎn)筆機(jī)，我要介紹的是我家的轉(zhuǎn)筆機(jī)，它是我升入小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的開學(xué)禮物。

　　一 個(gè)紅磚素瓦的塑料小房子，白色的墻壁，紅色的窗戶，圓弧形的.屋頂是由許多紅色的瓦片鋪成的。屋頂?shù)囊粋?cè)是紅色圓柱形的裝夾手柄，像兩個(gè)小煙囪，它的下面有 一個(gè)紅色圓形的爪座，像一個(gè)門鈴兒，屋頂?shù)牧硪粋?cè)是一個(gè)紅色的手柄，房子有一面墻壁可以拉動(dòng)，是一個(gè)存放鉛筆屑的小盒子。

　　轉(zhuǎn)筆機(jī)不僅是我的學(xué)習(xí)小伙伴，而且它給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。有一次，在學(xué)校，我拿鉛筆寫字，發(fā)現(xiàn)字體又粗又臟，我一看，鉛筆太粗了，糟了，這可怎么 辦？我趕緊拿出我的工具小衛(wèi)士——轉(zhuǎn)筆機(jī)，我把鉛筆放進(jìn)門鈴兒的小孔里，再輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，鉛筆就奇跡般地變尖了。我通過房子的小窗戶往里看，房子里已經(jīng) 裝了許多的鉛筆屑。我拿著削好的鉛筆寫字，發(fā)現(xiàn)寫的字體非常整潔。我高興地說；“轉(zhuǎn)筆機(jī)可真管用哇！”

　　我的轉(zhuǎn)筆機(jī)這么漂亮，又這么能干，親愛的小朋友們，你們說，我怎能不喜歡它呢？

介紹一種文具作文9

　　3D打印筆好似馬良手中那把神筆，3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了，筆長(zhǎng)約長(zhǎng)18厘米，寬近1厘米。能做出三維的物體，是能將2D（平面）的圖像轉(zhuǎn)換為3D（立體）物體的一種熱熔技術(shù)，具有立體作畫功能，是不是很像馬良手中的那把神筆。

　　3D打印筆的顏色也有很多，藍(lán)的，白的，黃的`等等。它能打印很多有趣的立體物品，如埃菲爾鐵塔，小黃人，花瓶等等。

　　說起3D打印筆的原理，目前3D打印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化，也可以在常溫中高速凝固，利用這個(gè)原理，就實(shí)現(xiàn)了立體作畫。比起大型3D打印設(shè)備，3D打印筆靈巧多了。

　　3D打印筆使用很簡(jiǎn)單。首先打開開關(guān)按鈕，插上電源，接下來預(yù)熱，達(dá)到能打印的溫度。這時(shí)，插入和推動(dòng)耗材，注意要推到底�，F(xiàn)在手摁住了3D打印筆的出料鍵，就可以打印，并制作喜歡的物體了。制作完成后，按出料鍵，取出耗材，關(guān)閉開關(guān)，拔下插頭，去除筆尖的雜物就可以了。

　　3D打印筆，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還提高了我的創(chuàng)造力。好奇心讓我們?cè)诳萍己蛣?chuàng)新這條路上不斷前行。不斷探索著未知。

介紹一種文具作文10

　　我有一只MELONBOY的鉛筆盒，那是學(xué)英語(yǔ)的地方贈(zèng)送的。

　　盒蓋上方左右倆邊畫著可愛的小精靈，中間一朵正在開花的花瓣中突然露出小精靈可愛的臉蛋。盒蓋上的'西北角也有一朵剛剛才展開幾片的花，花瓣里藍(lán)色的可愛的小精靈似乎正在閉目養(yǎng)神呢！盒蓋的東面有一片像是被油漆噴過的綠葉上躲著一只活潑可愛正在呼呼大睡的小精靈。文具盒里面有倆層，第一層寫著乘法口決表，另一層放著鉛筆橡皮……尺子它們都是幫助我學(xué)習(xí)的“好伙伴”，每當(dāng)我要寫字的時(shí)候鉛筆鋼筆倆兄弟便挺身而出，高興地說“這回我們可幫大忙了！”每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟總是以光的速度趕來了，說“小馬不要著急，我來了。”說著就把我本子上的錯(cuò)字擦得一干二凈。它們幫助我學(xué)習(xí)，只是默默的奉獻(xiàn)著。

　　每天上下學(xué)時(shí)我都小心翼翼地把文具盒放進(jìn)書包里，它就像我的好朋友，陪伴著我不斷進(jìn)步。

介紹一種文具作文11

　　因?yàn)槲业耐庑菍殞毾鞴P器“退休”了，所以今天媽媽又給我新買了兩個(gè)削筆器，一個(gè)叫小靈精迷你直升飛機(jī)削筆器，一個(gè)叫金瓜太郎削筆器。小直升飛機(jī)上面有螺旋槳，黃色的底盤，亮晶晶的，可好看了！機(jī)身是鮮紅鮮紅的紅色，顯得這架迷你小直升機(jī)，更有氣勢(shì)了！小直升機(jī)還有五扇銀灰銀灰的小窗戶！下面還有一個(gè)底座，簡(jiǎn)單的來說就是直升機(jī)的座位，哈哈！

　　媽媽告訴我，說：“它們倆不在一起買的.，有時(shí)候可能會(huì)”打架“，你可要看好它們了！”

　　我保證地說：“yes madam！”

　　媽媽笑著說：“你要分開用這兩個(gè)削筆器，先用哪個(gè)你來規(guī)定吧！”

　　我也笑嘻嘻的對(duì)媽媽說：“那我來規(guī)定了！我要先用……”我想了半天才想出來，我說：“我要先用金瓜太郎削筆器！”媽媽同意了。我心里想：“媽媽讓我不讓它們倆”打架“，我偏要讓它們”打架“！”

　　我拿起兩個(gè)削筆器，你撞我，我撞你，不一會(huì)兒我的手就累得不得了了！可兩個(gè)削筆器還和沒撞來撞去一樣！媽媽看見我這么崩潰，笑著說：“這就叫自作自受！”

　　我和我的新削筆器都有一些故事，同學(xué)們你們和你的削筆器也一定有很多故事吧！

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