文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天晚上,文具盒里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲。咦,這是怎么回事?哦,原來(lái)是老大鉛筆、老二橡皮和老三直尺要爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,你們根本就是沒(méi)用的‘廢物’!
橡皮不服氣地說(shuō):“切!那又怎樣,如果主人寫(xiě)錯(cuò)字了,沒(méi)有我,小主人用什么擦?”
直尺也開(kāi)口講話了:“你們有什么了不起的.,如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)線就畫(huà)不直了!
它們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),再也不愿意住在一起了。
第二天,小主人整理文具時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的直尺,橡皮和鉛筆都沒(méi)了,只好又重新買(mǎi)了新尺、新橡皮和新鉛筆,它們很團(tuán)結(jié),所以,小主人也就把鉛筆、舊尺和舊橡皮給忘了。
舊鉛筆和、舊尺和舊橡皮最后都悔恨地說(shuō):“唉,早知道,當(dāng)初我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,互相幫助呀!要不然,現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的結(jié)果了,我們真是自作自受!
老師點(diǎn)評(píng):構(gòu)思很巧妙,爭(zhēng)吵、罷工、被遺棄,三個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)了文章中心,有教育意義!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
從前,橡膠、鋼筆和鉛筆是三個(gè)不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一個(gè)大聲說(shuō):“我們選老板吧!”“好!”大家異口同聲地喊。然后,文具吵架了。
橡皮得意地說(shuō):“選老板?我覺(jué)得你不需要選擇。我是你的國(guó)王,你的老板!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,所以你可以給我老板的位置!”
鉛筆看到橡皮擦說(shuō)沒(méi)用。他很生氣,說(shuō):“為什么?橡皮,你憑什么說(shuō)我沒(méi)用?我不寫(xiě),看你怎么擦!鋼筆有什么用?寫(xiě)錯(cuò)了主人就頭疼,擦不掉。就算擦掉也會(huì)留下痕跡!
潘氣憤地說(shuō):“要不要我給你當(dāng)老板?不錯(cuò)的'嘗試。鉛筆,橡皮,告訴我,你在大型考試或者重要簽名中有用嗎?不在我身邊-鋼筆。老板?你不必浪費(fèi)口舌。
作為聽(tīng)眾,卷筆刀越聽(tīng)越吵鬧,聲音越來(lái)越大。最后他忍不住說(shuō):“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也一定有缺點(diǎn)。只要你能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓?zhuān)灰贍?zhēng)吵。”
文具商為卷筆刀說(shuō)的話感到羞愧。從此,他們成了三個(gè)形影不離的好伙伴好朋友,幸福地生活著,服務(wù)著主人......
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天,我突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有東西在爭(zhēng)吵,回是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一聽(tīng),啊!是橡皮弟弟。鋼筆哥哥。鉛筆姐姐和尺子妹妹在爭(zhēng)吵,一直喋喋不休。
鋼筆哥哥說(shuō):“我的作用最大,主人要練字得靠我呢!不是我的話,主人的字才不會(huì)這么好看呢!”鉛筆姐姐說(shuō):“我的作用才最大呢!主人如果沒(méi)有我的話,主人現(xiàn)在還不會(huì)寫(xiě)字。畫(huà)畫(huà)呢!”尺子妹妹說(shuō):“我的作用更大呢!如果主人沒(méi)有我的話主人畫(huà)線段就畫(huà)不了,也就不會(huì)用你們了!”橡皮弟弟說(shuō):“你們算個(gè)屁!我的作用是主人寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫他擦掉,這樣還可以繼續(xù)寫(xiě),你們能和我比么?”#¥%@&……%*%¥……&%¥¥%¥……
這時(shí)在一旁的修正帶奶奶說(shuō)話了:“你們別吵了,你們說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò),你們有你們的好,但是不是只有你一個(gè)才有優(yōu)點(diǎn)的,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂了么?”“懂了。”它們異口同聲的回答道。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里鬧哄哄的,這到底是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看吧!
風(fēng)度翩翩的圓珠筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō):我可以幫主人寫(xiě)作業(yè),你們能幫主人寫(xiě)作業(yè)嗎?
鉛筆說(shuō):你算什么,我不僅可以幫主人寫(xiě)作業(yè),還可以給主人畫(huà)畫(huà)呢!
胖乎乎的橡皮粗聲粗氣地說(shuō):別說(shuō)了,要是沒(méi)有我,主人一定會(huì)一錯(cuò)到底的。
高高瘦瘦的尺子說(shuō):你們算什么,我才受主人的'喜歡,我可以幫主人畫(huà)線,要是沒(méi)有我主人會(huì)把線畫(huà)的歪歪扭扭。
圓規(guī)大喊道:閉嘴,不要吵了,我可以幫主人畫(huà)一個(gè)很圓的圓,你們能嗎?
因?yàn)樗麄儗?shí)在太吵了,所以把文具盒媽媽吵醒了,文具盒媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):大家都不要吵了,你們都有各自的用處,你們只看到了自己的長(zhǎng)處,并沒(méi)有看到別人的長(zhǎng)處。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了還要用橡皮來(lái)幫忙,尺子沒(méi)有鉛筆,你一個(gè)能畫(huà)成圖嗎?
大家聽(tīng)了文具盒媽媽的話都慚愧地低下了頭,再也不吵了,爭(zhēng)先恐后地為主人工作。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
文具盒、橡皮擦還有鉛筆和尺子都是好朋友,但它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而爭(zhēng)吵起來(lái)。
今天小主人不在家里,家可是文具們的樂(lè)園了,文具盒打開(kāi)了蓋子,尺子、橡皮和鉛筆都跳了出來(lái),橡皮突然說(shuō):“我最有用,可以幫助小主人擦鉛筆字!背咦右舱f(shuō)到:“我也很有用,因?yàn)槲铱梢詭?助小主人畫(huà)直線。”鉛筆大聲的說(shuō)到:“我也很有用,我可以幫助小主人寫(xiě)鉛筆字!彼鼈兙瓦@樣吵了好一會(huì)兒,文具盒也說(shuō)到:“你們別吵了,各人有各人的用處,我天天裝著你們,我也不跟你們吵 !”這時(shí)橡皮擦突然掉下去桌子底了,尺子和鉛筆還有文具盒一個(gè)拉著一個(gè),接成一條直線,到了桌子下看見(jiàn)了橡皮,直尺馬上把橡皮拉著,文具盒一蕩就蕩到了桌子上。橡皮說(shuō):“謝謝你們救了我, 要不然我就得一直呆在那兒,其實(shí)我們都很有用的,不們不要吵了,好嗎?”尺子和鉛筆說(shuō):“好,我們不吵架了!”文具盒說(shuō):“對(duì)呀!好朋友,就是好朋友!彼鼈兯膫(gè)擁抱在一起。
文具盒它們和好以后,以后它們都會(huì)互相幫助,互相照顧,它們說(shuō):“我們是永遠(yuǎn)的.好朋友”。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!
鉛筆大哥走出來(lái)說(shuō):“要比功勞我最大!小主人每天寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題、寫(xiě)英文,哪一樣都少不了我!這學(xué)期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”
橡皮小姐眨了眨眼說(shuō):“你別吹牛了!你每一次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒(méi)考一百分,差一點(diǎn)就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒(méi)命了!要說(shuō)功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然我最大了!”
尺子小弟挺了挺身子說(shuō):“要比功勞誰(shuí)最大,我的也不!小主人都是用我來(lái)畫(huà)畫(huà)、畫(huà)直線和量距離呢!怎么樣?我的本領(lǐng)也不小吧!
這時(shí),文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,都別爭(zhēng)了,你們都有自己的'本領(lǐng)和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會(huì)成功的!”
大家聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲回答:“好的,沒(méi)問(wèn)題!我們會(huì)非常努力做好自己的工作!放心吧!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
寂靜的夜晚,人們都睡了,隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)一些蛐蛐叫?蛇@天夜里,卻有爭(zhēng)吵的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里的文具娃娃在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆寶寶引得頭,鉛筆寶寶說(shuō):“你們看我,可以為小主人寫(xiě)字,而且還很漂亮,論本領(lǐng),我最大!
鋼筆男孩不服氣地說(shuō):“那算什么?我的本領(lǐng)更大,我既能寫(xiě)出漂亮的字來(lái),還可以寫(xiě)出藍(lán)顏色的字呢!”
可愛(ài)的涂改帶公主驕傲的說(shuō):“鋼筆男孩,你太傲慢了,你雖然能寫(xiě)出漂亮的字來(lái),但我還能把你那些漂亮的`字擦掉,哼!”
尺子娃娃說(shuō):“你們看我,不僅會(huì)數(shù)數(shù),而且身子站得還很筆直呢,我還可以用自己的身體幫主人畫(huà)直線,你們都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”
文具盒爺爺終于生氣了,他瞪著眼睛說(shuō):“你們都各有各的本領(lǐng),缺了誰(shuí)都不好!毕鹌そ憬闾^(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì),大家團(tuán)結(jié)一心,才是最好的!
文具娃娃們都低下了頭,臉蛋都紅了。
從此,文具娃娃們都一心一意為自己的小主人做自己應(yīng)做的義務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜,小剛的文具盒里發(fā)生了一陣爭(zhēng)吵。
鋼筆哭著說(shuō):“嗚——嗚——我最慘,一天天的,小主人總捏著我的肚皮讓我喝血,一下一下的捏,痛死我了!這還不算,上課時(shí),他還捏著我的身子,讓我慢慢地吐血,血沒(méi)了,他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就gameover了……嗚……”。
鉛筆憤憤不平:“你再慘,也沒(méi)有我慘呀!我天天被主人拿來(lái)畫(huà)畫(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭,他倒高興了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放進(jìn)一機(jī)器里,慢慢磨掉我的`皮肉,讓我露出骨頭,繼續(xù)畫(huà)……他還把我被磨掉的皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……!薄
橡皮大發(fā)雷霆:“氣死我了!小主人上課時(shí)用我,我也忍了,下課時(shí)還用鉛筆把我全身涂黑,和同學(xué)“橡皮大戰(zhàn)”,比誰(shuí)彈得遠(yuǎn),結(jié)果他把把贏,我呢?被打得渾身都疼,他明天還要kill了我,把我剁成肉醬!哎,我作了八輩子孽啦!”
突然,一只大手從天而降把它們從文具盒里拿了出來(lái),他們驚慌的同時(shí)喊道:“不、不好了、魔、魔鬼又來(lái)啦……”。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,忽然傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是筆盒里的鋼筆和消除水在吵架。
哥哥鋼筆對(duì)姐姐消除水說(shuō):“我是主人最好的幫手!”姐姐消除水說(shuō):“為什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有我,他怎么寫(xiě)作呀?”姐姐消除水不服氣地說(shuō):“你吹牛!”這時(shí)兩人開(kāi)始打起來(lái)。忽然,鋼筆從桌子上掉了下來(lái),小主人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大罵鋼筆:“你這該死的爛鋼筆讓我怎么寫(xiě)字呀?”這時(shí),橡皮爺爺慢吞吞地走過(guò)來(lái)對(duì)鋼筆說(shuō):“讓你驕傲,你和消除水你倆對(duì)小主人是一樣重要的,在小主人那就是一樣的'待遇。我給你講講,你看你把字寫(xiě)錯(cuò)了,是不是要消除水來(lái)擦除,如果不用消除水擦,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字就會(huì)被老師罵。”鋼筆聽(tīng)了橡皮爺爺?shù)脑捦弁鄞罂奁饋?lái),橡皮爺爺和消除水姐姐安慰了好半天才把鋼筆哥哥給安慰好。
文具盒又恢復(fù)了往日的平靜,文具盒里的鋼筆哥哥和消除水姐姐和好了,并且成為了相親相愛(ài)的一家人。
鋼筆哥哥和消除水姐姐的故事告訴了我們一個(gè)道理:做人不要自高自大。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵!
尺子,鋼筆,鉛筆在文具盒里擠來(lái)擠去,互不相讓?zhuān)懿挥押。鉛筆說(shuō):“既然我們這么不友好,不如比試比試吧!”
文具們一起說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!”文具們摩拳擦掌,躍躍欲試。尺子說(shuō):“你們看我,筆直的身體,還可以折疊呢!”小主人可以用我畫(huà)直線,畫(huà)波浪線,畫(huà)圖形,看我多棒呀!
鋼筆接著說(shuō):“你還不如我呢!你看你那個(gè)又粗又胖的身體,你再看看我,不但身體苗條而且還能幫小主人寫(xiě)許多許多的字,沒(méi)有我小主人就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了!”
鋼筆得意的說(shuō):“你們都不如我!”
文具們一塊說(shuō):“為什么呀!”
“嘿嘿,”鉛筆笑了幾聲說(shuō)道:“你們有眼睛嗎?你們有比鋼筆還要苗條的身體嗎?小主人畫(huà)圖哪離得開(kāi)我呀!”
文具們說(shuō):“沒(méi)有!”就這樣,它們互相指責(zé),毫不相讓?zhuān)瑨陚(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí),語(yǔ)文書(shū)小姐聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的用途呀!”
文具們想了想說(shuō):“也是呀!我們都是小主人的'好幫手,我們誰(shuí)也離不開(kāi)小主人!”它們聽(tīng)了語(yǔ)文小姐的話,慚愧的低下了頭。
從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們,我們最厲害。”
橡皮擦和修正液接著說(shuō):“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字,都要用到我們!
尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧,抬高聲音說(shuō):“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”
大家各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去,挺身而出大聲吼道:“不要——吵——了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開(kāi)書(shū)包里的.文具盒,只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō):“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們!
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每一天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今日也不例外。你瞧,又開(kāi)始了。
鉛筆說(shuō):“你瞧,我能寫(xiě)出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō):“就你,長(zhǎng)得不高不矮。除了寫(xiě)字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫(xiě)字,沒(méi)有本小姐,你今日早不明白寫(xiě)了多少錯(cuò)字?你還好意思說(shuō)呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼?lái)到,尺子一臉不屑的說(shuō):“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒(méi)有我你畫(huà)出來(lái)的線是彎彎曲曲的,難看的.要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被教師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一向沒(méi)發(fā)話的文具盒說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”
之后,大家經(jīng)過(guò)文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說(shuō),要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過(guò)漫長(zhǎng)的人生,爭(zhēng)做主人的好幫手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
在一個(gè)漆黑一片的夜晚,文具盒里又開(kāi)起了一場(chǎng)大會(huì)。它們正在討論什么呢?原來(lái)它們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大。不一會(huì)兒,他們就爭(zhēng)得面紅耳赤,但是最終也沒(méi)有得出結(jié)論。
鉛筆提高了聲音說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,沒(méi)有我,主人就寫(xiě)不出字來(lái)!
橡皮驕傲地說(shuō):“我的'本領(lǐng)才是最大的!沒(méi)有我,主人如果寫(xiě)錯(cuò)了字,就擦不掉了。”
鋼筆得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的!我可不是普通的筆,我比鉛筆還更厲害,我能讓主人的字寫(xiě)得又黑又亮,而且寫(xiě)的字還很工整!
“既然咱們講不通,那我們就分家吧!便U筆怒氣沖沖地說(shuō),就這樣他們分家了。鉛筆跑到了草地上曬太陽(yáng),橡皮跑到了樹(shù)上乘涼……
到了第二天晚上,小主人寫(xiě)作業(yè)卻找不到鉛筆和橡皮。媽媽狠狠地罵了小主一頓。鉛筆、橡皮、鋼筆被嚇到了,趕忙恢復(fù)原來(lái)的樣子。
“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,所以我們以后要團(tuán)結(jié)才能讓自己的主人生活得更快樂(lè)!辈恢l(shuí)說(shuō)了一句。大家聽(tīng)了都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,里面住著橡皮妹妹、尺子弟弟、鉛筆姐姐……
有一天,書(shū)包村里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆姐姐說(shuō):“是我的本領(lǐng)最大可以幫助小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。”
“如果你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦?還是我的本領(lǐng)最大!毕鹌っ妹貌桓适救醯卣f(shuō)。
“還是我的本領(lǐng)大!背咦拥艿苷f(shuō),“而且我還能幫助主人畫(huà)圖、量事物、畫(huà)直線和波浪線呢!”
躲在一旁的圓珠筆哥哥,也忍不住了,說(shuō):“我圓珠筆本領(lǐng)最大,鉛筆姐姐寫(xiě)出來(lái)的字是銀灰色的,而我圓珠筆寫(xiě)出來(lái)的字是黑色的`!
“你們算什么,我才是本領(lǐng)最大的!”數(shù)學(xué)書(shū)氣勢(shì)洶洶地說(shuō),“如果沒(méi)有,小主人連加減乘除都不會(huì)!
“你數(shù)學(xué)書(shū)算什么,如果沒(méi)有我語(yǔ)文書(shū),小主人連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),更別說(shuō)你數(shù)學(xué)書(shū)了!”語(yǔ)文書(shū)得意洋洋地說(shuō)。
書(shū)包爺爺說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都很厲害,但是只有你們齊心協(xié)力,才能真正為小主人服務(wù)!蔽木邆兟(tīng)了羞紅了臉。
從此,文具們?cè)僖膊怀臣芰耍o靜地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰(shuí)的作用大”的辯論會(huì),裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說(shuō):“上次小主人畫(huà)素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說(shuō)著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開(kāi)始畫(huà)的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫(huà)的。沒(méi)有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到!
“你們說(shuō)的'都不對(duì),要是沒(méi)有我,小主人不可能畫(huà)出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來(lái)。
水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書(shū)法比賽,規(guī)定要用水筆寫(xiě)名字,要是沒(méi)有我,小主人就得不到名次了!
他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理:“誰(shuí)的作用最大?誰(shuí)的作用最大?”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會(huì),到此為止!”
文具們聽(tīng)了它的話,都安靜了下來(lái),陷入了深深地思考中……
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